Учебные презентации

Иванова Ирина Юрьевна Ирина Иванова Родилась в городе Пошехонье 8 марта 1994 года. Занимается волейболом уже несколько лет. Играет за местную команду , которая называется «Пошехоночка » Тренером команды является Дмитриев И.А. Имеет 2 взрослый разряд. Самая главная победа была областная где Ирина и её команда заняла 1 место. За что они и получили 2 взрослый разряд. « Пошехоночка » устраивает волейбольные турниры в нашем городе, где занимают призовые места. Ирина участвует во 2 лиге каждый год , но пока безрезультатно . Иванова Ирина Юрьевна Ирина Юрьевна сейчас тренирует девочек из 6 класса . Девочки занимаются уже пол года, видны результаты тренировок. Девочки учатся подавать и уже умеют принимать мячи. А во всём это им помогает их тренер Ирина Юрьевна Иванова.

ОЛЬГА БОЛОТОВА учительница из владимирской школы №8. Дата рождения: 9 февраля 1968 год Образование: Владимирский Государственный Педагогический Институт, физико-математический факультет, 1990 г. Специальность: учитель математики и физики Место работы: МБОУ «СОШ № 8» г. Владимира, учитель математики I кв. категории Стаж работы: 24 года С ЧЕГО ВСЕ НАЧИНАЛОСЬ: В свою родную школу Ольга пришла 25 лет назад, совсем еще юной. Да так и проработала там всю свою жизнь. Сколько опыта приобрела учительница за эти года — и не представить. И вот, с помощью участия в городком конкурсе «Педагог года», решила подвести итоги. Получилось на «ура»! Когда меня объявили, сказали, что именно я стала абсолютным победителем, то не поверила своим ушам! Даже удивилась! А вот осознание того, что получила признание, радость победы, придет, наверное, чуть позже, - смущенно улыбаясь рассказывает Ольга Болотова. Кстати, по мнению победительницы, современный учитель должен не только научить ребенка, дать ему знания по предмету, но и приспособить к непростой, очень уж быстрой и информативной жизни. Считаю, что задача учителя помогать ребенку решать его проблемы, отвечать на любой вопрос не только по предмету. Справляться с нервами и стрессами на экзаменах и тестах, да и вообще, в жизни. Это очень важно для современного человека! Ольга Болотова считает, что если дети этим летом и сдали ЕГЭ по математике не очень хорошо, то виноваты нервы, а не отсутствие знаний. Поэтому, нужно найти «ключик» к каждому ученику и в индивидуальном порядке предупреждать все волнения и страхи заранее, до экзамена. Кстати говоря, может быть поэтому, Ольга и стала не только победителем всего конкурса «Педагог года», но и выиграла в номинации «Лучший учитель-предметник»?

Агенда Постановка задачи: БД для ОГО Свойства БД: порядок прежде всего Нарушение свойств: антипримеры Начинаем проектирование: вспоминаем грамматику Модели данных: выбор очевиден Реляционные СУБД: выбор не так уж и очевиден Нормализация отношений: долго, скучно, но необходимо Метод ER-диаграмм: нормальные отношения сразу Основы SQL: конфигурирование и CRUD Работа с БД в Python через DB-API Решение задачи: бета-версия и первые результаты SQL-инъекции и защита от них 2 Постановка задачи: БД для ОГО Список утверждений об - «ОГО» - одной грандиозной организации: организация состоит из сотрудников, у которых есть ФИО, должность и уникальный табельный номер; сотрудники работают в различных проектах: один сотрудник может участвовать в нескольких проектах; в проекте, разумеется, может быть несколько сотрудников; бывают проекты без сотрудников (которые еще только планируются) и сотрудники без проектов (проект закрылся, но его сотрудников пока не сократили); у каждого проекта есть название и уникальный идентификатор; в каждом проекте есть не более одного менеджера; все сотрудники получают зарплату (как ни странно), которая складывается из должностного оклада и премии. 3

ИСТОРИЯ ПРЕДШЕСТВУЯЩАЯ СОЗДАНИЮ ПРОЕКТА 17 апреля 2015 г. в соответствии со ст. 24 ФЗ №324 от 21.11.2011 г. «О бесплатной юридической помощи в РФ», в г. Севастополе при Социально ориентированной некоммерческой организации «МД Миротворец» был создан первый негосударственный центр бесплатной юридической помощи «Севастопольский Центр Правовой Помощи», учетный номер 91/1.

Карл Эрнст фон Бэр  (17 февраля1792 — 28 ноября 1876) Карл Эрнст фон Бэр, или, как его называли в России,  Карл Макси́мович Бэр, один из основоположников эмбриологии и сравнительной анатомии, академик Петербургско академии наук, президент Русского энтомологического общества, один из основателей Русского географического общества. Ихтиолог, географ, антрополог и этнограф. Бэр родился 28 февраля 1792 г. в отцовским имении Пин, Эстляндской губернии (г.Тарту, Эстония); Отец Бэра, Магнус фон Бэр, принадлежал к эстляндскому дворянству. С Карлом занимались домашние учителя. В августе 1807 года мальчик поступил в дворянскую школу в Ревеле. в 1810 — 1814 изучал в Дерптском университете медицину и в 1812 — 1813 г. имел возможность заняться ею практически в большом военном лазарете в Риге. В 1814 году Бэр выдержал экзамен на степень доктора медицины. 

ПРОБЛЕМА Материалы , используемые для отделки квартиры, офиса ,учебного помещения ,предметы интерьера и мебель оказывают неблагоприятное влияние на здоровье человека. Гипотеза Если ответственно относится к выбору строительных и отделочных материалов и внимательно изучить рынок современных материалов , применяемых в строительстве , отделке и реставрации жилых помещений , то можно создать модель экологичного жилья.

ВЕСЕЛЫЙ ЭТИКЕТ Работу выполнила Студентка 1 курса Группа: 4ДОб-04-11оп Голубева Любовь УРОК 9 ВЕЖЛИВАЯ ПРОСЬБА Цель урока – познакомить детей с формами выражения просьбы, адресованной старшему незнакомому, старшему близкому, а также ровеснику в разных ситуациях: дома, на улице, в общественных местах. Некоторые установки: Пожалуй, это самая трудная ситуация – попросить, но не потребовать, не отобрать! Доброе слово всегда действует безотказно. Повторите с детьми выражения просьбы. Следите, чтобы тон был ровный, вежливый (не льстивый, но и не грубый, не приказной).

Р а з м и н к а Повторим понятия: Металлы Неметаллы Атом Энергетический уровень Орбиталь Протон Электрон Как изменяются металлические свойства а) при движении по периоду слева направо; а) число е увеличивается; число уровней не изменяется; радиус атома уменьшается; б) группе сверху вниз? Почему? число е не изменяется; число уровней растет; радиус атома увеличивается;

Монетарная (кредитно-денежная) политика представляет собой один из видов стабилизационной или антициклической политики (наряду с фискальной, внешнеторговой, структурной, валютной и др.), направленной на сглаживание экономических колебаний. Цели денежно-кредитной политики Стратегические цели: - экономический рост; - полная занятость; - стабильность цен; - устойчивый платежный баланс. Тактические цели: - денежная масса в экономике; - процентная ставка; - курс национальной валюты.

Lesson 1: Software-Defined Data Center Overview Определение и атрибуты программно- определяемого центра обработки данных Архитектура программно- определяемого центра обработки данных Функции программно-определяемого контроллера Преимущества программно- определяемого центра обработки данных Module 9: Data Protection in Software-Defined Data Center Why Software-Defined Data Center? Module 9: Data Protection in Software-Defined Data Center Cloud Big Data Mobile Social $ Self-service Service Catalog

ПОНЯТИЕ ЛИДЕРСТВА Лидерство – это способность человека оказывать влияние на людей и тем самым направлять их действия для достижения конкретных целей. КАЧЕСТВА ЛИДЕРА Честность Высокий интеллект Способность понимать людей Устойчивость взглядов Уверенность в себе Скромность в быту Эрудированность

Что такое « глобализация»? Глобализация  — это процесс всё возрастающей взаимосвязи стран, народов, всемирная экономическая, политическая, культурная, религиозная интеграция между ними. Сущность глобализации Глобализация – это экономический процесс объединения национальных экономик многих стран в единый мировой рынок

Содержание: Определение Действия ОВ на организм: виды Нервно-паралитического действия ОВ кожно-нарывного действия (иприт) ОВ удушающего действия (фосген) ОВ общеядовитого действия (синильная кислота, хлорциан) ОВ психохимического действия Действия при При поражении ОВ раздражающего и психохимического действия Заключение Химическое оружие - это оружие массового поражения, действие которого основано на токсических свойствах химических веществ. Главными компонентами химического оружия являются боевые отравляющие вещества и средства их применения, включая носители, приборы и устройства управления, используемые для доставки химических боеприпасов к целям Определение

Основные понятия темы вещество атом, молекула, ион химический элемент, простое вещество, сложное вещество, три агрегатных состояния вещества химическая реакция, физический процесс химическая формула, химическое уравнение, индекс, коэффициент металлы, неметаллы, оксиды, кислоты, основания, соли Вещество. Тело. Глина, железо, гвоздь, стекло, стакан, льдина, лед, медь, проволока. Когда речь идет о теле, а когда о веществе? Вещество- это то из чего состоят тела. В отличии от тела, вещество не имеет формы, размера, массы.

Свято-Троицкая Александро-Невская лавра Монастырь и музей в Санкт-Петербурге АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ

Все вопросы и задания разделены на три уровня сложности: уровень А – базовый, уровень В – средней сложности, уровень С – повышенной сложности. Задания уровней А и В предполагают один верный ответ, в заданиях уровня С может быть как один, так и несколько правильных ответов. Рекомендации по оцениванию результатов: Каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл, уровня В – в 2 балла, уровня С – в 3 балла. 80 – 100% - оценка «5»; 60 – 80% - оценка «4»; 40 – 60% - оценка «3»; 0 - 40% - оценка «2». план доходов и расходов доходы расходы А1 зарплата 1 2 3 4 Что такое бюджет?

Правильно сиди при письме

АКТУАЛЬНІСТЬ РОБОТИ Актуальність теми. На сучасному етапі однією з найважливіших задач є розвиток і формування ринку транспортних і експедиційних послуг, та підвищення конкурентоспроможності українських перевізників і експедиторів. Недоліки існуючих підходів до підвищення конкурентоспроможності транспортно-експедиційних послуг де не враховується наявність конкуренції на ринку ТЕО; відсутністю комплексного підходу, до оптимізації транспортного обслуговування населення зумовили вибір теми роботи і її актуальне значення. Актуальність дослідження полягає в необхідності розробки нових і адаптації до умов ринкових відносин існуючих методів і моделей підвищення ефективності транспортно-експедиційного обслуговування населення. Мета і задачі дослідження. Метою дослідження є розробка рекомендацій щодо удосконалення транспортно-експедиторського обслуговування населення та підвищення їх ефективності. Для досягнення поставленої мети дослідження вирішувалися такі задачі: 1) аналіз комплексних показників оцінки ефективності ТЕО; 2) дослідження, за системним підходом, по удосконаленню раціональних схем комплексного ТЕО підприємств і організацій; 3) розробка рекомендацій щодо вдосконалення транспортно-експедиційного обслуговування населення. Об’єкт дослідження – є аналіз ефективності транспортно-експедиційного обслуговування населення міста Луцька та впровадження заходів щодо підвищення його ефективності. Предмет дослідження – шляхи, методи і заходи, що дають можливість організувати ефективне транспортно-експедиційне обслуговування руху матеріальних потоків для населення на підприємстві. Методи дослідження. Метод системного аналізу; статистичний метод; метод порівняння, моделювання. Практичне значення одержаних результатів. Практична цінність роботи полягає в можливості використання пропозицій і рекомендацій, які дозволяють розраховувати економічну ефективність удосконалення транспортно-експедиційного обслуговування населення. Апробація результатів роботи. Савчук П. О., магістрант. гр. ТТм-61 «Удосконалення транспортно-експедиційного обслуговування населення у м. Луцьку» // Тези ІХ студентської науково-технічної конференції машинобудівного факультету «Сучасні технології в машинобудуванні та транспорті» – Луцьк, 2018. - С. 236-237. 0 Транспортно-експедиційного обслуговування (ТЕО) населення в Україні здійснюють транспортно-експедиційні підприємства (ТЕП), які мають низький професійний рівень і характеризується наявністю гострої конкуренції на ринку. Транспортно-експедиційні послуги використовуються для полегшення здійснення перевезень та виконують посередницькі функції. Хоча ця тема є дуже розповсюдженою, вона ще потребує подальших досліджень і вивчень, особливо це стосується теоретичних досліджень. Проведений аналіз робіт в області підвищення ефективності ТЕО дозволяє виділити наступні недоліки існуючих підходів: більшість робіт спрямовано на підвищення конкурентоспроможності транспортно-експедиційних перевезень, проте в них не враховується наявність конкуренції на ринку ТЕО; існуючі роботи спрямовані на вирішення приватних завдань і характеризуються відсутністю комплексного логістичного підходу. В галузі транспорту і логістики розглядаються можливі технологічні схеми здійснення ТЕО, проте нічого не говориться про можливі підходи до оптимізації процесу та підвищення його ефективності. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ

Жоспар Еңбек бөлінісі: функционалдық,профессионалдық,квалификациялық Еңбек шарты.Өндірістік ортасы және оның факторлары.Еңбек шартын ұлғайтуды бағалау.Жұмыс уақытысындағы еңбек режимі және демалыс,жұмыс режиміне байланысты жалпы талап. Жұмыс уақытының шығындалу классификациясы. Еңбек қатынастары- жұмысшы мен жұмыс беруші арасындағы жұмысшының жеке еңбек қызметтерін атқарғаны үшін , жұмысшының ішкі еңбек заңдылықтарына сай еңбек тәртібіне бағынып, еңбек келісімшарты арқылы бекітіліп, еңбекақысын төлеп атқарылатын ара қатынасы.

Мы единственная коммерческая организация на сегодняшний день, которой разрешено использовать имя Москвы в своем названии. 2014 год 2014 год смена имиджа. Наше новое лицо Мы стремимся быть современными и идти в ногу со временем

Россия в конце XVII века Алексей Михайлович (1645-1676) Мария Милославская Наталья Нарышкина Федор 1676-1682 Иван Софья Правительница 1682-1689 Петр 1682-1725 (правит с 1689) Россия в конце 17 – начале 18 века. - оформление абсолютизма 1682 г. – отмена местничества (уравнивание боярской и дворянской вотчины) 1667 г – «Новоторговый устав» - появление принципа протекционизма.

Пролетарская поэзия Мы, несметные. грозные Легионы Труда  Мы победили пространства морей, океанов и суши, Светом искусственных солнц мы зажгли города, Пожаром восстаний горят наши гордые души. Мы во власти мятежного, страстного  хмеля,  Пусть кричат нам: «Вы палачи  красоты..» Во имя нашего Завтра – сожжем Рафаэля, Разрушим музеи, растопчем искусства  цветы. В.Кириллов «Мы».

План Введение. Классификация в языкознании Принципы морфологической классификации Флективные языки Группы флективных языков: Синтетические Аналитические Полисинтетические 5. Агглютинативные языки 6. Корневые(изолирующие) языки 7. Инкорпорирующие(полисинтетические) языки 8. Заключение Классификации в языкознании Сравнение как способ познания лежит в основе любой научной классификации. Сопоставлением и последующей классификацией языков занимается сопоставительно-типологическое языкознание. Американский лингвист Эдвард Сепир в своей книге «Язык» писал о том, что «все языки друг от друга отличаются, но некоторые... более, чем другие». Так, при изучении английского или даже латыни мы чувствуем, что «приблизительно тот же горизонт ограничивает наши взоры», т.е. нами ощущается знакомый способ организации языка, в то же время изучение китайского языка для большинства будет задачей более сложной- всё потому, что этот язык, кажется, не имеет с русским никаких точек соприкосновения, сходных языковых форм. Можно сделать вывод: языки группируются по морфологическим типам, языки с похожей морфологией можно объединить в одну группу-тип.