Презентация проекта Лето в рамке на стене

Содержание

Слайд 2

Вид проекта - исследовательско-творческий

Вид проекта - исследовательско-творческий

Слайд 3

Актуальность

Все взрослые знают, что самое любимое время года для детей – это лето.

Каждый ребенок с большим нетерпением ждет жаркие деньки! Именно летом, дети получают самые яркие и не забываемые впечатления, которыми они будут делиться с вами на протяжении всего года. Лето – это отдых, купание в речке, поездки, множество развлечений и радостных минут. Пролетело лето, но воспоминания о чудесном времени года остаются… А как можно сохранить воспоминания об уходящем лете?...

Актуальность Все взрослые знают, что самое любимое время года для детей – это

Слайд 4

Цель проекта:

Сохранить воспоминания детей об уходящем лете

Цель проекта: Сохранить воспоминания детей об уходящем лете

Слайд 5

Задачи проекта:

Расширить представления о летних природных явлениях через познавательно-исследовательскую деятельность
Закрепить знания детей об

окружающем мире
Развивать воображение, мышление, любознательность, наблюдательность
Формировать интерес к совместной деятельности со сверстниками
Создать положительный эмоциональный настрой

Задачи проекта: Расширить представления о летних природных явлениях через познавательно-исследовательскую деятельность Закрепить знания

Слайд 6

«Образ и мысль»

Рассматривание картин
«У окна» Кустодиев

«Образ и мысль» Рассматривание картин «У окна» Кустодиев

Слайд 7

«Птичьи враги» Корзухин

«Птичьи враги» Корзухин

Слайд 8

Самостоятельная деятельность детей

Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин: летние цветы, травы, деревья.
Размышление детей
- Как

сохранить воспоминания о лете?

Самостоятельная деятельность детей Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин: летние цветы, травы, деревья. Размышление детей

Слайд 9

Совместная деятельность педагога с детьми

Сюжетно-ролевая игра «Дизайнер ландшафта»
Конструирование на фланелеграфе.
Обогащение словарного запаса детей,

развитие речи.
Знакомство с профессиями: цветовод, дизайнер.
Разучивание стихотворения Бальмонт «Осень»

Совместная деятельность педагога с детьми Сюжетно-ролевая игра «Дизайнер ландшафта» Конструирование на фланелеграфе. Обогащение

Слайд 10

Образовательное путешествие

Отправляемся в путешествие во двор к клумбе.

Образовательное путешествие Отправляемся в путешествие во двор к клумбе.

Слайд 11

Рассматриваем живые цветы.
Стараемся ощутить и запомнить летнее настроение природы.

Рассматриваем живые цветы. Стараемся ощутить и запомнить летнее настроение природы.

Слайд 12

Художественно-продуктивная деятельность

Рисуем по памяти растение, которое выбрали и запомнили в ходе образовательного путешествия.

Художественно-продуктивная деятельность Рисуем по памяти растение, которое выбрали и запомнили в ходе образовательного путешествия.

Слайд 13

Слайд 14

Аппликация

Аппликация

Слайд 15

Работа с родителями

Маршрут выходного дня
Вместе с родителями отправляемся в парк или

городской сад, где можно наблюдать цветы, растения – «героев» лета. Обсуждаем с родителями свои впечатления. Можно отправиться на выставку или в художественную галерею, где экспонируются работы художников, фотографов, флористов напоминающие об ушедшем лете. Размышляем, как можно сохранить лето.

Работа с родителями Маршрут выходного дня Вместе с родителями отправляемся в парк или

Слайд 16

Выставка «Мое удивительное лето»

Выставка «Мое удивительное лето»

Слайд 17

Выставка рисунков «Как я провёл лето»

Выставка рисунков «Как я провёл лето»

Слайд 18

Выставка «Лето в рамке на стене»

Выставка «Лето в рамке на стене»

Слайд 19

Имя файла: Презентация-проекта-Лето-в-рамке-на-стене.pptx
Количество просмотров: 10
Количество скачиваний: 0