Обобщающий урок по теме Глагол презентация

ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ТЕМЕ
«ГЛАГОЛ» Обобщение знаний о глаголе

Утром ранним кто-то странный
Заглянул в мое окно.
На ладони появилось
Ярко-рыжее пятно.
Это солнце заглянуло,
Будто руку протянуло
Тонкий лучик золотой.
И как с первым лучшим другом
Поздоровалось со мной!

Интересная часть речи,
В русском языке живёт.
Кто что сделает, покажет,
Чертит, пишет иль поёт.
Вышивает или пашет,
Или забивает гол,
Варит, жарит, моет, чистит -
Всё расскажет нам
ГЛАГОЛ

Идёт, танцуют, несёт, прыгает, строит, летят, расцветает, плывут.

Поставленные задачи:
Мы должны научиться находить в тексте глаголы!
Научиться правильно писать глаголы!
Собрать всю информацию о глаголах и взять все знания с собой!
Работать дружно, уважать друг друга и помнить: мы одна команда!

Глагол
часть речи
действие предмета
Что делать? Что сделать?
По числам
По временам
Единственное число
Множественное число
?

Отвечает на вопросы
Что делает? убирает
Что делают? Убирают
Что сделает? уберёт
Что сделают? Уберут
Что делал(а)? Убирал,убиралась
Что делали? Убирали
Что сделал(а)? Убрался,убралась
Что сделали? Убрались
Что будет делать? Убираться
Что будут делать? убираться

1 ВАГОН:
ЗНАЧЕНИЕ
ЧТО ОБОЗНАЧАЕТ ГЛАГОЛ?
ОТВЕТ: ГЛАГОЛ ОБОЗНАЧАЕТ ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА

2 ВАГОН:
ВОПРОСЫ
НА КАКИЕ ВОПРОСЫ ОТВЕЧАЕТ ГЛАГОЛ?
ОТВЕТ: ГЛАГОЛ ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ:
ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?

Минутка чистописания

Преобразуйте существительные в глаголы ,запиши в тетрадь:
Работа –
дежурный –
обед –
мороз –
ужин –

3 ВАГОН:
ЧИСЛО
ИЗМЕНЯЮТСЯ ЛИ ГЛАГОЛЫ ПО ЧИСЛАМ?
ОТВЕТ: ДА, ГЛАГОЛЫ ИЗМЕНЯЮТСЯ ПО ЧИСЛАМ

Игра «Один- много»
Один …………………………. много
Поёт …………………………….
Грызёт …………………………
Свистит ……………………….
Молчит ……………………….
Хочет …………………………..

Прочитайте, найдите в тексте глаголы.
Улетела злая вьюга,
Принесли весну грачи.
Побежали друг за другом
Беспокойные ручьи.
По лугам несутся смело,
По тропинкам на поля,
Зацвела, похорошела,
Отдохнувшая земля.

Улетела злая вьюга,
Принесли весну грачи.
Побежали друг за другом
Беспокойные ручьи.
По лугам несутся смело,
По тропинкам на поля,
Зацвела, похорошела,
Отдохнувшая земля.

ГЛАГОЛЫ ИЗМЕНЯЮТСЯ ПО ЧИСЛАМ
ед.ч. мн.ч.
улетела принесли
зацвела побежали похорошела несутся

4 ВАГОН:
Частица «не»
КАК ПИШЕТСЯ ЧАСТИЦА «НЕ» С ГЛАГОЛАМИ?
КАКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ВНОСИТ ЧАСТИЦА «НЕ»?
ОТВЕТЫ:
«НЕ» С ГЛАГОЛАМИ ПИШЕТСЯ РАЗДЕЛЬНО
«НЕ» ВНОСИТ «ЗНАЧЕНИЕ ОТРИЦАНИЯ»

Запомни!
Не выучил - не справишься,
Не знаешь, так учи!
С глаголами отдельно
Частицу «не» пиши!

Минутка чистописания

Задание: соберите пословицы. Запиши в тетрадь.
Кто (не) работает, торопись делом.
(Не) спеши языком, тот (не) ест.
Правда в огне (не) горит, чего (не) знаем.
Легко забыть то, и в воде (не) тонет.

Игра: Я, мы, ты, вы…
Я играю – мы.., ты…, вы…, он…, она…, они… .
Я пою - ……
Я чешу - ….
Я молчу - …..
Я хочу- …….

Запомни

Минутка чистописания

Откройте учебники . Упражнение 142 стр. 81
Запрещать –
Наказывать –
Одобрять –
Радовать -

ПАРОВОЗИК «ГЛАГОЛ»
ЗНАЧЕНИЕ
ВОПРОСЫ
ЧИСЛО
ЧАСТИЦА «НЕ»

Оцените свои достижения:
Насколько правильно вы научились находить в тексте глаголы?
Насколько правильно вы научились писать глаголы?
Благодаря чему вы смогли прицепить все вагоны к паровозу ?
Какие знания о глаголе вы возьмете с собой в дальнейший путь?

Домашнее задание:
Карточка учи.ру
повторить все правила в разделе «Глагол».