к уроку математики в 5 классе Доли. Обыкновенные дроби презентация

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Первую в школе все изучают, Ну а второй из двустволки

Первую в школе все изучают,
Ну а второй из двустволки стреляют.


Третью исполнят вам два барабана
Иль каблуки отобьют ее рьяно.

математическая охотничья барабанная

?

Слайд 4

дробь

дробь

Слайд 5

Доли. Обыкновенные дроби. 5 класс.

Доли.
Обыкновенные дроби. 5 класс.

Слайд 6

Цели и задачи: Познакомить с понятием доля, обыкновенная дробь, числитель

Цели и задачи:

Познакомить с понятием доля, обыкновенная дробь, числитель и знаменатель

дроби, половина, треть, четверть.
Познакомить с назначением и применением обыкновенных дробей
Развивать умение читать и записывать обыкновенную дробь по числителю и знаменателю
Воспитывать уважительное отношение к окружающим, внимание
Слайд 7

 

Слайд 8

Эти равные части называют долями.

Эти равные части называют долями.

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Обыкновенные дроби 3 8 5 8 3 5 Числитель дроби 8 Знаменатель дроби Знак деления

Обыкновенные дроби

3

8

5

8

3

5

Числитель дроби

8

Знаменатель дроби

Знак деления

Слайд 12

p q Рациональное число p и q – натуральные числа

p

q

Рациональное число

p и q – натуральные числа

Слайд 13

Знамёна упали, знаменатель - внизу, А числа сражались, числитель - вверху.


Знамёна упали, знаменатель - внизу, А числа сражались, числитель - вверху.

Слайд 14

Число 8 под чертой показывает, на сколько равных частей разделили

Число 8 под чертой показывает, на сколько равных частей разделили целое.

3

8

Число

3 над
чертой показывает, сколько таких частей взяли.
Слайд 15

Слайд 16

Задание 1 Прочитайте дроби. Назовите числитель и знаменатель дроби.

Задание 1

Прочитайте дроби.
Назовите числитель и знаменатель дроби.

Слайд 17

Задание 2

Задание 2

Слайд 18

Какую долю квадрата составляет выделенная часть?

Какую долю квадрата составляет выделенная часть?

Слайд 19

p p 1 Дробь, числитель и знаменатель которой равны, соответствует целому или единице

p

p

1

Дробь, числитель и знаменатель которой равны, соответствует целому или единице

Слайд 20

p 1 p

p

1

p

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Физминутка 1. Выполнить круговые движения глазами вправо, влево.(3-4 раза) 2.

Физминутка
1. Выполнить круговые движения глазами вправо, влево.(3-4 раза)
2. Расширить глаза,

прищурить, закрыть.(5-6 раз)
3. Нарисовать глазами большой круг, средний, маленький.
Слайд 24

Слайд 25

I вариант а) три шестых; б) одна треть; в) половина;


I вариант
а) три шестых;
б) одна треть;
в) половина;
г) три четверти;
д)

семь десятых;
е) одиннадцать сотых;
ж) двенадцать сорок восьмых.

Математический диктант.

Запишите в виде обыкновенной дроби:


II вариант
а) две девятых;
б) одна четверть;
в) три четверти;
г) половина;
д) пять седьмых;
е) тринадцать сотых;
ж) десять тридцать пятых.

Слайд 26

Проверка Все правильно – «5», одна ошибка – «4», две

Проверка

Все правильно – «5», одна ошибка – «4», две ошибки –

«3»

I вариант
а)
б)
в)
г)
д)
е)
ж)

II вариант
а)
б)
в)
г)
д)
е)
ж)

Слайд 27

Дроби всякие нужны, Дроби всякие важны. Дробь учи, тогда сверкнет

Дроби всякие нужны,
Дроби всякие важны.
Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача.


Если будешь дроби знать,
Точно смысл их понимать,
Станет легкой даже трудная задача.
Имя файла: к-уроку-математики-в-5-классе-Доли.-Обыкновенные-дроби.pptx
Количество просмотров: 23
Количество скачиваний: 0