Содержание
- 2. Методические рекомендации Управляющие кнопки
- 3. Урок открытия новых знании Путешествие в мир …
- 4. С какими числами мы в этом году встречались? Актуализация знаний
- 5. С какими числами мы в этом году встречались? Натуральные числа Актуализация знаний
- 6. С какими числами мы в этом году встречались? Натуральные числа Актуализация знаний
- 7. Натуральные числа Натуральные числа принимают для счета предметов. Натуральные числа начинаются с 1. Нуль не относится
- 8. Дробные числа
- 9. Устный счет а) 0,3·3 е) 0,25 ·4 б) 1,6·5 ж)0,74+0,26 в) 1- 0,5 к) 0,69 ·100
- 10. Выявление название новой темы П) 1:100= 0,01 Т) 50:100 = 0,5 Е) 20 : 100 =
- 11. Урок открытия новых знании Путешествие в мир П Р О Ц Е Н Т О В
- 12. Цель и задачи 0знакомиться с понятием процент. Ввести понятие процента. Научится перевести десятичную дробь в проценты.
- 13. п р о ц е н т ы 1 см 10 м 1 кг 1 мм
- 14. Сотая часть любой величины принято называть процентом. Определение
- 15. Где возникли проценты? Вавилон Древний Рим
- 16. Откуда произошел знак? Данный знак получил всеобщее признание. (Стал употребляться всеми математиками) Знак % произошел, как
- 17. Проценты в нашей жизни
- 18. Электронный ресурс
- 19. Работа с учебником №1561 №1562 №1563
- 20. 1) Чтобы перевести десятичную дробь в проценты, надо её умножить на 100. 2) Чтобы перевести проценты
- 21. тест (1 балл) Дробь 1/5 равна А) 20% Б) 30% В) 50% 2. (1 балл) 1%
- 22. ответы 3. (2 балла) 30% от числа 800 равно Б) 240 4. (2 балла) 10% от
- 23. Итог урока Что узнали нового на уроке? Что называется процентом? Как найти 1 % от числа?
- 24. «Гений состоит из 1 процента вдохновения и 99 процентов потения». Т. Эдисон
- 25. Домашнее задание п. 40, № 1564, 1598, 1599. Дополнительно ознакомится с историей процента.
- 26. Спасибо за урок!
- 27. Работа выполнена учителем математики МОУ «СОШ № 13» г. Воркута, Республика Коми Бабенко Наталия Еманоиловна
- 29. Скачать презентацию