Modal Verbs презентация

В разговорной форме в отрицательной форме обычно употребляются следующие сокращения:
Can – cannot/can’t
Could not – couldn’t
May not – mayn’t
Might not – mightn’t
Must not – mustn’t
Ought not – oughtn’t
Should not – shouldn’t

Модальные глаголы
- это глаголы, которые сами по себе не обозначают действие, а отражают отношение говорящего к действию. Дополняют действие основного глагола.
Например глагол can(мочь, быть в состоянии) сам по себе не обозначает действия, как например, глагол to fly(летать), to jump(прыгать), to see(видеть). Но в сочетании с другим глаголом он обозначает то самое отношение к действию. Can fly(могу летать), can see(в состоянии видеть) и т.д.
Модальные глаголы выражают возможность, способность, вероятность, необходимость, долженствование.

Особенности модальных глаголов
Не имеют формы инфинитива, т.е. не отвечают на вопрос «Что делать/ Что сделать?»
Не изменяются по лицам (не имеют формы 3-го лица единственного числа) I should – мне следует, He can – Он может, She must – Она должна.
Не имеют прошедшего времени (кроме can – could, may - might) и аналитических форм (будущего времени(Future Tenses), продолженного вида(-ing), перфектных форм (Perfect Tenses)и форм страдательного залога(Passive Voice))
В случае необходимости, вместо отсутствующих форм используются эквиваленты модальных глаголов(to be able to, to be allowed to/to be permitted to, to be to, to have to)
Требуют после себя только форму Infinitive без частицы to (исключение ought to)
Вопросительную и отрицательную формы образуют без вспомогательных глаголов. I cannot work in such conditions. В вопросах модальный глагол ставится перед подлежащим: May I come in?

CAN/COULD
can’t/couldn’t
Умение, способность
Разрешение
Возможность, создаваемая обстоятельствами
Сомнение (отрицательн. предл),
Невероятрость, удивление (вопросит. предл.)
He can speak English but he can’t write very well.
Can I smoke here?
Anybody can make mistakes
Can she really be at home all this time?
She can’t be telling lies.

1) Underline the correct option.
1. Can/Could Sally learn a long poem by heart when she was four?
2. When Mrs. Rover was a teenager she couldn’t/can’t play the piano.
3. John says he could/can speak French perfectly well.
4. What can/could Melody do when she was nine?
5.Yesterday Molly couldn’t/can’t borrow a book from the local library because she hadn’t returned another one.
6. Rita said she couldn’t/can’t learn that because she was busy.

2) Fill in can / can't/ could/ couldn't.
1) You don’t need to shout. I ______ hear you perfectly well.
2) We______ go to safari because the trip was too expensive.
3) He eats in restaurants because he ______ cook.
4) I had an aisle seat on the plane, so I ______see the landscape below.
5) When we used to live in China, I______ speak some Chinese, but now I______ say a word.

6) ______ you play the piano at the age of six?
7) He______ speak English so fast that I______understand him (now).
8) I’m afraid, Nickolas ______talk to you now. He has to arrive at school in time.
9) I______get a good mark in Literature because I didn’t know the theme.
10) I______retell my friend the whole story because I had read it.

MAY/MIGHT
Разрешение. (May более официален, чем Can)
Возможность (обычно фактическая, а не теоретическая) в утвердительных предложениях.
Предположение, основанное на неуверенности.
Упрек, неодобрение (только Might)
You may borrow my car if you like.
The road may be blocked.
He may (might) be busy.
You might have phoned me

3) Use may / might / may not/might not.
1) Sally isn't feeling very well. Sally (not go) _________ to school tomorrow.
2) It's my aunt's birthday, so we _________ (buy) her a new CD.
3) Paul doesn't study very much. He _________ (not pass) his exams.
4) Sarah and Tom _________ (not come) to the beach with us this weekend.
5) My sister is going to London for a week. I _________ (lend) her my new camera.
6) I’m really tired, so I_________ (not go) to the party tonight.
7) My cousin is starting at your school next term. You_________ (be) in the same class!
8) Jack's going away tomorrow, and we_________ (not see) him before he goes.

4) ranslate the sentences. Используйте may / might.
1) Возможно, Вы встретите Салли на станции.
2) Вероятно, Алекс оставил вам вчера записку.
3) Она, вероятно, забыла зонт дома и поэтому промокла.
4) Мелоди, возможно, поймет все, когда повзрослеет.
5) Может быть, дверь не заперта.

Must
Долженствование или необходимость в настоящем времени
Предположение,основанное на уверенности ( в утвердительных предложениях)
Запрет (mustn’t)
You must be back by 10 o’clock.
Yesterday you had to be back by 10 o’clock.
There must be a mistake.
I must have seen it.
You mustn’t play with matches.

5) Write in must or mustn't
1) Stop watching TV. You_______ do your homework.
2) I_______brush my teeth.
3) Your shoes are dirty. You _______clean them.
4) You _______drop litter in the streets.
5) I _______tidy my room.
6) You _______play on the road.

6) Write what you must or mustn't do when you travel.
1) You _________ drink dirty water.
2) You_________ be careful when you travel.
3) You _________ always wash fruit and vegetables.
4) You_________ play on the road.
5) You_________ throw litter.
6) You_________ listen to your parents.

SHOULD
Личный совет, личное мнение, рекомендация, порицание. (следует, следовало бы, должен, нужно, нужно бы)
He should do exercises every morning (= I advise him)
You should have called on your friend long ago.

7) Вставьте should или shouldn’t по смыслу.
1) The sun is really strong. He _______ put on some sun cream.
2) If Meredith’s got a really bad cold, she ______ go to school.
3) We_______eat in the classroom.
4) If she's got a headache, she _______take an aspirin.
5) The weather's very hot. You_______ wear a coat.
6) They've found some money. They_______ take it to the police.

OUGHT TO
Совет, мнение (с простым инфинитивом) и порицание (перфектным инфинитивом). В отличие от Should, выражающего субъективное мнение, Ought to имеет более объективный оттенок необходимости.
You ought to start at once.
They ought to be here by now.