ПС_Белоусова Н.Н презентация

Содержание

Слайд 2

10 преимуществ бесплатность; доступны все базовые возможности; отсутствие ограничений на

10 преимуществ

бесплатность;
доступны все базовые возможности; отсутствие ограничений на период использования;
один аккаунт

– все сервисы;
знакомый интуитивно понятный интерфейс;
облачное хранение данных;

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Слайд 3

10 преимуществ бесплатность; доступны все базовые возможности; отсутствие ограничений на

10 преимуществ

бесплатность;
доступны все базовые возможности; отсутствие ограничений на период использования;
один аккаунт

– все сервисы;
знакомый интуитивно понятный интерфейс;
облачное хранение данных;

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Слайд 4

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Слайд 5

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии оценивания» Gmail для организации формирующего оценивания

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Gmail

для организации формирующего оценивания
Слайд 6

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Gmail

- почтовый сервис для организации формирующего оценивания

Архивировать, в спам, удалить, переместить в папку, ярлык

Возможность внутреннего чата

Выбор приложений

Слайд 7

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии оценивания» Google-документы для организации формирующего оценивания

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Google-документы

для организации формирующего оценивания
Слайд 8

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии оценивания» Google-документы для организации формирующего оценивания

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Google-документы

для организации формирующего оценивания
Слайд 9

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Google-документы

для организации формирующего оценивания

РАЗРАБОТКА ТЕМ И ЛИСТОВ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ
ДЛЯ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ

Фишман И.С., Голуб Г.Б.,
ФОРМИРУЮЩАЯ
ОЦЕНКА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
РЕЗУЛЬТАТОВ
УЧАЩИХСЯ,
стр. 66 - 73

Слайд 10

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии оценивания» Google-диск для организации формирующего оценивания

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Google-диск

для организации формирующего оценивания
Слайд 11

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии оценивания» Google-Maps для организации формирующего оценивания

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Google-Maps

для организации формирующего оценивания
Слайд 12

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии оценивания» Google-диск для организации формирующего оценивания

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Google-диск

для организации формирующего оценивания
Слайд 13

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии оценивания» Google+ для организации формирующего оценивания

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Google+

для организации формирующего оценивания
Слайд 14

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Техники

для организации формирующего оценивания

Техники, обеспечивающие обратную связь для учителей и учеников:
составление тестовых вопросов,
недельный отчет,
саммари в одном предложении,
карты понятий,
оценка зачета учениками,
мини-обзор,
цепочка заметок и др.

Рефлексивные оценочные техники:
опросники, оценочные рубрики, саморефлексия и др.

Слайд 15

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска" «Школа Конструктор: новые технологии оценивания» Googl для организации формирующего оценивания

МАОУ "Гимназия № 26 г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Googl

для организации формирующего оценивания
Слайд 16

Гугл - cоздание совместного продукта для совместного использования https://docs.google.com/spreadsheets/d/10LXqEz4XJzIguj_3yoARKi4Wp9d0_gnXYQKzJs48U88/edit#gid=364315556 МАОУ

Гугл - cоздание совместного продукта для совместного использования

https://docs.google.com/spreadsheets/d/10LXqEz4XJzIguj_3yoARKi4Wp9d0_gnXYQKzJs48U88/edit#gid=364315556

МАОУ "Гимназия № 26

г. Челябинска"

«Школа Конструктор: новые технологии оценивания»

Имя файла: ПС_Белоусова-Н.Н.pptx
Количество просмотров: 62
Количество скачиваний: 0