Приемы организации самостоятельной работы учащихся презентация

Содержание

Слайд 2

Граф-схема

Граф-схема

Слайд 3

Прием «Мышление под прямым углом» Понятие Список Б Мнения и

Прием «Мышление под прямым углом»

Понятие

Список Б Мнения и ассоциации
………………………….1
………………………………..2

Список

А Факты
1
2

ВЫВОДЫ

Слайд 4

Граф-схема 3

Граф-схема 3

Слайд 5

«Фиш-бон» (Разработал Дж. Белокс)

«Фиш-бон» (Разработал Дж. Белокс)

Слайд 6

«Солнышко, или Понятийное колесо»

«Солнышко, или Понятийное колесо»

Слайд 7

Схема 6

Схема 6

Слайд 8

Таблица-«синтез»

Таблица-«синтез»

Слайд 9

Объект, явление

Объект, явление

Слайд 10

«Соответствие» Понятие 1 Понятие 2 Фрагмент определения понятия 2 Фрагмент

«Соответствие»

Понятие 1
Понятие 2 Фрагмент определения понятия 2
Фрагмент определения понятия

1
Пример, характеризующий понятие 1 Пример, характеризующий понятие 2 и т.д.
Слайд 11

Граф-схемы для фрейма «Сравнение» Схема 1

Граф-схемы для фрейма «Сравнение»

Схема 1

Слайд 12

Схема 2 Таблица традиционная, в которой сравниваются разные объекты или явления по каким-либо основаниям

Схема 2
Таблица традиционная, в которой сравниваются разные объекты или явления по

каким-либо основаниям
Слайд 13

Схема 3 «Кольца Венна» Общее Различное Различное

Схема 3 «Кольца Венна»
Общее

Различное

Различное

Слайд 14

Схема 4 «Концептуальная таблица»

Схема 4 «Концептуальная таблица»

Слайд 15

Схема 5«Сводная таблица» (Описана Дж. Беллансом) Этот приём позволяет за

Схема 5«Сводная таблица» (Описана Дж. Беллансом)
Этот приём позволяет за короткое время

описать и изучить большое количество информации
Слайд 16

Таблица «Знаю—хочу узнать—узнал»

Таблица «Знаю—хочу узнать—узнал»

Слайд 17

Граф-схема «Последовательность»

Граф-схема «Последовательность»

Слайд 18

Схема «Карта истории»

Схема «Карта истории»

Слайд 19

Схема «Дерево предсказаний» (Заимствовано у Дж. Белланса)

Схема «Дерево предсказаний» (Заимствовано у Дж. Белланса)

Слайд 20

Схема «Бортовой журнал»

Схема «Бортовой журнал»

Слайд 21

Граф-схемы для фрейма «Проблема» Схема 1 «Карта событий»

Граф-схемы для фрейма «Проблема»

Схема 1 «Карта событий»

Слайд 22

Схема 2- Таблица «Что? Где? Когда? Почему?»

Схема 2- Таблица «Что? Где? Когда? Почему?»

Слайд 23

Схема 3 Ключевое событие Проблема Результат

Схема 3

Ключевое событие

Проблема

Результат

Слайд 24

Схема 4

Схема 4

Слайд 25

Схема 5 События Характеры Проблемы

Схема 5

События

Характеры

Проблемы

Слайд 26

Схема 6

Схема 6

Слайд 27

Схема 7

Схема 7

Слайд 28

Граф-схемы для фрейма «Суждения—аргументация» Схема 1 «Кластер» (Разработано Гудлатом)

Граф-схемы для фрейма «Суждения—аргументация»

Схема 1 «Кластер» (Разработано Гудлатом)

Слайд 29

Схема 2

Схема 2

Слайд 30

Граф-схемы для фрейма «Причина—следствие» Схема 1 «Цветок лотоса»

Граф-схемы для фрейма «Причина—следствие»

Схема 1 «Цветок лотоса»

Слайд 31

Схема «Как?»

Схема «Как?»

Слайд 32

Схема 3 «Стена»

Схема 3 «Стена»

Слайд 33

Схема 4 «Софт-анализ»

Схема 4 «Софт-анализ»

Слайд 34

Схема 5 Лист для решения проблем №1 -Понимание- Что вы

Схема 5 Лист для решения проблем №1
-Понимание-
Что вы знаете?
Что вы должны

знать?
-План-
Как найти ответ?
-Решение-
Нахождение ответов
Слайд 35

Схема 6 Лист для решения проблем № 2

Схема 6 Лист для решения проблем № 2

Слайд 36

Схема 7 «Плюс—минус—интересно»

Схема 7 «Плюс—минус—интересно»

Слайд 37

Схема 8 Стратегия IDEAL I — выделите в тексте проблемы;

Схема 8 Стратегия IDEAL

I — выделите в тексте проблемы;
D —

опишите ее (выявите суть);
Е — определить варианты подходов к решению проблемы;
А — действуйте (решайте);
L— сделайте вывод (научитесь), проведите рефлексию своей работы.
И — Идентифицируйте проблему;
Д — Доберитесь до ее сути;
Е — Есть варианты решения;
А — А теперь — за работу!
Л — Логические выводы.
Слайд 38

Схема 9 SWOT-анализ

Схема 9 SWOT-анализ

Слайд 39

Схема 10 «Мозаика проблем» (Автор И. Силова)

Схема 10 «Мозаика проблем» (Автор И. Силова)

Слайд 40

Слайд 41

Слайд 42

Что Где Когда Какой Как Почему

Что
Где
Когда
Какой
Как
Почему

Слайд 43

Слайд 44

Слайд 45

Слайд 46

Слайд 47

Слайд 48

Слайд 49

Слайд 50

Слайд 51

Имя файла: Приемы-организации-самостоятельной-работы-учащихся.pptx
Количество просмотров: 274
Количество скачиваний: 0