Слайд 2
![Семья – источник вдохновения, Где рядом взрослые и дети, В](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-1.jpg)
Семья – источник вдохновения,
Где рядом взрослые и дети,
В семье от всех
невзгод спасение,
Здесь друг за друга все в ответе.
О.В. Токмакова
Слайд 3
![Цель проекта: - Создание условий для благоприятного климата взаимодействия с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-2.jpg)
Цель проекта:
- Создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями.
-Установление доверительных и партнерских отношений с родителями.
-Вовлечение семьи в единое образовательное пространство.
-Сформировать у детей интерес к своей семье, сохранению семейных традиций и обычаев.
Слайд 4
![Задачи: -диагностирование родительских качеств и стилей воспитания в семье; -выявление](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-3.jpg)
Задачи:
-диагностирование родительских качеств и стилей воспитания в семье;
-выявление
готовности семьи к активному взаимодействию с ДОУ;
-изменение потребительского взгляда родителей на воспитательно-образовательный процесс;
-установление доверительных и партнерских отношений с семьей каждого ребенка;
-повышение педагогической культуры родителей путем их просвещения.
Слайд 5
![Этапы реализации проекта «МОЯ СЕМЬЯ»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-4.jpg)
Этапы реализации проекта
«МОЯ СЕМЬЯ»
Слайд 6
![1 этап-организационный Задачи: -Разработать паспорт проекта, определить его цель и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-5.jpg)
1 этап-организационный
Задачи:
-Разработать паспорт проекта, определить его цель и основные задачи.
- определить
содержание проекта
- разработать перспективное планирование по работе с детьми
- составить план взаимодействия с родителями и педагогами
Слайд 7
![2 этап-аналитический Анкетирование « Сотрудничество детского сада и семьи» .](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-6.jpg)
2 этап-аналитический
Анкетирование « Сотрудничество детского сада и семьи»
.
Слайд 8
![Качественные показатели включенности родителей в образовательный процесс -инициативность -ответственность -отношение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-7.jpg)
Качественные показатели включенности родителей в образовательный процесс
-инициативность
-ответственность
-отношение родителей
к продуктам совместной деятельности детей и взрослых.
Слайд 9
![3 этап-наглядно- информационный. -оформление родительского уголка, стендов, папок-передвижек; -составление памяток](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-8.jpg)
3 этап-наглядно- информационный.
-оформление родительского уголка, стендов, папок-передвижек;
-составление памяток для родителей;
-выпуск газет;
-подбор
наглядной информации.
Слайд 10
![4 этап- практический. - родительские собрания(« Зачем детям нужна мама»,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-9.jpg)
4 этап- практический.
- родительские собрания(« Зачем детям нужна мама», «Какой хороший
папа»)
- проблемная мини-лекция «О стилях семейного воспитания»
- дискуссия на тему «Роль отца в воспитании ребенка»
- круглые столы.
Слайд 11
![5 этап –формирующий. Цель: -организация совместной и самостоятельной деятельности детей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-10.jpg)
5 этап –формирующий.
Цель:
-организация совместной и самостоятельной деятельности детей по
ознакомлению с семейными ценностями
- привлечение родителей к непосредственной творческой деятельности с детьми.
Слайд 12
![Занятия : -беседы: «Выходной день в нашей семье», «Я и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-11.jpg)
Занятия :
-беседы: «Выходной день в нашей семье», «Я и моё имя»,
« Традиции нашей семьи», «Моя семья», «Члены моей семьи».
-чтение худ.лит-ры: Г.Браиловская «Наши мамы, наши папы», А.Барто «Я расту», Р.И.Бардина «Кто же я такой?», П.Габе «Моя семья», Е.Благинина «Вот какая мама», «Посидим в тишине»
П.Квитко «Бабушкины руки», З.Александрова «В гости к бабушке»
-рассматривание картин и иллюстраций: «Т. Сорокина «Семья», «Семья дома»
- обсуждение ситуаций: «Моя комната», «Мой игровой уголок», «У меня большая семья».
Слайд 13
![-ролевая игра « Хочу быть как мама, папа»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-12.jpg)
-ролевая игра « Хочу быть как мама, папа»
Слайд 14
![Совместная деятельность детей и родителей: рисунки «Моя семья», «Семейное древо»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-13.jpg)
Совместная деятельность детей и родителей:
рисунки «Моя семья», «Семейное древо»
Слайд 15
![Театрализованная деятельность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-14.jpg)
Театрализованная деятельность
Слайд 16
![Художественное творчество](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-15.jpg)
Художественное творчество
Слайд 17
![Изготовление цветов для мамы к празднику «День матери»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-16.jpg)
Изготовление цветов для мамы к празднику «День матери»
Слайд 18
![Изготовление кормушек для птиц](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-17.jpg)
Изготовление кормушек для птиц
Слайд 19
![Перспектива проекта: -создание музея семьи; -проведение конкурсных семейных проектов: «Традиции](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-18.jpg)
Перспектива проекта:
-создание музея семьи;
-проведение конкурсных семейных проектов: «Традиции семьи», «Наша гордость»,
« Семейные рекорды», «История семьи» и т.п
-круглый стол «Права и обязанности в семье»
Слайд 20
![«Похвала полезна хотя бы потому, что укрепляет нас в доброжелательных измерениях» Ф. Ларошфуко.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/562199/slide-19.jpg)
«Похвала полезна хотя бы потому, что укрепляет нас в доброжелательных измерениях»
Ф. Ларошфуко.