Презентация Психологические особенности подростка.

Содержание

Слайд 2

Переход учащихся из 9 класса в 10-ый справедливо считается кризисным периодом.

Переход учащихся из 9 класса в 10-ый справедливо считается кризисным периодом.


Слайд 3

Проблемы 10 класса Для современного 10-го класса важной является проблема социально-психологической адаптации к новому коллективу.

Проблемы 10 класса

Для современного 10-го класса важной является проблема социально-психологической

адаптации к новому коллективу.
Слайд 4

Проблемы 10 класса Другая проблема – установка на продление моратория.

Проблемы 10 класса

Другая проблема – установка на продление моратория.

После напряженного 9 класса многие юноши и девушки «расслабляются», они как бы впадают в беззаботное детство.
Слайд 5

Основные потребности десятиклассников 1. Самоутверждение среди сверстников; 2. Самореализация в общении; 3. Развитие независимости и самостоятельности;


Основные потребности десятиклассников

1. Самоутверждение среди сверстников;
2. Самореализация в общении;
3.

Развитие независимости и самостоятельности;
Слайд 6

Основные потребности десятиклассников 4.Стремление к смене впечатлений и поиск острых


Основные потребности десятиклассников
4.Стремление к смене впечатлений и поиск острых ощущений;

5.Самопознание, саморазвитие и самосовершенствование;
6. Достижение личного благополучия и обретение материальных благ.
Слайд 7

Определение уровня депрессии 10 класса

Определение уровня депрессии 10 класса

Слайд 8

Профилактика депрессии 1. Прогулки на свежем воздухе, физические нагрузки, общение с близкими людьми.



Профилактика депрессии
1. Прогулки на свежем воздухе, физические нагрузки,

общение с близкими людьми.
Слайд 9

Профилактика депрессии 2. Сверх необходимый серотонин, который отвечает за регулирование



Профилактика депрессии
2. Сверх необходимый серотонин, который отвечает

за регулирование настроения в мозге, в изобилии содержится в пищевых продуктах, таких как фрукты, овощи, цельные зерна и бобовые.
Слайд 10

Профилактика депрессии 3. Потреблять больше рыбы, это так же поможет



Профилактика депрессии

3. Потреблять больше рыбы, это так же

поможет в преодолении и в профилактике легкой депрессии. Это имеет важное значение для нормального функционирования мозга.
Слайд 11

Рекомендации учителям Не сравнивайте подростка с другими одноклассниками. У них



Рекомендации учителям
Не сравнивайте подростка с другими

одноклассниками. У них возникает в таком случает внутренний протест, иногда –агрессия.
Слайд 12

Рекомендации учителям 2. Обращаясь к подростку, следует использовать вежливые просьбы, избегая приказов и прямых инструкций.



Рекомендации учителям

2. Обращаясь к подростку, следует использовать

вежливые просьбы, избегая приказов и прямых инструкций.
Слайд 13

Рекомендации учителям 3. Если случается неприятность, необходимо разбираться совместно, внимательно выслушав подростка.



Рекомендации учителям

3. Если случается неприятность, необходимо разбираться

совместно, внимательно выслушав подростка.
Имя файла: Презентация-Психологические-особенности-подростка..pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0