Содержание
- 2. “Ребёнок любит, ребёнку нравится невидимое в видимое превращать”. Майер
- 3. Методы обучения это способы совместной деятельности учителя и учащихся, направленные на решение задач обучения.
- 4. Практические методы упражнения игры моделирование
- 5. Словесные методы рассказ беседа объяснение
- 6. Наглядные методы наблюдения, рассматривание рисунков, картин, макетов, просмотр презентаций, кинофильмов, а также показ образца задания, способа
- 7. Наблюдение – это целенаправленное восприятие объекта или явления, оно специально планируется педагогом. Демонстрация – это предъявление,
- 8. Средства предметной наглядности (реальные предметы или их копии); Средства образной наглядности (иллюстрации, слайды, фильмы); Условно-символические средства
- 9. Наглядные средства должны: быть хорошо видны всем; подобраны с учетом возрастных и индивидуально-психологических особенностей ребенка; соответствовать
- 10. Звуковые символы для демонстрации
- 12. А О У Э Ы Я Ё Ю Е И
- 13. Слоговые схемы
- 15. какие?
- 26. Скачать презентацию