Слайд 2
Для чего нужны деньги?
Что хорошего и что плохого, когда много денег?
А
когда мало?
Деньги нужно беречь или тратить?
Слайд 3
«Это что-то – из чего-то».
Слайд 4
Опыт №1.
Опустите полоски бумаги и шпильки в стаканы с водой. Расскажите
друг другу, что с ними происходит. Не торопитесь их доставать. А теперь доставайте и поделитесь мнениями, что случилось с бумагой и шпилькой.
Слайд 5
Опыт №2.
Опустите полоски бумаги и шпильки на грунт.
Какие следы на бумаге
и шпильке оставил грунт?
Попробуйте её убрать тряпочкой и обсудите, в каком случае это делается легче.
Слайд 6
Опыт №3.
Для проведения следующего опыта превратитесь в сильный ветер и подуйте
на бумагу и шпильку.
Слайд 7
«Бросать деньги на ветер».-
Тратить безрассудно, попусту.
— Я никогда в азартные
игры не играю, — заметил Санин
— В самом деле? Да вы совершенство. Впрочем, и я не играю. Глупо бросать деньги на ветер
(Тургенев. Вешние воды).
Слайд 8
Опыт №4.
А теперь в левую ладошку положите шпильку, в правую –
бумажку и сожмите их. Что изменилось, а что осталось прежним? Попробуйте разгладить то, что смято.
Слайд 9
Опыт №5.
Положите монету и купюру в кошелёк. Но вот незадача: кошелёк
оказался дырявый. И что же потерялось?
Слайд 10
Опыт №6.
Поднесу к огню оба атрибута. Понаблюдаем, что же произойдёт?
Слайд 11
«Это что-то – часть чего-то».
Где бывают деньги?
Слайд 12
Слайд 13
«Чем-то было раньше что-то».