Измерение физических величин. (7 класс) презентация

Содержание

Слайд 2

Цель проекта: измерение физически величин.

Цель проекта: измерение физически величин.

Слайд 3

Задача проекта: измерять и вычислять физические величины с помощью знаний, полученных на уроках

физики.

Задача проекта: измерять и вычислять физические величины с помощью знаний, полученных на уроках физики.

Слайд 4

Измеряю объем деревянного бруска

 

Сюда размещаем свое фото как измеряем

Измеряю объем деревянного бруска Сюда размещаем свое фото как измеряем

Слайд 5

Измеряю диаметр фасоли методом рядов

Измерю малый диаметр фасоли.

Длина всего ряда:
L1 =
Число фасолин

в ряду:
N1 =
Диаметр фасоли:
D1 = L1/N1
D1 =

Сюда поместить свое фото как разложили фасоль в ряд и измеряли

Измеряю диаметр фасоли методом рядов Измерю малый диаметр фасоли. Длина всего ряда: L1

Слайд 6

Вычисляю площадь поверхности своей стопы.

Фото рисунка стопы

Площадь 1ой клетки тетрадного листа равна…..см²


На чертеже моей стопы целых клеток….
Значит площадь моей стопы …..см²

Вычисляю площадь поверхности своей стопы. Фото рисунка стопы Площадь 1ой клетки тетрадного листа

Слайд 7

Измеряю свой рост.

Фото как измерял свой рост .
Мой рост ……см.

Измеряю свой рост. Фото как измерял свой рост . Мой рост ……см.

Слайд 8

Измеряю косую сажень и прямую сажень

Косая сажень ……см
Прямая сажень …..см
Длина моей комнаты …..косых

саженей(указать только целое число)
Длина моей комнаты …… прямых саженей (указать только целое число)

Измеряю косую сажень и прямую сажень Косая сажень ……см Прямая сажень …..см Длина

Слайд 9

Диффузия.

Цель работы: установить зависимость скорости протекания диффузии от температуры.

Диффузия. Цель работы: установить зависимость скорости протекания диффузии от температуры.

Слайд 10

Начальный объем воды в мензурке:
V1 =
2. Температура жидкости в мензурке:
t1=

Начальный объем воды в мензурке: V1 = 2. Температура жидкости в мензурке: t1=

Слайд 11

3. Объем жидкости в мензурке с леденцом:
V2=
4Объем леденца:
V = V2 – V1
V =
4,

Наблюдаю: (написать, что с цветом воды происходит)

3. Объем жидкости в мензурке с леденцом: V2= 4Объем леденца: V = V2

Слайд 12

6. Во второй мензурке жидкость с более высокой температурой:
t2=
7. Замечаю, что в горячей

воде диффузия протекает …..

6. Во второй мензурке жидкость с более высокой температурой: t2= 7. Замечаю, что

Слайд 13

Вывод:

Вывод:

Слайд 14

Смачивание. Капилляры.

Смачивание. Капилляры.

Слайд 15

Для доказательства существования капиллярных явлений изготавливаю цветок из бумаги, которая с моей точки

зрения пронизана капиллярами.

Для доказательства существования капиллярных явлений изготавливаю цветок из бумаги, которая с моей точки зрения пронизана капиллярами.

Слайд 16

Раскрашиваю цветок внутри и складываю лепестки

Раскрашенный(фото)

Сложенный(фото)

Раскрашиваю цветок внутри и складываю лепестки Раскрашенный(фото) Сложенный(фото)

Слайд 17

Опускаю цветок в воду и вижу.

Видео как цветок распускается

Опускаю цветок в воду и вижу. Видео как цветок распускается

Слайд 18

Вывод:

Вывод:

Слайд 19

Фото полосок ткани в жидкости

Беру две белых полоски из разных тканей и опускаю

их в жидкость. Через одинаковый промежуток времени достаю их.

Фото полосок ткани в жидкости Беру две белых полоски из разных тканей и

Слайд 20

Высота жидкости в левой полоске

h1 =

Высота жидкости в левой полоске

h2

=

Высота жидкости в левой полоске h1 = Высота жидкости в левой полоске h2 =

Слайд 21

Рассчитываю радиус капилляров в полосках ткани по формуле r – радиус капилляра = 0,072Н/м

– поверхностное натяжение воды

Рассчитываю радиус капилляров в полосках ткани по формуле r – радиус капилляра =

Слайд 22

= 1000 кг/ g = 10H/кг h - высота жидкости в полоске

= 1000 кг/ g = 10H/кг h - высота жидкости в полоске

Слайд 23

Радиус капилляров в левой полоске равен

Радиус капилляров в правой полоске равен

Радиус капилляров в левой полоске равен Радиус капилляров в правой полоске равен

Слайд 24

Определение плотности вещества.

Определение плотности вещества.

Слайд 25

Уравновешиваю весы

Уравновешиваю весы

Слайд 26

Определяю массу рыбки:
m1 = кг

фото

Определяю массу рыбки: m1 = кг фото

Слайд 27

Определяю объем жидкости в мензурке без рыбки
v1 = м³

Определяю объем жидкости в мензурке без рыбки v1 = м³

Слайд 28

Определяю объем жидкости в мензурке с рыбкой
v2 = м³

Определяю объем жидкости в мензурке с рыбкой v2 = м³

Слайд 29

Определяю объем рыбки
vр = м³

Определяю объем рыбки vр = м³

Слайд 30

Определю плотность вещества, из которого изготовлена рыбка


ƍр = m1/vр
ƍр =

кг/м³

Определю плотность вещества, из которого изготовлена рыбка ƍр = m1/vр ƍр = кг/м³

Слайд 31

Определяю массу ракушки:
m2 = кг

Определяю массу ракушки: m2 = кг

Слайд 32

Определяю объем воды в мензурке без ракушки
V1 = м³
Определяю объем воды в мензурке

с ракушкой
V2 = м³
Определяю объем ракушки
Vракушки = м³

Определяю объем воды в мензурке без ракушки V1 = м³ Определяю объем воды

Имя файла: Измерение-физических-величин.-(7-класс).pptx
Количество просмотров: 46
Количество скачиваний: 0