Учебные презентации

MAGRAM Market Research — независимое исследовательское агентство полного цикла. Проводим заказные социологические и маркетинговые исследования любой сложности на рынках B2B и B2C. Методы сбора информации: Face to face (Количественные) Уличные интервью Опрос на выходе Домашние интервью Холл тесты Качественные - Мини-группы/диады/триады -Личные интервью - Воркшопы - бюллетень-борд -дневники - домашние визиты - сопроводительные покупки Экспертиза Knowledge-центр Magram MR – система накопления знаний, которая помогает понять цели клиентов контексте развития рынка и конкурентной среды, позволяет видеть тенденции и перспективы динамики рынков.

ЭТИМОЛОГИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ НАЗВАНИЯ Этноним «осетины» является производным от названия «Осетия», который в русском языке появился от грузинского названия Алании и Осетии — «Осети». В свою очередь, «Осети» образован от грузинского названия алан и осетин — «оси», «овси» (груз. ოსები) и грузинским топоформантом «-ети». ПЕРЕИМЕНОВАНИЕ ОСЕТИН В АЛАН В 2007 году на VI съезде осетинского народа, президент Южной Осетии Эдуард Кокойты, призвал принять единый гимн Южной Осетии, вернуть историческое название народа и переименовать Южную Осетию в Аланию. В 2017 году в Южной Осетии произошел референдум по переименованию Южной Осетии в Государство Алания. Около 80% населения Южной Осетии поддержало идею переименования Южной Осетии в Государство Алания.

Обучение начинаем поэтапно Обязательно, проведение инструктажа по технике безопасности на лыжах; На первом этапе учим переносить и одевать лыжи, и на первых уроках обучающиеся овладевают техникой ходьбы ступающим шагом, палки используются для поддержания равновесия; Упражнения: 1 стоя на месте перенос веса тела с одной ноги на другую опираясь на палки как бы переминаясь; 2.Поочередное поднимание лыж с переносом веса тела ,необходимо уловить чувство равновесия; 3.Выполняем неглубокие приседания, палки находятся кольцами назад; 4.Поочередное поднимание носков и пяток лыж. 5.Можно выполнять небольшие махи и прыжки на лыжах., с опорой; Ходьба на лыжах на месте; 6. Выпады вперед поочередно правой, левой ногой, с опорой на палки ; 7.Повороты на месте переступание вокруг пяток и носок лыж; 8.Повороты прыжком, махом; Приставные шаги вправо и влево; Продолжаем обучение стойки лыжника - тело наклонено вперед, руки опущены, ноги слегка согнуты. масса тела равномерно распределена на ноги; УПРАЖНЕНИЯ ОБУЧАЮЩИЕ ТЕХНИКЕ СКОЛЬЗЯЩЕГО ШАГА Основным движение лыжника является скользящий шаг. Следующий этап- переходим к обучению техники скользящего шага. Выполняем из основной стойки, в движении, все последующие упражнения выполняются без палок, скользящий шаг, руки за спиной, перемещения на лыжах короткими скользящими шагами , шаги должны быть не резкими , тело не нужно наклонять сильно вперед, отталкивание ногами должны быть плавными и равномерными. ; Имитационные упражнения на месте из стойки лыжника- попеременные маховые движения руками, руки слегка согнуты в локте. Затем необходимо соединить в движении, и совместить попеременные махи руками со скользящим шагом, упражнение выполняется без палок, при скольжении обходимо держать равновесие, выполнять медленно. Если у обучающегося получается упражнение, то удлиняем скользящий шаг на каждой лыже, с полным переносом веса тела с одной ноги на другую, удлинять шаг нужно постепенно, увеличивая выкат. Упражнение выполняется без палок. Основным движение лыжника является скользящий шаг. Следующий этап- переходим к обучению техники скользящего шага. Выполняем из основной стойки, в движении, все последующие упражнения выполняются без палок, скользящий шаг, руки за спиной, перемещения на лыжах короткими скользящими шагами , шаги должны быть не резкими , тело не нужно наклонять сильно вперед, отталкивание ногами должны быть плавными и равномерными. ; Имитационные упражнения на месте из стойки лыжника- попеременные маховые движения руками, руки слегка согнуты в локте. Затем необходимо соединить в движении, и совместить попеременные махи руками со скользящим шагом, упражнение выполняется без палок, при скольжении обходимо держать равновесие, выполнять медленно. Если у обучающегося получается упражнение, то удлиняем скользящий шаг на каждой лыже, с полным переносом веса тела с одной ноги на другую, удлинять шаг нужно постепенно, увеличивая выкат. Упражнение выполняется без палок.

Парк – це спеціальна обмежена територія(природна чи штучна) виокремлена переважно з метою відпочинку. Слова “парк” та “сад” побутують нарівні, тому широко використовуються словосполучення “садово-паркове мистецтво” Принципи планування так званих французьких регулярних парків розробив видатний паркобудівник Андре Ленотр (1613-1700)

Жанры литературы. Лиро-эпические жанры: поэма, баллада Эпические произведения: Эпопея: Л.Н.Толстой «Война и мир», Роман: И.С.Тургенев «Отцы и дети», И.А.Гончаров «Обломов», М.Е.Салтыков- Щедрин «История одного города», Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание», М.А.Булгаков «Мастер и Маргарита»; Повесть: Н.В.Гоголь «Портрет»; Рассказы: М.Горький «Старуха Изергиль»; Сказ: Н.С.Лесков «Левша»; Сказка: М.Е.Салтыков-Щедрин «Дикий помещик», «Премудрый пискарь»;

Перетворенням симетрії відносно точки О називають таке перетворення фігури F в фігуру F1, при якому кожна точка X фігури F переходит в точку X1 фігури F1, симетричну відносно точки О O X X1 XO=OX1 Побудова

ЗАЩИТА ОТ СДЯВ В ОЧАГЕ АВАРИИ 

Синдром диареи ― симптомокомплекс, характеризующийся учащением стула, изменением формы и консистенции, появлением патологических примесей Актуальность проблемы Высокая заболеваемость кишечными инфекциями Полиморфизм этиологических факторов: Кишечные патогены / УПМ Неинфекционная природа диарей Частое развитие ОКИ смешанной этиологии (до 80%) Увеличение тяжелых форм ОКИ преимущественно у детей раннего возраста из групп «риска» Развитие хронической гастроэнтерологической патологии после перенесенных ОКИ

Деньги, которые кладут- это доходы. Бюджет. Деньги, которые тратят- это расходы. БЮДЖЕТ- ЭТО ПЛАН доходов расходов Такой план должен быть в каждой стране. Его называют государственным бюджетом.

Асе́птика — комплекс мероприятий, направленных на предупреждение попадания микробов в рану. Асептика — («а» - без, «septicus» - гниение) безгнилостный способ лечения ран. Асептику следует отличать от антисептики, которая имеет целью уничтожить возбудителей воспаления, уже имеющихся в ране, посредством определённых химических веществ, как карболовой кислоты, сулемы и др. Цель асептики – защита организма и особенно послеоперационной раны от контакта с инфекцией. Асептика и антисептика представляют собой единый комплекс мероприятий, их нельзя разделить

В ячейку А1 ввести имя аргумента х и выровнять текст по центру. 2. В ячейку В1 ввести имя функции Y и выровнять текст по центру. 3. В ячейку А2 ввести число -5 (первый член арифметической прогрессии) и обновить ее содержимое щелчком по флажку слева от строки формул. 10.03.2019 ПГУПС Каф. ИНИБ Кожевников А.И. . . 4. Из меню команды «Заполнить» выбираем «Прогрессия» 10.03.2019 ПГУПС Каф. ИНИБ Кожевников А.И. . .

Острый первичный гломерулонефрит - диффузное двустороннее токсико-иммунологическое повреждение клубочков, проявляющееся нарушением почечного кровотока, характеризуется олиго-анурией, гематурией, протеинурией, повышением АД, отеками, протекающее циклически; как правило, заканчивается выздоровлением в течение года. Хронический первичный гломерулонефрит - затянувшийся более 1 года острый гломерулонефрит; характеризуется стойким клинико-морфологическим субстратом; протекает с периодами обострения и ремиссии, с возможным исходом во вторично сморщенную почку и ХПН. АНАМНЕЗ (ФАКТОРЫ РИСКА) Гломерулонефриту часто предшествует : бактериальная инфекция (в т.ч. стрептококковая); вирусные инфекции (в том числе вирус гепатита В); вирусно-бактериальные инфекции; переохлаждение; наличие хронических очагов инфекции; вакцинация, введение белковых препаратов; Гломерулонефрит проявляется через 7-14-21 день после начала инфекции.

Е 6,1 = 6 О 6,01 = 6 6,001 = 6 2,3 = 2 2,3 = 2 2,3 = 2 2 7,02 > 7,20 7,02=7,20 И В 7,02 < 7,2 Д Р 2,94>0,294 2,94=0,294 Я 2,94< 0,294 Б Г Л Й Ь 0,5 > 0,499 А 0,5=0,499 Ц 0,5

Гамзатов Расул Гамзатович аварский народный поэт Дагестана (1959). Родился в семье народного поэта Гамзата Цадасы. Был учителем. В 1945–50 учился в Литературном институте им. М. Горького в Москве. Печататься начал в 1937. Родился 8 сентября 1923 года в селении Цада Хунзахского района Дагестанской АССР, в семье народного поэта Дагестана, лауреата Госпремии СССР, Гамзата Цадасы. Учился в Аранинской средней школе и в Аварском педучилище, после окончания которого работал учителем, помощником режиссера Аварского Государственного театра, заведующим отделом и собственным корреспондентом аварской газеты «Большевик гор», редактором аварских передач Дагестанского радиокомитета. В 1945 - 1950 гг. Расул Гамзатов учился в Московском литературном институте имени М. Горького, после окончания которого (в 1951 году), был избран Председателем правления Союза писателей Дагестана, где проработал вплоть до своей кончины в ноябре 2003 года.

Биография История создания группы ssshhhiiittt! началась в 2015 году. За это время музыкантам удалось пройти путь от непрофессиональных домашних демозаписей до участия в фестивалях и концертах. Творческая биография группы ничем не отличается от тысяч подобных. Ростовчанин решил попробовать сам написать песню. Первые три композиции выложил в своем паблике во «ВКонтакте» в июне 2015 года. Тогда ему самому было сложно определить жанр, в котором хотелось бы развиваться, но уже в ранних попытках намечались общие тенденции. Вскоре Никите удалось найти единомышленников из родной школы. Благодаря невероятной удаче ребятам удалось выйти на сцену на местных концертах, где до них играли металисты. Конечно, музыка ssshhhiiittt! звучала намного спокойнее и лиричнее, что не устраивало зрителей, пришедших на «шум». Так, в родном городе группа не прижилась, зато в Ярославле ее творчество нашло почитателей.

ПЕТРОПАВЛОВСКАЯ КРЕПОСТЬ ПЕТРОПАВЛОВСКАЯ КРЕПОСТЬ(1712-1733) В 1703 году, в праздник Святой Троицы - 16 мая Петр I заложил на Заячьем острове крепость. Этот день считается днём основания Санкт-Петербурга. 29 июня 1703 года, в день, когда православная церковь чтит память св. апостолов Петра и Павла, на территории крепости был основан храм, посвященный этим святым - петропавловская церковь, перестроенная затем в Петропавловский собор (проект Д. Трезини). В дальнейшем Петропавловский собор стал усыпальницей российских императоров и членов их фамилии.

Санкт-Петербург - самый северный из числа крупнейших городов мира. Площадь города составляет 606 кв. км, а с пригородами -1451 кв. км. Петербург делится на 19 административных районов и 111 муниципальных образований.    Население Санкт-Петербурга составляет 5 361 600 жителей. Климат Климат в Санкт-Петербурге влажный, близкий к морскому, с умеренно теплым летом и довольно продолжительной умеренно холодной зимой. Средняя температура зимой -7,8°С, средняя температура летом +18°С. В сухую жаркую погоду температура воздуха может достигать +25°С...+30°С. Зимой может быть значительное похолодание: до -25°С...-30°С. Осадков выпадает 634 мм в год.

План лекции Физические методы оценки трещиноватости Методы непосредственных замеров. Косвенные методы оценки. Физические методы определения степени трещиноватости Наиболее часто применяются геофизические, прочностные и реометрические ме­тоды. Геофизические методы основаны на установлении зависимо­сти между степенью нарушенности массива горных пород трещинами и скоростью прохождения в нем упругих волн, изменением электриче­ских и магнитных параметров

Швеция Столица Стокгольм  Площадь: 449 960 кв.км Население 10 238 627 чел. (2019 г.) Форма правления: Конституционная монархия Крупнейшие города: Гётеборг, Мальмё, Уппсала Религия: 95 %  Лютеране Валюта Шведская Крона Промышленность Швеции

ПЛАН ВВЕДЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ КАЗАХСКОЙ ССР В ГОДЫ ВОСЬМОЙ ПЯТИЛЕТКИ (1966 — 1970 ГГ.). ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ КАЗАХСКОЙ ССР В 70-80 ГОДЫ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЯВЛЕНИЯ В ЭКОНОМИКЕ КРИЗИСНЫЕ ЯВЛЕНИЯ «РАЗВИТОГО СОЦИАЛИЗМА». ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРА Как и вся страна, Казахстан с начала 60-х годов, достигнув полной и окончательной победы социализма, вступил в период развитого социализма и перехода к коммунистической фазе — периоду коммунистического строительства. Развитой социализм означает дальнейшее совершенствование социалистического общества. Одновременно это есть и создание непосредственных предпосылок перехода к коммунизму, его материально технической основы. Введение

Собиратели народных сказок Вильгельм (1786 – 1859) и Якоб (1785 – 1863) Гримм – немецкие исследователи фольклора, собиратели народных сказок. Александр Николаевич Афанасьев (1826 – 1871) – собиратель русского фольклора, народные сказки разделил на детские и взрослые В 1697 г. опубликовал сборник «Сказки матушки гусыни, или Истории и сказки былых времен с поучениями». Сборник содержал 8 сказок, представлявших собой литературную обработку народных сказок. Фактически Перро ввел народную сказку в систему жанров «высокой» литературы. Литературные обработки народных сказок Шарль Перро (1628 – 1703) – французский поэт и критик, наиболее известный как автор сказок.

Гострі респіраторні хвороби (ГРХ) – це велика група вірусних і бактерійних інфекцій дихальних шляхів, які супроводжуються гарячкою, інтоксикацією і катаральними явищами. За даними ВООЗ: на ГРХ хворіє щороку кожний третій житель планети припадає 75 % всіх інфекційних захворювань, а в роки епідемій – до 90 % причина до 20 % втрат від тимчасової непрацездатності займають перше місце серед причин тимчасової непрацездатності з ГРХ зв′язаний розвиток хронічної патології серця, легень, нирок та ін.

XVII-XVIII вв. – на атлантическом побережье Северной Америки были основаны 13 английских колоний Северные колонии Новой Англии Южные колонии Новой Англии Крупные плантационные хозяйства, основанные на рабском труде. Господствовали монархические убеждения Развитие мелкого фермерского хозяйства, кап. мануфактур, органов самоуправления. 1775-1783 гг. - Война за независимость в Северной Америке Причины Запреты на открытие мануфактур, производство и вывоз шерстяных изделий, на торговлю с другими странами. Запрещение колонистам переселяться на Запад. Введение гербового сбора (1765 г.) – налога на любой товар. Все решения относительно колоний принимались в Лондоне без учета мнения самих колонистов, которые не были представлены в британском парламенте Усиление колониального гнета Англии мешало развитию кап. уклада, тормозило развитию промышленности