Содержание
- 2. Для успешного усвоения темы «Ударение», необходимо научить детей следующим действиям: 1. Проговаривать слово, выделяя голосом, ударный
- 3. Смыслоразличительная роль ударения в слове Я травянистое растение С цветком сиреневого цвета, Но переставьте ударение, И
- 4. Смыслоразличительная роль ударения в слове Я – сборник карт. От ударенья Зависят два моих значения. Захочешь
- 5. 4. Узнавание слова по слуховой схеме. Логопед «отхлопывает» ритмический рисунок слов, а дети называют их.
- 6. 5. Узнавание слова по зрительной схеме
- 7. 6.Определение ударного гласного в процессе написания слов. Буквы «потерялись». Какие слова можно составить из этих букв?
- 8. Назовите предметы на картинках. Прочитайте слова. Назовите ударный гласный. Поставьте ударение.
- 9. Соедините по стрелочкам части слов. Назовите получившиеся слова. Назовите ударный гласный. Обведите соответствующую букву. Прочитайте слова.
- 10. Найдите слова . Назовите ударный гласный в этих словах. Поставьте знак ударения над соответствующей буквой. о
- 11. Прочитайте. Найдите слова, в которых ударение поставлено правильно. Найдите лишнее слово. Аня, Оля, Уля, Марина. Аист,
- 12. Прочитайте предложения. Поставьте ударение над выделенными словами. Купи соли и соли капусту.
- 13. Прочитайте предложения. Поставьте ударение над выделенными словами. Ворона меньше ворона.
- 14. Прочитайте предложения. Поставьте ударение над выделенными словами. Замок повесили на замок.
- 16. Скачать презентацию