Слайд 2
![Социальные патологии и подходы к их профилактике Жизнь прекрасна](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-1.jpg)
Социальные патологии и подходы к их профилактике
Жизнь прекрасна
Слайд 3
![Термин «социальная патология» довольно широко распространен как в социальных науках,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-2.jpg)
Термин «социальная патология» довольно широко распространен как в социальных науках, так
и - преимущественно - в журналистике. Обычно под «социальной патологией» понимаются такие социальные явления, как преступность, алкоголизм, наркомания, гетерогенное и суицидальное поведение, деструктивные религиозные секты, кибер-и интернет-аддикции, социопаразитарное поведение.
Слайд 4
![НАРКОМАНИЯ - болезнь, вызванная систематическим употреблением веществ, включенных в список](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-3.jpg)
НАРКОМАНИЯ
- болезнь, вызванная систематическим употреблением веществ, включенных в список наркотиков,
и проявляющаяся зависимость от этих веществ – психической , а иногда и физической.
Слайд 5
![ФАКТОРЫ РИСКА НАРКОТИЗАЦИИ ПОДРОСКОВ В семье: 1. Родители испытывают трудности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-4.jpg)
ФАКТОРЫ РИСКА НАРКОТИЗАЦИИ ПОДРОСКОВ
В семье:
1. Родители испытывают трудности по управлению семьей;
2.
Взрослые злоупотребляют ПАВ;
3. Имеются генетические особенности предрасположенности данной семьи к употреблению алкоголя и наркотическим веществам;
4. Насилие в семье.
Слайд 6
![ФАКТОРЫ РИСКА НАРКОТИЗАЦИИ ПОДРОСКОВ Личностные: Эмоциональная незрелость; Нервозность; Низкий самоконтроль;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-5.jpg)
ФАКТОРЫ РИСКА НАРКОТИЗАЦИИ ПОДРОСКОВ
Личностные:
Эмоциональная незрелость;
Нервозность;
Низкий самоконтроль;
Деформированная система ценностей;
Низкая устойчивость к стрессам,
обидчивость;
Болезненная впечатлительность;
Повышенная конфликтность.
Слайд 7
![ФАКТОРЫ РИСКА НАРКОТИЗАЦИИ ПОДРОСКОВ Среди ровесников: Отмечается проявление асоциального поведения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-6.jpg)
ФАКТОРЫ РИСКА НАРКОТИЗАЦИИ ПОДРОСКОВ
Среди ровесников:
Отмечается проявление асоциального поведения в раннем возрасте;
Потребление
наркотических веществ считается обычным делом;
Подростки полагаются на мнение друзей, находятся под их влиянием;
Подростки выбирают друзей, которые употребляют алкоголь и ПАВ.
Слайд 8
![ПРОФИЛАКТИКА – ЕДИНСТВЕННЫЙ СПОСОБ БОРЬБЫ С НАРКОЗАВИСИМОСТЬЮ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-7.jpg)
ПРОФИЛАКТИКА – ЕДИНСТВЕННЫЙ СПОСОБ БОРЬБЫ С НАРКОЗАВИСИМОСТЬЮ
Слайд 9
![«Учись доброму, так худое и на ум не пойдет» Первичная](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-8.jpg)
«Учись доброму, так худое и на ум не пойдет»
Первичная профилактика
наркотической зависимости
– это комплекс социальных, образовательных и воспитательных мероприятий, предупреждающих приобщение к употреблению наркотических веществ, вызывающих болезненную зависимость.
Слайд 10
![Огромную роль в профилактике наркомании, среди подростков играют родители и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-9.jpg)
Огромную роль в профилактике наркомании, среди подростков играют родители и педагоги.
Их основная задача – показать, что жизнь прекрасна, многогранна, интересна, увлекательна только тогда, когда главная цель каждого – ориентир на здоровый образ жизни.
Слайд 11
![СТРАТЕГИЯ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ Формирование личностных ресурсов, обеспечивающих развитие у ребенка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-10.jpg)
СТРАТЕГИЯ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ
Формирование личностных ресурсов, обеспечивающих развитие у ребенка
активного жизненного стиля с доминированием ценностей здорового образа жизни;
Формирование ресурсов семьи, помогающих воспитанию у детей и подростков ответственного поведения;
Внедрение в образовательную среду инновационных педагогических технологий, обеспечивающих развитие ценностей ЗОЖ и мотивов отказа от «пробы» и приема ПАВ.
Слайд 12
![Профилактическая работа во внешкольных учреждениях и сфере досуга. Дети и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-11.jpg)
Профилактическая работа во внешкольных учреждениях и сфере досуга.
Дети и подростки
вовлекаются в организацию и проведение различных мероприятий спортивного, познавательного и общественно-значимого характера. Система учреждений дополнительного образования позволяет подросткам удовлетворить свое любопытство и потребности в признании, общении, самоутверждении.
Слайд 13
![Содержание профилактической деятельности: основные направления и формы работы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-12.jpg)
Содержание профилактической деятельности:
основные направления и формы работы
Слайд 14
![I этап (подготовительный) Социальная диагностика. Оформление социального паспорта 2. Создание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-13.jpg)
I этап (подготовительный)
Социальная диагностика. Оформление социального паспорта
2. Создание карт на
детей «группы риска».
3. Создание банка данных детей неблагополучных семей, семей «группы риска», детей, стоящих на внутри школьном учете и в ОПДН, детей, находящихся в социально-опасном положении
Слайд 15
![II этап (диагностический) Анкетирование с целью выяснения отношения учеников к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-14.jpg)
II этап (диагностический)
Анкетирование с целью выяснения отношения учеников к проблеме употребления наркотиков,
их мнения по поводу профилактики.
Слайд 16
![III этап (теоретический) Проведение тематических бесед Конкурс на лучшую листовку,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-15.jpg)
III этап (теоретический)
Проведение тематических бесед
Конкурс на лучшую листовку, плакат, вымпел…
по направлениям: “Нет” – вредным привычкам
“Да” – здоровому образу жизни.
Конкурс на лучший девиз, кричалку, речевку.
Письмо тому, кто болен или одинок.
Слайд 17
![«Пресс-конференции»; Выставка литературы; Оформление информационных стендов; Тренинги.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-16.jpg)
«Пресс-конференции»;
Выставка литературы;
Оформление информационных стендов;
Тренинги.
Слайд 18
![IV этап (творческий) Каждому объединению подготовить сценку, инсценировку, выступление агитбригады:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-17.jpg)
IV этап (творческий)
Каждому объединению подготовить сценку, инсценировку, выступление агитбригады:
по
своему докладу;
из жизни объединения;
проблема всей страны;
общемировая проблема.
Слайд 19
![Предполагаемый результат: Формирование обучающимися навыков здорового образа жизни; Уменьшение количества](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/557416/slide-18.jpg)
Предполагаемый результат:
Формирование обучающимися навыков здорового образа жизни;
Уменьшение количества детей, предрасположенных к
вовлечению в социально опасные группировки и употребления ПАВ ;
Вовлечение подростков, молодежи и их семей в общественно – полезную и значимую деятельность и социальное проектирование;