руководящих работников)
Презентация на тему Система Интенсивного Развития Способностей (для дошкольников, школьников, студентов и руководящих работников)
Содержание
- 1. Система Интенсивного Развития Способностей (для дошкольников, школьников, студентов и руководящих работников)
- 2. СИРС 1 :Развитие навыков чтения.Развитие памяти (зрительной, ассоциативной, логической).Развитие пространственного мышления.Развитие креативности.
- 3. Быстрое чтениеРазвитие навыков чтенияЧтение вслухЧтение про себя
- 4. Быстрое чтениеСвыше 50 диагностических текстов для диагностики навыков
- 5. Быстрое чтение. Диагностика.Цель: Определение скорости, усвоения, эффективности чтения
- 6. Быстрое чтение. Таблица.Цель: Диагностика и увеличение поля зрения,
- 7. Быстрое чтение. Таблица.
- 8. Быстрое чтение. Текст в строчку.Цель: Подавление артикуляции, увеличении
- 9. Быстрое чтение. Текст в строчку.
- 10. СИРС в Ханты-Мансийске
- 11. Развитие памятиРазвитие памятиЗрительнаяАссоциативнаяЛогическая(навыки классификации знаний)Механическая
- 12. Развитие памяти Тренажеры развития памяти: Зрительной (содержит 11
- 13. Развитие памяти. Клетки воды.Цель: Развитие образной памяти, увеличение
- 14. Развитие памяти. Клетки воды.
- 15. Развитие памяти. Цифры.Цель: увеличение объема зрительной оперативной памяти
- 16. Развитие памяти. Цифры.
- 17. Развитие памяти. Цвета.Цель: Развитие цветной образной памяти.Задача: Запомнить
- 18. Развитие памяти. Цвета.
- 19. СИРС в Сургуте
- 20. МышлениеПространственноепредставление ПонятийноемышлениеКреативноемышлениеНаглядно-образноемышлениеРазвитие приёмов умственной деятельностиРазвитие мышления
- 21. Развитие мышления:тренажеры для развития пространственных представлений (поэтапное формирование
- 22. Мышление. Плоские буквы.Цель: Поэтапное развитие пространственного мышления.Задача: Определить
- 23. Мышление. Плоские буквы.
- 24. Мышление. Кубики.Цель: поэтапное развитие пространственного мышления.Задача: Выбрать кубик соответствующий представленной развертки.Тренажер имеет 5 различных режимов работы.
- 25. Мышление. Кубики.
- 26. СИРС в Сочи
- 27. СИРС 1В презентации приведены лишь несколько тренажеров из
- 28. Контакты Центр Интенсивных Технологий в Образовании и Медицине (ЦИТОМ)адрес:
- 29. Скачать презентацию
- 30. Похожие презентации
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
СИРС 1
Электронный
учебно-методический комплекс (ЭУМК)
Система Интенсивного Развития Способностей
(для дошкольников, школьников, студентов и
Слайд 2
СИРС 1 :
Развитие навыков чтения.
Развитие памяти (зрительной, ассоциативной, логической).
Развитие пространственного мышления.
Развитие креативности.
Слайд 4
Быстрое чтение
Свыше 50 диагностических текстов для диагностики навыков чтения;
Тренажеры для повышения темпа
чтения и подавления артикуляции: в виде строки, столбца, страницы (с затиркой информации и закраской);
Тренажеры для исправления типичных ошибок при чтении вслух;
Тренажеры для развития навыков чтения и беглости мышления на основе пословиц и антонимов;
Тренажеры для увеличения объема и скорости зрительного восприятия, ширины поля зрения.
Тренажеры для исправления типичных ошибок при чтении вслух;
Тренажеры для развития навыков чтения и беглости мышления на основе пословиц и антонимов;
Тренажеры для увеличения объема и скорости зрительного восприятия, ширины поля зрения.
Слайд 5
Быстрое чтение. Диагностика.
Цель: Определение скорости, усвоения, эффективности чтения и контроль изменения показателей
в процессе обучения.
Задание: Прочесть текст и ответить на вопросы по тексту.
Задание: Прочесть текст и ответить на вопросы по тексту.
Слайд 6
Быстрое чтение. Таблица.
Цель: Диагностика и увеличение поля зрения, а так же диагностика
и тренинг переключаемости внимания, устойчивости внимания, увеличения скорости зрительного восприятия.
Задание: Смотреть в центр таблицы, периферийным зрением искать по порядку числа.
Тренажер имеет 15 уровней сложности.
Задание: Смотреть в центр таблицы, периферийным зрением искать по порядку числа.
Тренажер имеет 15 уровней сложности.
Слайд 8
Быстрое чтение. Текст в строчку.
Цель: Подавление артикуляции, увеличении скорости зрительного восприятия информации.
Задание:
Чтение текста в различных режимах с установленной скоростью.
Тренажер имеет 19 управляющих параметров, которые позволяют гибко адаптироваться к индивидуальным особенностям обучаемого (дети с задержкой психического развития, сверходаренные дети и т.д.).
Тренажер имеет 19 управляющих параметров, которые позволяют гибко адаптироваться к индивидуальным особенностям обучаемого (дети с задержкой психического развития, сверходаренные дети и т.д.).
Слайд 11
Развитие памяти
Развитие памяти
Зрительная
Ассоциативная
Логическая
(навыки классификации
знаний)
Механическая
Слайд 12
Развитие памяти
Тренажеры развития памяти:
Зрительной (содержит 11 управляющих параметров в целях
учета индивидуальных особенностей обучаемых);
Ассоциативной (содержит 5 управляющих параметров);
Логической (диагностика и поэтапное формирование навыков классификации знаний на основе свыше 30 предметных областей);
Механической.
Ассоциативной (содержит 5 управляющих параметров);
Логической (диагностика и поэтапное формирование навыков классификации знаний на основе свыше 30 предметных областей);
Механической.
Слайд 13
Развитие памяти. Клетки воды.
Цель: Развитие образной памяти, увеличение объема запоминаемой информации.
Задача: Запомнить
количество и расположение клеток воды на поле размером n×n, а затем восстановить их в правильном порядке.
Тренажер имеет 5 управляющих параметров.
Тренажер имеет 5 управляющих параметров.
Слайд 15
Развитие памяти. Цифры.
Цель: увеличение объема зрительной оперативной памяти и скорости зрительного восприятия.
Задача:
необходимо запоминать и правильно воспроизводить цифры, которые появляются на экране.
Тренажер имеет 9 управляющих параметров.
Тренажер имеет 9 управляющих параметров.
Слайд 17
Развитие памяти. Цвета.
Цель: Развитие цветной образной памяти.
Задача: Запомнить цвета, изображенные на экране,
а затем восстановить их в правильном порядке.
Тренажер содержит 6 управляющих параметров.
Тренажер содержит 6 управляющих параметров.
Слайд 20
Мышление
Пространственное
представление
Понятийное
мышление
Креативное
мышление
Наглядно-образное
мышление
Развитие приёмов
умственной деятельности
Развитие мышления
Слайд 21
Развитие мышления:
тренажеры для развития пространственных представлений (поэтапное формирование умственных действий на плоскости
и в трехмерном пространстве);
тренажеры для развития наглядно-образного, понятийного мышления и креативности.
тренажеры для развития наглядно-образного, понятийного мышления и креативности.
Слайд 22
Мышление. Плоские буквы.
Цель: Поэтапное развитие пространственного мышления.
Задача: Определить букву, полученную при совмещении
двух прозрачных пластин, на которых изображены её фрагменты.
Предлагается 11 уровней сложности.
Предлагается 11 уровней сложности.
Слайд 24
Мышление. Кубики.
Цель: поэтапное развитие пространственного мышления.
Задача: Выбрать кубик соответствующий представленной развертки.
Тренажер имеет
5 различных режимов работы.
Слайд 27
СИРС 1
В презентации приведены лишь несколько тренажеров из ЭУМК СИРС 1, а
именно:
Быстрое чтение: ─ Диагностика.
Таблица.
Текст в строчку.
Память: − Клетки воды.
Цифры.
Цвета.
Мышление: − Плоские буквы.
Кубики.
Быстрое чтение: ─ Диагностика.
Таблица.
Текст в строчку.
Память: − Клетки воды.
Цифры.
Цвета.
Мышление: − Плоские буквы.
Кубики.
Слайд 28
Контакты
Центр Интенсивных Технологий в Образовании и Медицине (ЦИТОМ)
адрес: 630058, Новосибирск,
ул. Тружеников 10, каб. 412
веб-сайт: сирс.рф ; www.sirs.ru
e-mail: bourov@mail.nsk.ru; burov@sirs.ru
тел.: +7 (383) 347-53-80, +7-913-926-13-69
факс: +7 (383) 347-54-45
веб-сайт: сирс.рф ; www.sirs.ru
e-mail: bourov@mail.nsk.ru; burov@sirs.ru
тел.: +7 (383) 347-53-80, +7-913-926-13-69
факс: +7 (383) 347-54-45
