умения и навыки по данной теме.
Презентация на тему Высшие споровые растения
Содержание
- 1. Высшие споровые растения
- 2. Цель урока: Обобщить и дополнить знания по
- 3. Эпиграф: Знания только тогда знания, когда они
- 4. Визитная карточка Фамилия – Имя –
- 5. Конкурс: Эстафета понятий
- 6. Конкурс: Великий систематик
- 10. Конкурс: Черный ящик. В черном ящике находится
- 11. Вопрос: Что лежит в черном ящике? Как используется данный порошок? На чем основано его применение?
- 12. Конкурс: Дальше, дальше…
- 13. Конкурс: Капитанов
- 14. Конкурс: Называлка. Команда «Плауны» - таблица «Мох
- 15. Конкурс: Черный ящик. В черном ящике
- 16. Вопрос: Какое растение лежит в черном ящике?
- 17. Конкурс: Разгадай кроссворд
- 19. Конкурс: Домашнее задание.
- 20. Команда «Плауны» В какой период истории на
- 21. Команда: «Хвощи» Согласны ли вы, что каменный
- 22. Команда: «Папоротники» Как образовались болота, их экологическая
- 23. Конкурс: Черный ящик В черном ящике лежит
- 24. Конкурс: Самый сообразительный.
- 25. 1.Что в цикле чередования поколений кукушкина льна указывает на родство мхов с водорослями?
- 26. 2.Возможно, ли рассмотреть строение листа сфагнума под микроскопом, не делая среза. Почему это возможно?
- 27. 3.Дмитрий Иванович Менделеев – создатель периодической таблицы
- 28. 4.Какое значение в жизни кукушкина льна имеет то, что он растет густыми дернинами?
- 29. 5. Если один конец пучка сухого мха
- 30. 6. Существует старое поверье, что в ночь
- 31. Поставьте оценку вашего настроения на уроке с помощью рожицы.
- 32. Спасибо за урок!
- 33. Скачать презентацию
- 34. Похожие презентации
Цель урока: Обобщить и дополнить знания по теме «Высшие споровые растения». Проверить знания, умения и навыки по данной теме.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3
Эпиграф:
Знания только тогда знания, когда они приобретены усилиями своей мысли, а
не памятью. (Л.Н.Толстой)
Слайд 4
Визитная карточка
Фамилия –
Имя –
Конкурсы:
1.Эстафета понятий –
2.Великий систематик –
3.Черный ящик –
4.Дальше,
дальше –
5.Капитанов –
6.Называлка –
7.Черный ящик –
8.Кроссворд –
9.Домашнее задание –
10.Черный ящик –
11.Самый сообразительный –
5.Капитанов –
6.Называлка –
7.Черный ящик –
8.Кроссворд –
9.Домашнее задание –
10.Черный ящик –
11.Самый сообразительный –
Слайд 10
Конкурс: Черный ящик.
В черном ящике находится растение, из которого получают чудесный
порошок. Если его насыпать в стакан с водой, то он распределяется по поверхности тонким слоем и не тонет, если опустить палец в стакан на 1 см. и вынуть его из воды, то палец остается сухой.
Слайд 11
Вопрос:
Что лежит в черном ящике?
Как используется данный порошок?
На чем основано его
применение?
Слайд 14
Конкурс: Называлка.
Команда «Плауны» - таблица «Мох сфагнум»
Команда «Хвощи» - таблица «Зеленый
мох – Кукушкин лен»
Команда «Папоротники» - таблица «Папоротник – Щитовник мужской»
Команда «Папоротники» - таблица «Папоротник – Щитовник мужской»
Слайд 15
Конкурс: Черный ящик.
В черном ящике лежит растение, которое в годы
войны использовалось как перевязочный материал.
Слайд 16
Вопрос:
Какое растение лежит в черном ящике?
Какие свойства позволили его использовать как
перевязочный материал?
Где еще использовали это растение?
Где еще использовали это растение?
Слайд 20
Команда «Плауны»
В какой период истории на Земле преобладали папоротникообразные?
Что представляли собой
каменноугольные леса?
Почему многие виды папоротников исчезли с лица земли?
Почему многие виды папоротников исчезли с лица земли?
Слайд 21
Команда: «Хвощи»
Согласны ли вы, что каменный уголь имеет растительное происхождение,какие тому
есть доказательства?
Где встречаются месторождения угля в России?
Как используется каменный уголь?
Может ли сейчас образоваться каменный уголь?
Где встречаются месторождения угля в России?
Как используется каменный уголь?
Может ли сейчас образоваться каменный уголь?
Слайд 22
Команда: «Папоротники»
Как образовались болота, их экологическая роль?
Где расположены болота в России?
Как
образуется и используется торф?
Слайд 23
Конкурс: Черный ящик
В черном ящике лежит растение, которое раньше измельчали и
использовали для полировки металлических изделий.
Вопрос:
Какое растение лежит в черном ящике?
На чем основано его применение?
Как еще человек использует это растение?
Вопрос:
Какое растение лежит в черном ящике?
На чем основано его применение?
Как еще человек использует это растение?
Слайд 25 1.Что в цикле чередования поколений кукушкина льна указывает на родство мхов
с водорослями?
Слайд 26 2.Возможно, ли рассмотреть строение листа сфагнума под микроскопом, не делая среза.
Почему это возможно?
Слайд 27 3.Дмитрий Иванович Менделеев – создатель периодической таблицы химических элементов – говорил,
что топить углем – все равно, что топить ассигнациями (деньгами). Выскажите ваше мнение на эту тему.
Слайд 29 5. Если один конец пучка сухого мха сфагнума опустить в стакан
с водой, а другой перекинуть в пустой стакан, то вскоре в нем появится вода. Как можно объяснить это явление?
Слайд 30 6. Существует старое поверье, что в ночь на 7 июля, накануне
религиозного праздника Ивана Купалы, происходит цветение папоротника. Цветок у папоротника ярко-красного цвета, обладает волшебной силой и приносит людям счастье. Возможно, ли найти этот цветок?
