Учебные презентации

Қазақстандағы күрделіинвестициялықбизнес жобалар
Қазақстандағы күрделіинвестициялықбизнес жобалар
Инвестициялық жоба - халықаралық тәжірибеде кәсіпорынның даму жоспары бизнес-жоспар ретінде көрсетіледі, ол негізінен кәсіпорынның даму жоспарының құрамдастырылған сипаты болып табылады. Егер жоба инвестицияны тартумен байланысты болса, онда ол «инвестициялық жоба» деп аталады. Шетелдік инвестицияларын тарту саясаты 1991 жылдан басталып, бүгінде Қазақстан Республикасы шетел инвестицияларын тарту бойынша алдыңғы қатарда. Инвестицияның құйылуы өндірістің кеңеюіне және сонымен қатар экономиканың әлеуметтік экономикалық дамуының сапалы, жаңа деңгейге шығуын қамтамасыз етеді. Қазақстан ұзақ мерзімге бағытталған «Қазақстанның 2030 жылға дейінгі даму стратегиясына» сәйкес өзінің динамикалық дамуын жалғастыруда, сонымен қатар біздің алдымызда – Қазақстанды әлемнің бәсекеге қабілетті елу елінің қатарына енгізуіміз қажет деген стратегиялық мәселеміз тұр. Бүгінде Қазақстанның экономикасына тартылған тікелей шетелдік инвесторлардың жалпы түсімінің өсулері 60-65 пайыз көлемін құрайды
Продолжить чтение
Цинь-Ши-Хуанди
Цинь-Ши-Хуанди
Цинь Шихуан-ди, настоящее имя Ин Чжэн — правитель царства Цинь (с 246 г. до н. э.), положивший конец многовековой эпохе Воюющих Царств. К 221 г. до н.э. он установил единоличное господство на всей территории Внутреннего Китая и вошёл в историю как правитель первого централизованного китайског государства. Основанная им династия Цинь, планировавшая править Китаем на протяжении 10 тысяч поколений, была свергнута через несколько лет после его смерти Цинь Шихуан-ди Ранние годы Ин Чжэн родился в 259 году до нашей эры, в Ханьдане (в княжестве Чжао), где его отец Чжуа Сянван был заложником. При рождении ему было дано имя Чжэн («первый»). Сыма Цянь в своих хрониках Ши-цзи, приводит легенду, согласно которой Ин Чжэн был сыном наложницы, подаренной Чжуан Сянвану главным министром Люй Бувэем, делая намек на сомнительное происхождение императора. Именно благодаря интригам последнего Чжэн унаследовал престол, что породило слухи, что Люй Бувэй — подлинный отец Чжэна. Цинь Шихуан-ди
Продолжить чтение
Опухоли головного мозга
Опухоли головного мозга
Общая характеристика Опухоли головного мозга составляют от 6 до 8,6% от общего числа новообразований человека. Они встречаются одинаково часто у мужчин и женщин в любом возрасте, преимущественно в среднем. 44% наблюдений приходится на возраст от 26 до 45 лет. На долю детей (от 1 до 15 лет) выпадает 17%, а старше 50 лет - 5,2% случаев. Зрелые и доброкачественные опухоли в 3 раза чаще встречаются у женщин, а злокачественные опухоли и метастазы рака – в 3 раза чаще у мужчин. Происхождение опухолей головного мозга (гипотеза Бейли и Кушинга, 1926) Клеточный состав опухолей в каждом отдельном случае соответствует тому или иному этап превращения эпителия медуллярной трубки в различные типы клеток зрелой нервной ткани. В норме, эмбриональный незрелый медуллобласт, пройдя в процессе созревания через промежуточные формы спонгиобласта и астробласта, дифференцируется либо в зрелый астроцит, олигодендроцит, либо в эпендимарный и хореоидальный эпителий, пинеальную клетку, а затем, через стадию невробласта, в нейрон.
Продолжить чтение
Задачи транспортного обеспечения коммерческой деятельности
Задачи транспортного обеспечения коммерческой деятельности
2.1 Понятия и элементы коммерческой деятельности. Место транспортного обеспечения в коммерции Коммерческая деятельность – это система оперативно-организаци­онных мероприятий, направленных на совершение купли-продажи товаров для удовлетворения спроса населения и получе­ния прибыли. Коммерция как вид деятельности предполагает ра­циональную организацию коммерческих процессов в торговле с целью их наиболее эффективного выполнения, быстрейшего до­ведения товаров до конечных потребителей путем осуществления актов купли-продажи. Именно коммерция является базисом товарного обращения, выполняет его основную функцию – смену формы стоимости. Однако этим функции коммерческой деятельности не ограничи­ваются, так как товарное обращение невозможно без мероприя­тий, связанных с продолжением процесса производства уже в сфере обращения. Таким образом, процессы, обеспечивающие товарообращение, можно представить в виде следующей схемы (рис. 2.1). Целесообразно расшифровать элементы товарообращения. Коммерческие процессы – это процессы, связанные непосредствен­но со сменой стоимости, т.е. с куплей-продажей товаров. Торговые услуги – это услуги, необходимые для обслуживания покупателя. В настоящее время эта сфера все более расширяется и включает все больше дополнительных услуг: доставку товаров на дом, сборку и установку товара, прием заказов у покупателей.
Продолжить чтение
Применение информационных технологий на уроках английского языка как одно из средств мотивации учебной деятельности
Применение информационных технологий на уроках английского языка как одно из средств мотивации учебной деятельности
Использование средств ИКТ при обучении английскому языку на разных этапах обучения способствует: повышению качества обучения по английскому языку; развитию творческих возможностей и способностей учащихся; созданию условий для самообразования учеников; повышению уровня использования наглядности на уроке; Использование средств ИКТ при обучении английскому языку на разных этапах обучения способствует: повышению производительности урока; установлению межпредметных связей; приобретению реального опыта межкультурного общения на иностранном языке; обогащению знаний учащихся об истории и культуре изучаемых стран; развитию умения ориентироваться в современной иноязычной информационной среде.
Продолжить чтение
Глобализация и модели её проявления
Глобализация и модели её проявления
План Введение 1. Определение глобализации 2. Причины изучения глобализации 3. Признаки глобализации 4. Основные модели глобализации 5. Проявление глобализации в различных сферах 6. Положительные и отрицательные стороны глобализации Выводы Тест Цель и задачи работы Цель работы: исследовать процессы глобализации в современном мире, её признаки, модели и проявления. Для достижения поставленной цели необходимо выполнить ряд исследовательских задач: 1. Дать определение понятию глобализации; 2. Выяснить, каковы признаки процесса глобализации; 3. Дать характеристику основным моделям глобализации в современном мире; 4. Определить, как проявляется процесс глобализации в различных сферах человеческой жизнедеятельности; 5. Выявить каковы положительные и отрицательные стороны глобализации в мире. Объектом исследования выступают процессы глобализации в современном мире. А предметом – влияние данных процессов на жизнь и жизнедеятельность человека.
Продолжить чтение
Пабло Пикассо
Пабло Пикассо
Пабло Пикассо родился 25 октября 1881 года в городе Малага, андалузской провинции Испании. При крещении Пикассо получил полное имя Пабло Диего Хосе Франсиско де Паула Хуан Непомусено Мария де лос Ремедиос Криспин Криспиньяно де ла Сантисима Тринидад Руис и Пикассо - что по испанскому обычаю являлось чередой имен почитаемых святых и родственников семейства. Пикассо - фамилия матери, которую и взял Пабло, поскольку фамилия отца казалась ему слишком обыденной, к тому же отец Пикассо, Хосе Руис, сам был художником. Пабло рано проявил талант к рисованию. Уже с 7 лет он учился у своего отца технике рисования, который сначала поручал ему дописывать лапки голубей на своих картинах. Но однажды, доверив тринадцатилетнему Пабло дописать довольно большой натюрморт, он был настолько поражен техникой сына, что, по легенде, сам бросил заниматься живописью. В возрасте 13 лет Пабло Пикассо с блеском поступил в Барселонскую Академию художеств. На подготовку к экзамену, обычно занимавшую у студентов месяц, у Пикассо ушла неделя. Он поразил комиссию своим мастерством и был принят в Академию несмотря на свой юный возраст. Отец Пикассо совместно с его дядей решили послать Пабло в Мадридскую академию "Сан Фернандо", считавшуюся на тот момент самой передовой Школой искусств во всей Испании. Так, Пабло в 1897 году в возрасте 16 лет приехал в Мадрид. Однако занятия в Школе искусств продлились недолго, меньше года, и Пабло был захвачен всеми другими прелестями мадридской жизни, а также изучением работ впечатливших его тогда художников - Диего Веласкеса, Франсиско Гойи, и в особенности Эль Греко. ДЕТСТВО И ГОДЫ ОБУЧЕНИЯ (1881-1900) Коллекция ранних работ Пикассо находится в Барселоне, в музее Пикассо. Самые известные из них: «Первое причастие» (1896) - большая картина, изображающая сестру Пикассо Лолу, «Автопортрет» (1896), «Портрет матери» (1896). Уже будучи взрослым и посетив как-то выставку детских рисунков, Пикассо сказал: «В их возрасте я рисовал как Рафаэль, но мне потребовалась целая жизнь, чтобы научиться рисовать как они». РАННИЕ РАБОТЫ ПИКАССО
Продолжить чтение
Колумбийский университет. Миссия и стратегия школы
Колумбийский университет. Миссия и стратегия школы
Миссия и стратегия школы Миссией SIPA является расширение прав и возможностей людей, что могло бы служить интересам мировой общественности. «Мы делаем это, обучая студентов работе, навыкам управления в данной сфере, а также создавая и делясь новыми знаниями по ключевым проблемам государственной политики, стоящих перед мировым сообществом». Приоритеты: Предоставление образования мирового класса для наших студентов Создание новых теорий, научных концепций через политически значимые исследования Повышение информированности и сообщества через коммуникации, маркетинг и взаимодействие Улучшение управления человеческими и материальными ресурсами Школы Успешное завершение первого в истории кампании капитала SIPA Декан Школы Декан факультета международных отношений - Merit Janow - профессор of professional practice, а также международного экономического права и межд отношений. Ранее была руководителем Консультативного комитета Колумбийского Университета в области социально-ответственного инвестирования. Научные интересы - область международной торговли и инвестиций, Азия, антимонопольное законодательство и экономическая глобализация. В 2003 была выбрана сроком на 4 года в качестве одного из 7ми членов Апелляционного органа ВТО, который является судом высшей инстанции, вынося решения торговых споров между членами ВТО. Она отвечает за разработку, координацию и осуществление торговли США с Японией и Китаем. Находится в совете директоров нескольких корпораций и некоммерческих организаций. Входит в члены Комитета по международным отношениям и Трехстороннюю комиссию. Учредители, руководство - Президент, Совет попечителей и Сенат Университета Студенческая Ассоциация факультета
Продолжить чтение
Становление промышленного дизайна
Становление промышленного дизайна
18 век, Англия Джозайя Уэджвуд – первое промышленное дизайнеры набивных тканей и керамических изделий 1919 год, Германия (Веймар) Вальтер Гропиус – основатель школы индустриального дизайна «Баухаус» 1920 год, Москва ВХУТЕМАС (Высшие художественно-технические мастерские)  1922 год, Ленинград ВХУТЕИН (Высший художественно-технический институт) 40-е, Скандинавия и Нидерланды развитие школ промышленного дизайна 1960-е, США появление Коллегии Индустриального дизайна Разработал два новых материала для изготовления керамики: черный базальт яшмовый фарфор – джаспер. Именно из джаспера Веджвуд создал «портландскую вазу» – точную копию древнеримского оригинала, выполненную по революционным для того времени технологиям. ДЖОЗАЙЯ УЭДЖВУД Появление легендарной копии положило начало явлению тиражирования, а год ее создания, 1789, многие считают отправным пунктом промышленного дизайна. Впоследствии «портландская ваза» стала символом марки «Веджвуд» и по сию пору изображается на ее логотипе и клейме.
Продолжить чтение