Проект Строим город вместе  Практический проект во 2 а  классе Строим город вместе презентация

Проблемная ситуация:
создание макета города.
Проблема проекта:
для выполнения макета города надо выяснить, как происходит процесс строительства.
Вид проекта:
творческий, поисковый.

Тема учебно-методического плана по внеурочному предмету
"Дистанционно-математическая школа "и кружку «Школа общения»:
Цель: формирование представлений о процессе строительства здания.
Задачи
- учить анализу и планированию изделия по образцу, обучению работе по чертежу;
- учить детей выполнять объемные изделия на основе разверток;
- закрепить приёмы разметки бумаги карандашом по линейке, резанья ножницами, сборки на клею;
- познакомить со строительными профессиями и машинами;
- воспитывать уважение к людям труда;
- осваивать новые формы поиска, обработки и анализа информации;
- закреплять навыки групповой и индивидуальной работы;
- развивать коммуникативные навыки при работе в группе;
- развивать чувство взаимовыручки в процессе совместной трудовой деятельности;
- развивать у младших школьников креативное мышление
- развивать конструкторско-технологические способности.

Возраст учащихся: 8-9 лет (2класс).
Время работы над проектом: 4 урока.
Форма организации детей: индивидуальная и групповая работа.
Ведущая деятельность: исследовательская, конструкторская, творческая (в зависимости от этапа проекта).
Режим работы: внеурочная деятельность.
Материально-техническое обеспечение: изображения различных сооружений, строительных машин, макеты домов, чертёж, белая чертёжная бумага, картон, чертёжные инструменты, ножницы, кисть, клей.
Информационное обеспечение: интернет, печатные источники информации.
Дополнительно привлекаемые ресурсы: родители.
Используемые технологии: обучение в сотрудничестве (работа в группе).
Форма продукта проектной деятельности: макет.

Способ объединения результатов на презентации:
макеты, выполненные в бригадах, объединяются в микрорайон так, чтобы получился макет города.
Вид презентации: макетирующий.
Описание проекта
Мотивация проекта
Планирование
Реализация проекта
Презентация проекта
«Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать...»
Лев Толстой

работа с развёртками
Банк
Больница

работа с развёртками
Дом
Кинотеатр
Магазин

работа с развёртками
Школа

работа с развёртками

работа с развёртками

работа с развёртками

работа с развёртками

работа с развёртками

Рисуем
Вырезаем
Склеиваем
Украшаем

Строим ,договариваемся,обсуждаем

Мы-созидатели

строительная бригада,со своим прорабом.

Дизайнерский отдел

«Город детства»
Где-то есть город тихий, как сон
Пылью текучей по грудь занесен
В медленной речке вода как стекло
Где-то есть город в котором тепло
Наше далёкое детство там прошло
Ночью из дома я поспешу
В кассе вокзала билет попрошу
Может впервые за тысячу лет
Дайте до детства плацкартный билет
Тихо кассирша ответит: "Билетов нет"
Билетов нет
Ну что, дружище, как ей возразить
Дорогу в детство где ещё спросить
А может просто только иногда
Лишь в памяти своей приходим мы туда
В городе этом сказки живут
Шалые ветры с собою зовут
Там нас порою сводили с ума
Сосны до неба, до солнца дома
Там по сугробам неслышно шла зима
Дальняя песня в нашей судьбе
Ласковый город- спасибо тебе
Мы не приедем, напрасно не жди
Есть на планете другие пути
Мы повзрослели, поверь нам, и прости