Содержание
- 2. КРИСТАЛЛИЧЕСКИЕ РЕШЁТКИ ковалент- ная молекулы непрочная малая твердость, низкие t плавлнения, летучи сахар глюкоза нафталин ковалент-
- 3. Выбрать правильный ответ. 1. Ионную кристаллическую решётку имеет вещество, формула которого а) SiО2; б) О2, в)
- 4. Тестирование. Определите, о какой кристаллической решётке идет речь, разделите утверждения на 4 группы: Атомные: Молекулярные: Ионные:
- 5. Классы неорганических соединений
- 7. Оксиды Несолеобразующие Солеобразующие Основные амфотерные Кислотные Оксиды- это сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из
- 8. Приведите примеры оксидов. H2SO4 FeO Fe(OH)2 SO3 FeSO4 Fe2O3 Fe2(SO4)3 H2SO3 Fe(OH)3 SO2
- 9. Основания –это сложные вещества, состоящие из Основания Щелочи NaOH, KOH Нерастворимые основания Cu(OH)2, Fe(OH)3 катионов металла
- 10. Приведите примеры оснований. H2SO4 FeO Ва(OH)2 SO3 FeSO4 Fe2O3 Fe2(SO4)3 H2SO3 Fe(OH)3 SO2
- 11. Кислоты- сложные вещества молекулы которых Кислоты Бескислородные НСl, HI Кислородсодержащие HNO3, H2SO4 состоят из атомов водорода
- 12. Приведите примеры оснований. H2SO4 FeO Ва(OH)2 SO3 FeНS Fe2O3 Fe2(SO4)3 H2S Fe(OH)3 SO2
- 13. Соли- сложные вещества, состоящие из атомов металла связанного с кислотным остатком. Общая формула: Ме – кислотный
- 14. запомните Общие формулы МеО; НеМеО – оксиды Н кислотный остаток – кислоты Ме ОН - основания
- 15. Найдите оксиды, кислоты, основания, соли HNO3 , NaOH, CaO, H3PO4, Ca3(PO4)2, SiO2, NaCI, H2SО4, MgCO3, Cu
- 16. Проверьте себя и оцените Оксиды: CaO –оксид кальция, SiO2 оксид кремния ; Кислоты: HNO3 азотная кислота
- 17. 1.Найдите в каждом ряду «лишнее» вещество и объясните свой выбор:
- 18. Проверь себя NO – несолеобразующий оксид Zn(OH)2 – амфотерное основание H22SO4 – кислота NaOH – основание
- 19. Генетическая связь между классами неорганических веществ
- 20. Генетический ряд металла Cu → CuO → Cu SO4 Генетический ряд неметалла S → SO3 →
- 21. 2.Составьте схему генетической связи между веществами:
- 22. Проверь себя
- 23. Домашнее задание §30-33 № 10 (а,е) стр.112 Распределить вещества по классам и назвать их
- 25. Скачать презентацию