Итоговое выпускное сочинение по литературе в 11 классе презентация

Условия, при которых можно научиться писать сочинение
Чтение художественных текстов
Совершенствование своих навыков выражения мыслей на письме
Чтение учебной, критической, научной литературы
Сравнение собственных сочинений с другими на ту же тему
Аргументирование только теми произведениями, которые прочитаны не в кратком изложении
Категорически отказаться от соблазна списать пусть даже очень понравившиеся слова, не заключив их в кавычки

Критерии оценивания
Критерий 1 «Соответствие теме»
Критерий 2 «Аргументация»
Критерий 3 «Композиционная и логическая структуры»
Критерий 4 «Качество речи»
Критерий 5 «Грамотность»

Композиционные части и их соотношения
1.Вступление (формирование своего тезиса
по проблеме , заданной темой)- 10-15% текста сочинения
2. Основная часть. Аргументация- 75% текста сочинения
3.Заключение-вывод -5-10% текста сочинения

Формулировка темы
В форме вопроса
Какую жизнь можно считать прожитой не зря?»
В форме тезиса
Повествовательное предложение
Честь и достоинство - высшие нравственные ценности человека
Цитата
«Честь нельзя отнять - ее можно потерять» (А. П. Чехов)

Вступление
Тема
Проблема
Актуальность
Обращение к авторитетным мнениям по проблеме
Своя позиция (тезис)

Основная часть. Аргументация

Кластер. Фундаментальное произведение
Честь и бесчестие Победа и поражение
выбор
по чести
не по чести -страна
-человек
-мир
-цена
«Слово о полку Игореве» Опыт и ошибки
-ценность опыта
-цена ошибок
-обретение опыта
Разум и чувство
-душа, любовь Дружба и вражда
-единство
-противоборство
- выбор -ценность
-пути достижения
-истоки
-способность