Повторение, закрепление и обобщение знаний - урок в 8 классе презентация

Ц Е Л Ь:
Совершенствовать, закреплять, повторять и обобщать знания и умения по темам:
Соединения химических элементов (классы неорганических веществ)
Изменения, происходящие с веществами (уравнения реакций и их типы)
Реакции в растворах электролитов (ионные уравнения, причины необратимости реакций обмена)

СХЕМА
КЛАССИФИКАЦИИ
НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ

НЕОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА
ПРОСТЫЕ
СЛОЖНЫЕ
металлы
неметаллы
оксиды
кислоты
основания
гидроксиды
соли
бинарные
соединения

ВаSO4
H3PO4
HCl
Al2O3
Na2SO4
H2SO4
CaSiO3
NaOH
ZnCO3
Li2SO3
CaO
KNO3
Ag3PO4
Al2(SO4)3
Fe(OH)3
BaCl2
СаН2

CaO
SiO2
Na2O
FeO
CuO
ВаО
Даны формулы оксидов:

Многие …….. веществ, попадая в воду, способны …… на ….. и ……
Если ….. осуществилась то данное вещество будет ….., а значит его раствор проводит…….
К …….относят ….. …… и ……….
В растворе могут реагировать только те ……, которые при «встрече» образуют ….., ….. или …….
Для уравнений ……. реакций…… можно составить ионное уравнение.

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в ……. одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

Составить уравнение реакции между хлоридом золота(3) и гидроксидом натрия в молекулярном и ионном видах.
Выполните
письменное задание:

Al
Fe
Са
Na
К
Mg
Cu
Au
Ag
Нg

Домашнее задание:
Повторить материал по параграфам
35-42, а также все понятия, которые закреплялись и повторялись на данном уроке.