Слайд 2
![Цель урока: Обобщить и дополнить знания по теме «Высшие споровые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-1.jpg)
Цель урока:
Обобщить и дополнить знания по теме «Высшие споровые растения».
Проверить знания,
умения и навыки по данной теме.
Слайд 3
![Эпиграф: Знания только тогда знания, когда они приобретены усилиями своей мысли, а не памятью. (Л.Н.Толстой)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-2.jpg)
Эпиграф:
Знания только тогда знания, когда они приобретены усилиями своей мысли, а
не памятью. (Л.Н.Толстой)
Слайд 4
![Визитная карточка Фамилия – Имя – Конкурсы: 1.Эстафета понятий –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-3.jpg)
Визитная карточка
Фамилия –
Имя –
Конкурсы:
1.Эстафета понятий –
2.Великий систематик –
3.Черный ящик –
4.Дальше,
дальше –
5.Капитанов –
6.Называлка –
7.Черный ящик –
8.Кроссворд –
9.Домашнее задание –
10.Черный ящик –
11.Самый сообразительный –
Слайд 5
![Конкурс: Эстафета понятий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Конкурс: Великий систематик](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-5.jpg)
Конкурс:
Великий систематик
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-7.jpg)
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Конкурс: Черный ящик. В черном ящике находится растение, из которого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-9.jpg)
Конкурс: Черный ящик.
В черном ящике находится растение, из которого получают чудесный
порошок. Если его насыпать в стакан с водой, то он распределяется по поверхности тонким слоем и не тонет, если опустить палец в стакан на 1 см. и вынуть его из воды, то палец остается сухой.
Слайд 11
![Вопрос: Что лежит в черном ящике? Как используется данный порошок? На чем основано его применение?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-10.jpg)
Вопрос:
Что лежит в черном ящике?
Как используется данный порошок?
На чем основано его
применение?
Слайд 12
![Конкурс: Дальше, дальше…](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Конкурс: Капитанов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Конкурс: Называлка. Команда «Плауны» - таблица «Мох сфагнум» Команда «Хвощи»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-13.jpg)
Конкурс: Называлка.
Команда «Плауны» - таблица «Мох сфагнум»
Команда «Хвощи» - таблица «Зеленый
мох – Кукушкин лен»
Команда «Папоротники» - таблица «Папоротник – Щитовник мужской»
Слайд 15
![Конкурс: Черный ящик. В черном ящике лежит растение, которое в годы войны использовалось как перевязочный материал.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-14.jpg)
Конкурс: Черный ящик.
В черном ящике лежит растение, которое в годы
войны использовалось как перевязочный материал.
Слайд 16
![Вопрос: Какое растение лежит в черном ящике? Какие свойства позволили](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-15.jpg)
Вопрос:
Какое растение лежит в черном ящике?
Какие свойства позволили его использовать как
перевязочный материал?
Где еще использовали это растение?
Слайд 17
![Конкурс: Разгадай кроссворд](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-16.jpg)
Конкурс: Разгадай кроссворд
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-17.jpg)
Слайд 19
![Конкурс: Домашнее задание.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-18.jpg)
Конкурс:
Домашнее задание.
Слайд 20
![Команда «Плауны» В какой период истории на Земле преобладали папоротникообразные?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-19.jpg)
Команда «Плауны»
В какой период истории на Земле преобладали папоротникообразные?
Что представляли собой
каменноугольные леса?
Почему многие виды папоротников исчезли с лица земли?
Слайд 21
![Команда: «Хвощи» Согласны ли вы, что каменный уголь имеет растительное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-20.jpg)
Команда: «Хвощи»
Согласны ли вы, что каменный уголь имеет растительное происхождение,какие тому
есть доказательства?
Где встречаются месторождения угля в России?
Как используется каменный уголь?
Может ли сейчас образоваться каменный уголь?
Слайд 22
![Команда: «Папоротники» Как образовались болота, их экологическая роль? Где расположены](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-21.jpg)
Команда: «Папоротники»
Как образовались болота, их экологическая роль?
Где расположены болота в России?
Как
образуется и используется торф?
Слайд 23
![Конкурс: Черный ящик В черном ящике лежит растение, которое раньше](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-22.jpg)
Конкурс: Черный ящик
В черном ящике лежит растение, которое раньше измельчали и
использовали для полировки металлических изделий.
Вопрос:
Какое растение лежит в черном ящике?
На чем основано его применение?
Как еще человек использует это растение?
Слайд 24
![Конкурс: Самый сообразительный.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-23.jpg)
Конкурс:
Самый сообразительный.
Слайд 25
![1.Что в цикле чередования поколений кукушкина льна указывает на родство мхов с водорослями?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-24.jpg)
1.Что в цикле чередования поколений кукушкина льна указывает на родство мхов
с водорослями?
Слайд 26
![2.Возможно, ли рассмотреть строение листа сфагнума под микроскопом, не делая среза. Почему это возможно?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-25.jpg)
2.Возможно, ли рассмотреть строение листа сфагнума под микроскопом, не делая среза.
Почему это возможно?
Слайд 27
![3.Дмитрий Иванович Менделеев – создатель периодической таблицы химических элементов –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-26.jpg)
3.Дмитрий Иванович Менделеев – создатель периодической таблицы химических элементов – говорил,
что топить углем – все равно, что топить ассигнациями (деньгами). Выскажите ваше мнение на эту тему.
Слайд 28
![4.Какое значение в жизни кукушкина льна имеет то, что он растет густыми дернинами?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-27.jpg)
4.Какое значение в жизни кукушкина льна имеет то, что он растет
густыми дернинами?
Слайд 29
![5. Если один конец пучка сухого мха сфагнума опустить в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-28.jpg)
5. Если один конец пучка сухого мха сфагнума опустить в стакан
с водой, а другой перекинуть в пустой стакан, то вскоре в нем появится вода. Как можно объяснить это явление?
Слайд 30
![6. Существует старое поверье, что в ночь на 7 июля,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-29.jpg)
6. Существует старое поверье, что в ночь на 7 июля, накануне
религиозного праздника Ивана Купалы, происходит цветение папоротника. Цветок у папоротника ярко-красного цвета, обладает волшебной силой и приносит людям счастье. Возможно, ли найти этот цветок?
Слайд 31
![Поставьте оценку вашего настроения на уроке с помощью рожицы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/80723/slide-30.jpg)
Поставьте оценку вашего настроения на уроке с помощью рожицы.