Специфика создания тематических материалов в школьной газете презентация

АКТУАЛЬНОСТЬ
В ИНФОРМАЦИОННЫЙ ВЕК НЕ СТОИТ НЕДООЦЕНИВАТЬ ДЕТСКИЕ СМИ
ДЕТСКИЕ СМИ «БЛИЖЕ К НАРОДУ»
ЗНАЯ ОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИЯ ТЕМАТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ, МОЖНО СОЗДАТЬ ЛЮБОЙ ЖУРНАЛИСТСКИЙ АКТУАЛЬНЫЙ, ИНТЕРЕСНЫЙ МЕДИАПРОДУКТ: ВИДЕОСЮЖЕТ, ИНФОРМАЦИЯ В ИНТЕРНЕТЕ,РАДИОПЕРЕДАЧУ. ТЕМ САМЫМ ПРИВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ К КАКОЙ-ЛИБО ПРОБЛЕМЕ, А ВОЗМОЖНО И РЕШИТЬ ЕЁ.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:
ОПРЕДЕЛИТЬ ОСОБЕННОСТИ
СОЗДАНИЯ ТЕМАТИЧЕСКИХ
МАТЕРИАЛОВ В ШКОЛЬНОЙ
ГАЗЕТЕ НА ПРИМЕРЕ ГАЗЕТЫ
«ВЛИЦЕЕ».

ОБЪЕКТОМ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ ТЕМАТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ В ШКОЛЬНОЙ ГАЗЕТЕ.
ПРЕДМЕТОМ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ СПЕЦИФИКА СОЗДАНИЯ ТЕМАТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ В ШКОЛЬНОЙ ГАЗЕТЕ НА ПРИМЕРЕ ГАЗЕТЫ «ВЛИЦЕЕ».

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:
ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТО РЕЗУЛЬТАТЫ НАШЕЙ РАБОТЫ МОГУТ БЫТЬ ПОЛЕЗНЫ УЧАЩИМСЯ ШКОЛ И ВУЗОВ, КОТОРЫЕ СОЗДАЮТ ТЕМАТИЧЕСКИЕ СТАТЬИ ДЛЯ ГАЗЕТЫ СВОЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ.

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС «ТЕМАТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ В ШКОЛЬНОЙ ГАЗЕТЕ»
ДО 14 ЛЕТ («УЧЕНИКИ СРЕДНЕГО ЗВЕНА») СОСТАВИЛИ 33%;
15-17 ЛЕТ («УЧЕНИКИ СТАРШЕГО ЗВЕНА») – 43%;
18-23 ГОДА («УЧЕНИКИ СТАРШЕГО ЗВЕНА И МОЛОДОЙ СОСТАВ УЧИТЕЛЕЙ») – 8%
24-30 ЛЕТ («УЧИТЕЛЯ И РАБОТНИКИ ШКОЛЫ») СОСТАВИЛИ 5%
СТАРШЕ 36 ЛЕТ («УЧИТЕЛЯ И РАБОТНИКИ ШКОЛЫ») СОСТАВИЛИ 5%

КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ
ПРОАНАЛИЗИРОВАНЫ:
13 ТЕМАТИЧЕСКИХ СТАТЕЙ, ВЫШЕДШИХ
В ПЯТИ ВЫПУСКАХ ГАЗЕТЫ «ВЛИЦЕЕ» ЗА 2015 ГОД;

Популярность детских СМИ зависит от качества изложенного материала!

РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ОПРОСА
В ТЕМАТИЧЕСКИХ СТАТЬЯХ ЧИТАТЕЛЕЙ ПРИВЛЕКАЕТ ИНФОРМАТИВНЫЙ ЗАГОЛОВОК И АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ.
ПРИ ЭТОМ ДАННЫЕ МНЕНИЯ НИКАК НЕ ЗАВИСЕЛИ ОТ ПОЛОВОЗРАСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК АУДИТОРИИ.

10 ПРАВИЛ СОЗДАНИЯ ХОРОШЕГО ТЕМАТИЧЕСКОГО ЖУРНАЛИСТСКОГО МАТЕРИАЛА
В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ПОСТАВЬТЕ ПЕРЕД СОБОЙ КОНКРЕТНУЮ ТЕМУ ИЛИ ПРОБЛЕМУ, О КОТОРОЙ ХОТИТЕ НАПИСАТЬ.
ВЫБЕРИТЕ ЦЕЛЕВУЮ АУДИТОРИЮ
ВЫБИРАЯ ПРОБЛЕМУ, ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ УДЕЛИТЕ ТОМУ, ЧТОБЫ ПРОБЛЕМА БЫЛА АКТУАЛЬНА
ОДИН ИЗ ВАЖНЫХ КРИТЕРИЕВ УСПЕШНОСТИ ТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТЬИ – ЭТО НАЛИЧИЕ ОПЫТНОГО ЭКСПЕРТА.
ЕСЛИ ЭКСПЕРТА НАЙТИ НЕ УДАЕТСЯ, ПОДУМАЙТЕ, ВОЗМОЖНО, ВЫ САМИ ИЛИ ВАШИ БЛИЗКИЕ, ДРУЗЬЯ МОГУТ РАССКАЗАТЬ СВОЮ ИСТОРИЮ ИЗ ЖИЗНИ, КОТОРАЯ ПОСЛУЖИТ ПОВОДОМ ДЛЯ РАСКРЫТИЯ КАКОЙ-ЛИБО ПРОБЛЕМЫ В ТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТЬЕ.

10 ПРАВИЛ СОЗДАНИЯ ХОРОШЕГО ТЕМАТИЧЕСКОГО ЖУРНАЛИСТСКОГО МАТЕРИАЛА
ПРОВЕСТИ ОПРОС ПО ПРОБЛЕМЕ
ОБЯЗАТЕЛЬНО НУЖНО ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ СТАТЬЮ И СДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ, ИНАЧЕ МАТЕРИАЛ ПОЛУЧИТСЯ БЕЗРЕЗУЛЬТАТНЫМ.
ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ АУДИТОРИИ БЫЛА ИНТЕРЕСНА ВАША СТАТЬЯ, ПИШИТЕ «ЖИВЫМ» ЯЗЫКОМ, НЕ ИСПОЛЬЗУЙТЕ НЕ ПОНЯТНЫЕ КАК ВАМ САМИМ, ТАК И ЧИТАТЕЛЮ ТЕРМИНЫ.
ИСПОЛЬЗУЙТЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ, ФОТОГРАФИИ ИЛИ ИНФОГРАФИКУ
ЯРКИЙ ЗАГОЛОВОК
ИНТЕРЕСНЫЙ ЛИД АБЗАЦ

ТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТЬЯ