Учебные презентации

Упругие элементы машин
Упругие элементы машин
Упругие элементы – детали высокой податливости, которые накапливают энергию деформации и либо используют ее в исполнительных механизмах, либо рассеивают в демпферах и амортизаторах. Их работа основана на способности изменять свою форму под воздействием внешней нагрузки и восстанавливать ее в первоначальном виде после снятия этой нагрузки. Классификация: Пружины – упругие элементы, выполненные из металла и предназначенные для создания (восприятия) сосредоточенной силовой нагрузки. Торсионы – упругие элементы, выполненные из металла (обычно в форме вала) и предназначенные для создания (восприятия) сосредоточенной моментной нагрузки. Мембраны – упругие элементы, выполненные из металла и предназначенные для создания (восприятия) распределенной по их поверхности силовой нагрузки (давления). Резиновые амортизаторы (сайлент-блоки). Упругие элементы машин. Общие сведения Функции упругих элементов в машинах и механизмах: 1) создавать постоянно действующие усилия для силового замыкания кинематических пар (кулачковые механизмы, муфты фрикционные, кулачковые и др., стопоры, защелки и т.п.); 2) обеспечивать отсутствие зазора в кинематических парах механизмов с целью повышения их кинематической точности (например, в составных зубчатых колесах приборов); 3) предохранять механизмы от разрушения под воздействием чрезмерных нагрузок при ударах и вибрациях (рессоры, пружины, амортизаторы); 4) накапливать энергию в процессе деформации под действием внешней нагрузки и отдавать ее при восстановлении исходной формы (часовая пружина в механических часах, боевая пружина стрелкового оружия); 5) выполнять преобразование нагрузки в перемещение при использовании в качестве чувствительных элементов приборов (водоизмерительные приборы, приборы для измерения крутящего момента, давления, разрежения и т.п.) Упругие элементы машин. Общие сведения
Продолжить чтение
Лесопильное производство. Основы теории резания древесины. Лекция 5
Лесопильное производство. Основы теории резания древесины. Лекция 5
Цель занятия: изучить основные термины процесса стружкообразования.   Задачи: изучить основные понятия стружкообразования; изучить основные геометрические параметры стружки; изучить виды стружки. Содержание занятия: Понятия о процессе стружкообразования. Геометрические параметры стружки. Виды стружки. Закрепление пройденного материала. Интернет-источник. Тема: Стружкообразование Стружка – это часть материала, срезанная с заготовки за один проход резца. Превращение срезаемого слоя в стружку под воздействием лезвия со­провождается значительными деформациями обрабатываемого материала. Длина стружки короче длины слоя вследствие усадки. Ширина и толщина стружки имеют большие размеры в результате попереч­ного расширения. При этом счита­ется, что объем стружки остается равным объему срезаемого слоя. Стружка
Продолжить чтение
Розробка плану міжнародного маркетингового дослідження
Розробка плану міжнародного маркетингового дослідження
Вибір джерел інформації та методів її збору Джерела інформації для проведення міжнародного маркетингового дослідження подідяються на первинні та вторинні. Первинні джерела (“м’яку” інформацію) отримують в результаті проведених спеціально для вирішення конкретної маркетингової проблеми польових (позакабінетних) маркетингових досліджень за допомогою двох груп методів: кількісних (масові опитування, експерименти та ін.); якісних (спостереження, глибинне інтерв’ю та ін.). Вторинні джерела (“жорстку” інформацію) отримують шляхом проведення кабінетних маркетингових досліджень (пошук, вивчення, відбір). Вторинні джерела являють собою дані, зібрані раніше для інших цілей. Вторинні джерела інформації для проведення дослідження Вторинні джерела Внутрішні Зовнішні Загальнодоступні (публікуються офіційно) Синдикативні (недоступні для широкого використання, купуються на замовлення) Головні переваги використання вторинних джерел Головні недоліки використання вторинних джерел
Продолжить чтение
Правила фигур Силлогизма
Правила фигур Силлогизма
ПРАВИЛА ПРОВЕРКИ СИЛЛОГИЗМА ОБЩИЕ ПРОИЗВОДНЫЕ (дополнительные) Необходимые (каждое) и достаточные (все вместе) Необходимые, но недостаточные (каждое) Правило М. Правило S. Правило Р. Правило посылок. (Или 4-6. Правила посылок) Общие (для всех фигур) Специальные правила фигур Есть общая посылка Если имеется частная посылка, то и заключение частное I фиг II фиг III фиг См. предыдущ. слайд ДОКАЗАТЕЛЬСТВА СПЕЦПРАВИЛ Дано: правильный модус первой фигуры силлогизма Доказать: большая посылка – общая. М--------Р S--------M S---------P Доказательство 1. Пусть большая посылка частная (допущение) 2. М в большей посылке не распределен (из 1 по СР [свойствам распределенности] и особенностям 1-й фигуры [ОФ]) 3. М распределен в меньшей посылке (из 2 по правилу М) + 4. Меньшая посылка отрицательная (из 3 по СР и ОФ) 5. Заключение отрицательное (из 4 по правилу посылок) 6. Термин Р в заключении распределен (из 5 по СР) отр част отр + 7. Термин Р распределен в большей посылке (из 6 по правилу Р) + 8. Большая посылка отрицательная (из 7 по СР и ОФ) 9. Большая посылка утвердительная (из 4 по правилу посылок) 10. Противоречие (8 и 9) 11. Большая посылка общая (ЧТД) — отр –утв
Продолжить чтение
Бюджетное ограничение
Бюджетное ограничение
В  предыдущем  параграфе  рассмотрены  предпочтения  потребителя.  Было выяснено, что любой индивид  всегда  стремится оказаться на более  высокой кривой  безразличия. Тогда  общая  полезность  приобретаемого  им  набора  благ увеличится.  Но  мы  не  принимали  во  внимание  одну  из  предпосылок  теории потребительского  поведения —заданную  величину  дохода  потребителя.  Она выступает  в  качестве  ограничительного фактора  на  пути  движения  потребителя  к более высокой кривой безразличия. Бюджетная линия Если для анализа желаний потребителя используются кривые безразличия, то для анализа его возможностей — бюджетные линии. Будем по-прежнему  оперировать потребительским набором из двух благ X и Y, предполагая, что индивид расходую полностью свой доход на их покупку. Введем обозначения: М — денежный доход потребителя,  р. X,   Y — количества покупаемых товаров, един. Рх Ру — цены товаров X и  Y, р. Тогда  математическая  модель  бюджетного  ограничения  выглядит следующим образом:        M =  PX X +  PY Y.                                               (5.8)
Продолжить чтение
Учение Конфуция
Учение Конфуция
Как свидетельствует источники, Конфуций был правительственным сановником. Однако интриги чиновников вынудили его отказаться от поста, и 13 лет он провёл как странствующий философ, старавшиеся убедить правителей необходимости проведения реформ на основании выдвигаемых им идей. Однако попытки были его безуспешными. Труды Конфуция известны под названием: «Древняя история», «Книга песнопений», «Книга церемоний», «Книга перемен». Конфуций (551-479 гг. до н. э.) создал свою школу, где, по преданию, прошли обучение до 3 тыс. учеников. В дальнейшем мыслитель почитался как божественный покровитель науки и образования. Методика преподавания в школе Конфуция предусматривала диалоги учителя с учениками, классификацию и сравнение фактов и явлений, подражание образцам. Конфуций обобщил опыт воспитания и образования Древнего Китая и высказал собственные оригинальные идеи в этой области. В основе идей лежали общефилософские и социальные воззрения. Конфуций рассматривал воспитание, нравственное самосовершенствование как существенные факторы человеческого бытия, непременные условия благополучия. Стабильность общества, считал Конфуций, покоится на воспитании согласно социальному назначению: "Государь должен быть государем, сановник - сановником, отец - отцом, сын - сыном". Философия Конфуция.
Продолжить чтение