Слайд 2
![Приоритетная цель современного образования обученность воспитание качество жизни (ЗУН) (здоровье,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/531524/slide-1.jpg)
Приоритетная цель
современного образования
обученность воспитание качество жизни
(ЗУН) (здоровье,
соц.благополучие,
самореализация,
защищенность)
преодоление успешная сохранение,
трудности социализация укрепление
здоровья,
защита прав детей
Слайд 3
![Цель Психолого–Педагогического Сопровождения: Обеспечение нормального развития ребенка: -определение готовности к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/531524/slide-2.jpg)
Цель Психолого–Педагогического Сопровождения:
Обеспечение нормального развития ребенка:
-определение готовности к школе,
-обеспечение адаптации,
-повышение мотивации,
-развитие
самостоятельности и
самоорганизации,
-формирование желания и «умения учиться»,
-развитие творческих способностей.
Слайд 4
![задачи психолого-педагогического сопровождения: предупреждение возникновения проблем развития ребенка, помощь (содействие)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/531524/slide-3.jpg)
задачи психолого-педагогического сопровождения:
предупреждение возникновения проблем развития ребенка,
помощь (содействие) ребенку в решении
актуальных задач развития, обучения, социализации: учебные трудности, проблемы с выбором образовательного маршрута, нарушения эмоционально- волевой сферы, проблемы взаимоотношений со сверстниками, учителями, родителями,
психологическое обеспечение образовательных программ,
развитие психолого - педагогической компетентности (психологической культуры) учащихся, родителей, педагогов.
Слайд 5
![Виды работ специалистов психолого-педагогического сопровождения: -профилактика, -диагностика(индивидуальная и групповая), -консультирование(индивидуальное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/531524/slide-4.jpg)
Виды работ специалистов психолого-педагогического сопровождения:
-профилактика,
-диагностика(индивидуальная и групповая),
-консультирование(индивидуальное и групповое),
-развивающая работа(индивидуальная и
групповая),
-коррекционная работа (индивидуальная и групповая),
-психологическое и педагогическое просвещение и образование: формирование психологической и педагогической культуры, развитие психолого - педагогической компетентности учащихся, администрации образовательных учреждений, педагогов и родителей,
-экспертиза (проектов, образовательной среды, профессиональной деятельности специалистов образовательных учреждений).
Слайд 6
![Различие коррекционной и развивающей работы Коррекционная работа ЭТАЛОН исправление Развивающая работа СРЕДНЕВОЗРАСТНАЯ НОРМА раскрытие потенциальных возможностей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/531524/slide-5.jpg)
Различие коррекционной и развивающей работы
Коррекционная работа
ЭТАЛОН
исправление
Развивающая
работа
СРЕДНЕВОЗРАСТНАЯ НОРМА
раскрытие потенциальных возможностей