Лего-конструирование в начальной школе презентация

Содержание

Слайд 2

ЛЕГО в начальной школе – это конструирование, программирование, моделирование физических
процессов и явлений


Слайд 3

Первые шаги

Сборка .

Слайд 4

Первые испытания.

Слайд 5

И девочки не отстают от мальчиков!

Слайд 6

Испытания усложняются.

Слайд 7

Первые результаты ПЕРВОРОБОТ-I

Слайд 8

ПЕРВОРОБОТ- II

Слайд 10

Результаты и проблемы

Метапредметными результатами является формирование универсальных учебных действий ,умение работать в материальной

и информационной среде начального общего образования ,в том числе с учебными моделями, в соответствии с содержанием конкретного учебного предмета.

Слайд 11

1 класс
Начало легоконструирования

Слайд 12

ЛЕГО -«умная игра».
ЛЕГО побуждает работать, в равной степени, и голову, и руки

учащегося.
Конструктор ЛЕГО помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фантазировать, увлечённо работая и видя конечный результат.
Именно ЛЕГО позволяет учиться играя и обучаться в игре.

Слайд 13

Детали ЛЕГО отличаются друг от друга:
- по форме;
- по цвету;


по размеру.
Основные правила конструирования:
при конструировании необходимо учитывать принцип «кирпичной кладки» – это правильное соединение деталей, обеспечивающее прочное их скрепление.

Слайд 14

Виды конструирования:
1)конструирование по образцу;
2) конструирование по модели;
3) конструирование по замыслу;
4)

конструирование по условиям - требованиям, которым должна удовлетворять будущая конструкция;
5) конструирование по инструкциям, чертежам и наглядным схемам;
6) конструирование по теме.

Слайд 15

Мы уже умеем многое !!!

Слайд 16

1.Личностные результаты
2.Метапредметные результаты -формирование универсальных учебных действий (УУД):
-Познавательных УУД;
-Регулятивных УУД;
-Коммуникативных УУД
3.Предметные результаты

Соответствие ФГОС

Слайд 17

Первый результат

Слайд 18

Лего на уроках

Слайд 19

Математика

Слайд 21

Обучение грамоте

Слайд 22

Окружающий мир

Слайд 23

Проекты и исследования

Лабиринт

Слайд 24

Проекты и исследования

Транспорт

Слайд 25

Проекты и исследования

Космос. База отдыха космонавтов.

Слайд 26

Проекты и исследования

Космос. Роботы для космонавтов.

Слайд 27

Проекты и исследования

Космос. Спутники и ракеты.

Слайд 28

Проекты и исследования

Зоопарк

Слайд 29

Проекты и исследования

Наша улица

Слайд 30

Проекты и исследования

Ёлочная игрушка

Слайд 31

Проекты и исследования

Дом

Слайд 32

Проекты и исследования

Детская площадка во дворе дома и на территории школы.

Слайд 33

Скрейч -технология

Скрейч - это объектно-ориентированная среда,
в которой блоки программ собираются из разноцветных

кирпичиков-команд точно так же, как машины собираются из разноцветных кирпичиков в конструкторах Лего.

Слайд 34

Возможности, перспективы

- создание моделей технических устройств
самостоятельное формирование алгоритмов их работы с

помощью специального программного обеспечения, устанавливаемого на школьные компьютеры
проведение и участие в соревнованиях любого уровня.
Имя файла: Лего-конструирование-в-начальной-школе.pptx
Количество просмотров: 101
Количество скачиваний: 1