Проект в подготовительной группе Детское телевидение: вчера и сегодня презентация

Обоснование выбора темы:
В подготовительной к школе группе в нашем детском саду введено тематическое планирование образовательного процесса. Для реализации задач по развитию интересов детей, любознательности и познавательной мотивации была выбрана тема «Детские интересы». Во время обсуждения данной темы, дети проявили интерес к детским телепередачам. Детское телевидение так прочно вошло в нашу жизнь, что не только дети, но и взрослые совсем не задумываются о том, что появилось оно сравнительно недавно - около 50 лет назад (1 сентября 1964 г.). Нам стало интересно, с какой передачи начался путь детского телевидения , что смотрели наши бабушки, мамы, а сегодня и мы.

Цель:
познакомить детей с историческим временем на примере детских телепередач
( от прошлого к настоящему)
Задачи:
Развитие коммуникативности и успешного взаимодействия
детей друг с другом, взрослыми, родителями;
Развитие воображения и творческой активности через создание игровой ситуации;
Формирование представления о детских передачах;
Вовлечение родителей в совместную творческую деятельность.

Этапы исследования
1. Выделение и постановка проблемы
(выбор темы исследования).
2. Поиск и предложение возможных вариантов решения.
3. Сбор материала.
4. Обобщение полученных данных.
5. Подготовка проекта.
6. Защита проекта.

Проблемные вопросы
Что смотрели по телевизору наши бабушки и мамы?
Были ли раньше детские телепередачи?
Какие передачи дошли до наших дней?
I этап
Выделение и постановка проблемы (выбор темы исследования)
Гипотеза
Детские телепередачи создавались всегда.

Обсуждение плана движения к цели исследования с родителями
II этап

Беседа по принципу трех вопросов:
II этап

Нам рассказали бабушки
Раньше передачи были в
черно-белом изображении, а теперь в
цветном
Передачи выходили в эфир по выходным дням
Когда показывали передачу «В гостях у сказки», с улиц городов и сел пропадала вся детвора
III этап

Узнали из интернета
Первая детская передача вышла
в эфир 1 сентября 1964 года.
Она называлась «Спокойной ночи, малыши!». Над созданием передачи работали актеры, режиссер, оператор, композитор. Этой передаче исполнилось 50 лет!
III этап

Классификация детских передач «От прошлого к настоящему»
IV этап

Моя любимая передача -
«Дорожная азбука»
V этап

Продается старый дом, а зачем продавать новый?
Дети придумывают РЕКЛАМУ

Наш кот не любит колбасу – ему подавай «Вискас»!
Дети придумывают РЕКЛАМУ

Здорово жить в новом районе!
Дети придумывают РЕКЛАМУ

В моей деревне хорошо отдыхать и зимой и летом, и не надо ездить в заморские страны!
Дети придумывают РЕКЛАМУ

Приведите вашего «ежика» в порядок!
Дети придумывают РЕКЛАМУ

Не хочу идти домой-мне хорошо в саду!
Дети придумывают РЕКЛАМУ

Мини презентации
«Экскурсии выходного дня»
Всей семьей за Волгой
Семья Малышевых

Мини презентации
«Экскурсии выходного дня»
День в музее НТЦ ВАЗа
Семья Захаровых

Фоторепортаж:
Мой родной край!
Семья Красовых

Фоторепортаж:
Спорт –наша жизнь!
Семья Левиных

Фоторепортаж:
Наше лето. Делимся впечатлениями.

Сюжетно-ролевая игра:
«Гости в студии»

Сюжетно-ролевая игра:
«Здравствуйте, я в эфире!»

Сюжетно-ролевая игра:
«Спокойной ночи, малыши!»

Сюжетно-ролевая игра:
«Я – журналист. Интервью у медсестры»

Познавательная деятельность:
Что такое ТВ студия

Детские выводы и
умозаключения
Мы узнали, что детские передачи были и во времена наших бабушек
Есть одна детская передача которую смотрят все дети в течении 50 лет
Мы узнали кто работает над созданием передачи
- Во времена наших бабушек не было рекламы
на телевидении
- Больше всего наши бабушки любили передачу «В гостях у сказки»
VI этап