Учебные презентации

ІV міський турнір юних географів для учнів 7-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів
ІV міський турнір юних географів для учнів 7-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів
Учасники турніру Команда Харківського навчально-виховного комплексу № 45 «Академічна гімназія» Дзержинського району Збірна команда учнів Жовтневого району «Вельд» Збірна команда учнів Київського району «Географіки» Збірна команда учнів Київського району «Гольфстрім» Команда Харківського технічного ліцею № 173 Комінтернівського району «Меридіан» Збірна команда учнів Ленінського району Збірна команда учнів Московського району Збірна команда учнів Московського району «Еверест» Збірна команда учнів Орджонікідзевського району «Бриз» Збірна команда учнів Фрунзенського району Збірна команда учнів Червонозаводського району «Меридіан» Команда Харківського фізико-математичного ліцею № 27 ЖУРI ІV міського турніру юних географів Голова журі: Некос Світлана Володимирівна - кандидат географічних наук, доцент, завідувач кафедри географії Харківського національного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди Заступник голови журі: Тітенко Ганна Валеріївна – кандидат географічних наук, декан екологічного факультету Харківського національного університету імені В.Н.Каразіна
Продолжить чтение
Курс ресораного бізнесу
Курс ресораного бізнесу
ПОЛНЫЙ КУРС ПО РЕСТОРАННОМУ БИЗНЕСУ Полный курс по ресторанному бизнесу откроет перед Вами секреты этого непростого, высоко нкурентного бизнеса. Чем популярный, успешный ресторан выделяется на фоне многочисленных безликих заведений? Как создать атмосферу, в которой посетители будут чувствовать себя желанными гостями и захотят снова и снова возвращаться к вам? Хорошая кухня, безупречное обслуживание, привлекательный дизайн, нюансов множество, упустить нельзя ничего. Чтобы достичь отличных результатов, Вы должны знать, как правильно организовать работу ресторана, управлять персоналом и производством, выбрать маркетинговую стратегию. ЧТО БУДЕТ РАССМОТРЕНО НА КУРСЕ? В первую очередь в рамках курса ресторанного бизнеса Вы получите представление о системе управления рестораном/кафе/баром. Вы узнаете об обязанностях и секретах успешной работы администратора. Этот сотрудник принимает непосредственное участие в облуживании клиентов и должен быть внимательным и гостеприимным, способствовать созданию уютной и приятной атмосферы заведения, в его компетенцию входит разрешение спорных ситуаций с посетителями и обучение персонала. На него возлагаются такие обязанности, как подбор персонала и организация труда официантов и сотрудников кухни, бара, кассы, склада, а также ведение различной документации.
Продолжить чтение
Закаливание в ДОУ (традиционные способы)
Закаливание в ДОУ (традиционные способы)
Цель: Тренировка защитных сил организма, выработка способности быстро адаптироваться к новым условиям. Задачи: 1. повысить стойкость детского организма в борьбе с заболеваниями; 2. приучать детей чувствовать себя хорошо в различных меняющихся погодных условиях; 3. воспитывать у детей потребность в свежем воздухе, приучать их не бояться холодной воды и других факторов закаливания.. Система закаливающих мероприятий: утренний прием детей на воздухе, утренняя гимнастика на воздухе, облегченная форма одежды, умывание холодной водой в течение дня, промывание носа, физкультурные занятия на воздухе, сон при открытых форточках, занятия физкультурой в носках, воздушные ванны в сочетании с гимнастикой, босохождение, обливание ног, обтирание тела, обливание тела. Природные факторы закаливания:
Продолжить чтение
Слайд-лекция №16. Противоаритмические средства
Слайд-лекция №16. Противоаритмические средства
Разновидности аритмий 1. Эктопические импульсы возникают вне зоны их естественного образования - синусового узла. 3 и более импульсов (электрокардиографических комплекса), следующие друг за другом и исходящие из одного источника, называются эктопическим ритмом. Такие ритмы, протекающие с более высокой частотой, чем нормальный синусовый ритм, но не превышающей 100 импульсов в минуту (имп/мин), считаются ускоренными. Экстрасистолы - преждевременные электрические сокращения (импульсы) могут быть одиночными и парными, а их источник - расположенным в предсердиях, желудочках, атри-овентрикулярном (АВ) соединении. Экстрасистолия, исходящая из одного источника, называется монотопной, при этом электрокардиографические комплексы одинаковы. Политоп-ная экстрасистолия имеет различные источники и неодинаковые электрокардиографические комплексы. Редкие одиночные экстрасистолы могут протекать бессимп-томно или с маловыраженными симптомами. Они не оказывают влияния на здоровье, не угрожают жизни. Асистолия - отсутствие электрической активности сердца или его камер (предсердий, желудочков). Брадикардия - урежение ритма сердца менее 50-40 ударов в минуту (уд/мин).
Продолжить чтение
Кровь. Кроветворение (подготовка к контрольной работе)
Кровь. Кроветворение (подготовка к контрольной работе)
I. Назвать ткань. II. Уметь показывать: 1 - разные форменные элементы крови; 2 - плазму крови. III. Знать: особенности строения разных форменных элементов крови; %-содержание разных лейкоцитов; функции разных лейкоцитов; состав специфических гранул разных лейкоцитов, их окраску, функциональное значение; развитие разных форменных элементов крови: название клеток-предшественников на разных этапах развития, этапы дифференцировки клеток-предшественников I. Назвать ткань. II. Уметь показывать: 1 - разные форменные элементы крови; 2 - плазму крови. III. Знать: особенности строения разных форменных элементов крови; %-содержание разных лейкоцитов; функции разных лейкоцитов; состав специфических гранул разных лейкоцитов, их окраску, функциональное значение; развитие разных форменных элементов крови: название клеток-предшественников на разных этапах развития, этапы дифференцировки клеток-предшественников
Продолжить чтение
Региональная программа в сфере культуры и социально-экономическое развитие
Региональная программа в сфере культуры и социально-экономическое развитие
Регион представляет собой совершенно конкретный объект управления (от regire - править; отсюда же слова, закрепившиеся в русском языке - режиссура, режим, регулирование и др.). Региональные культурные программы представляют собой разновидность целевых комплексных программ и служат инструментом регулирования и управления региональной стратегией экономического, социального и научно-технического развития, способом приоритетной концентрации ресурсов для решения неотложных, первоочередных проблем. Основные задачи региональных программ: удовлетворение культурных потребностей людей совершенствование культурных потребностей населения воспитание культурных потребностей приобщение к художественной культуре тех, кто пока еще находится вне ее сферы развитие института меценатства сохранение культурно-исторического наследия региона, укрепление культурного потенциала, формирование культурных территориальных брендов
Продолжить чтение