Представление информации. (9 класс) презентация

Содержание

Слайд 2

Входной контроль по темам изученным в 9 классе

Входной контроль по темам изученным в 9 классе

Слайд 3

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ. Тема 2 «Информация. Представление информации» информация виды информации свойства информации кодирование информации

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ.

Тема 2 «Информация. Представление информации»

информация
виды информации
свойства информации
кодирование информации

Слайд 4

Домашнее задание Раздел «Введение», стр. 5-7. § 1-2, стр 9-17, вопросы 6,7 стр. 17, устно

Домашнее задание
Раздел «Введение», стр. 5-7.
§ 1-2, стр 9-17, вопросы 6,7 стр.

17, устно
Слайд 5

Информация Информация (от лат. informatio — осведомление, разъяснение, изложение) —

Информация

Информация (от лат. informatio — осведомление, разъяснение, изложение) — одно из

фундаментальных понятий современной науки, не объясняемых через другие понятия.

Наряду с такими понятиями, как «вещество» и «энергия» понятие «информация» определяет основу современной научной картины мира.

В чём состоит принципиальное отличие информации от энергии и вещества?

?

Слайд 6

Информация – это… Строгое определение этому термину дать невозможно. В

Информация – это…

Строгое определение этому термину дать невозможно.
В разных науках

существуют различные подходы к определению информации.
Слайд 7

Информация – это… Строгое определение этому термину дать невозможно. В

Информация – это…

Строгое определение этому термину дать невозможно.
В разных науках

существуют различные подходы к определению информации.

ФИЛОСОФИЯ
Атрибутивная концепция
Информация - свойство (атрибут) всего сущего.
Функциональная концепция
Информация является атрибутом, присущим только живой природе.
Антропоцентрическая концепция
Информация существует лишь в человеческом сознании и информационная деятельность присуща только человеку.

Слайд 8

Информация – это… Строгое определение этому термину дать невозможно. В

Информация – это…

Строгое определение этому термину дать невозможно.
В разных науках

существуют различные подходы к определению информации.

ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
Информация - сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления.

Слайд 9

Информация – это… Строгое определение этому термину дать невозможно. В

Информация – это…

Строгое определение этому термину дать невозможно.
В разных науках

существуют различные подходы к определению информации.

ИНФОРМАТИКА
Информация - содержание сигналов (сообщения), воспринимаемых человеком непосредственно или с помощью специальных устройств, расширяющее его знания об окружающем мире и протекающих в нём процессах.

Слайд 10

Свойства информации ?

Свойства информации

?

Слайд 11

Виды информации

Виды информации

Слайд 12

Информационная культура Информационная культура – готовность человека к жизни и

Информационная культура

Информационная культура – готовность человека к жизни и деятельности в

современном высоко-технологичном информационном обществе, умение эффективно использовать возможности этого общест-ва и защищаться от его негативных воздействий.

!

Слайд 13

Информационная культура Основные составляющие информационной культуры: понимание закономерностей протекания информацион-ных

Информационная культура

Основные составляющие информационной культуры:
понимание закономерностей протекания информацион-ных процессов
умение оценивать

объективность, достоверность, полноту, актуальность, полезность поступающей информации
умение представлять информацию в разных формах
умение обрабатывать информацию с помощью подходящих информационных технологий
умение применять полученную информацию для принятия решений
соблюдение этических норм и правил при использовании информации
Слайд 14

Информационная грамотность Информационная грамотность – способность человека идентифицировать потребность в

Информационная грамотность

Информационная грамотность – способность человека идентифицировать потребность в информации, умение

её эффективно искать, оценивать и использовать.

!

Основные компоненты:
идентификация информации
выработка стратегии эффективного поиска информации
организация информации
анализ информации
передача и интерпретация информации
применение информации

Слайд 15

Старт Поиск информации Осмысление полученной информации Рефлексия Этапы работы с

Старт

Поиск информации

Осмысление полученной информации

Рефлексия

Этапы работы с информацией

Постановка цели и осознание информационной

потребности

Поиск источников информации и их проверка на актуальность, достоверность, полезность и т. д.

Создание собственного смысла:
восприятие информации, структурирование информации,
формирование гипотезы, обобщение, выводы

Оценка эффективности проделанной работы и осознание влияния этой информации на личные взгляды и поведение

Для чего мне нужна информация?

Где взять? Достоверна ли?

Почему? Что будет, если…?

Что изменилось для меня?

Слайд 16

Ромашка Блума простые вопросы уточняющие вопросы практические вопросы вопросы- интерпретации

Ромашка Блума

простые вопросы

уточняющие вопросы

практические вопросы

вопросы- интерпретации

творческие вопросы

оценочные вопросы
«Ромашка вопросов» («Ромашка Блума») — одна из стратегией,

помогающих работать с информационной составляющей текстов. Этот прием формирует умение ставить различные вопросы к теме и систематизировать учебный материал.

«Умеющие мыслить, умеют задавать вопросы».
Элисон Кинг, психолог

Слайд 17

Самое главное Информация – одно из фундаментальных понятий современной науки.

Самое главное

Информация – одно из фундаментальных понятий современной науки.
Свойства информации:

объективность, достоверность, полнота, актуальность, полезность, понятность и др.
Информационная культура – готовность человека к жизни и деятельности в современном высокотехнологичном информационном обществе, умение эффективно использо-вать возможности этого общества и защищаться от его негативных воздействий.
Информационная грамотность — способность человека идентифицировать потребность в информации, умение её эффективно искать, оценивать и использовать.
Слайд 18

Некоторые приемы работы с текстовой информацией ДАВАЙТЕ ОБСУДИМ

Некоторые приемы работы с текстовой информацией

ДАВАЙТЕ ОБСУДИМ

Слайд 19

знакомая информация новая информация Работа с текстом информация, вызывающая вопросы

знакомая информация

новая информация

Работа с текстом

информация, вызывающая вопросы

Слайд 20

записывайте лекцию и возникающие вопросы в поле Заметки перечитайте записи

записывайте лекцию и возникающие вопросы в поле Заметки
перечитайте записи
запишите основные тезисы

лекции и ответы на свои вопросы
запишите резюме (главная мысль лекции; выжимка из того, что вы услышали, записанная вашими словами)

Полезно при подготовке к экзаменам

Метод Корнелла

Слайд 21

Кластер Конструкции Линейные Условные Полное Неполное Выбор Повторяющиеся Счетный цикл С предусловием С постусловием

Кластер

Конструкции

Линейные

Условные

Полное

Неполное

Выбор

Повторяющиеся

Счетный цикл

С предусловием

С постусловием

Слайд 22

Интеллект-карта

Интеллект-карта

Слайд 23

Денотатный граф

Денотатный граф

Слайд 24

! Техника безопасности

!

Техника безопасности

Слайд 25

! Компьютерный практикум Практическая работа №1 «Кодирование текстовой информации»

!

Компьютерный практикум

Практическая работа №1
«Кодирование текстовой информации»

Слайд 26

Вам было легко или были трудности? Что у вас получилось

Вам было легко или были трудности?
Что у вас получилось лучше

всего и без ошибок?
Какое задание было самым интересным и почему?
Как бы вы оценили свою работу?

Подведение итогов урока:

Имя файла: Представление-информации.-(9-класс).pptx
Количество просмотров: 192
Количество скачиваний: 0