Слайд 2
Эпиграф
«Единственный путь, ведущий к знанию – это деятельность».
Бернард Шоу
Слайд 3
Творческая работа
Придумать «кусочную» функцию, построить график и прочитать его.
Решение
Слайд 4
Устная работа
Назвать функцию и задать её аналитически
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Теоретический опрос
Сформулируйте определение числовой функции.
Что называют областью определения функции.
Что называют графиком
функции.
Перечислите способы задания функции.
Какую функцию называют возрастающей (убывающей).
Какую функцию называют четной (нечетной).
Какое число называют наименьшим (наибольшим) значением функции.
Какая функция называется ограниченной.
Слайд 8
Тесты в формате ГИА (базовый уровень)
Слайд 9
Слайд 10
Выполнение упражнений гиа
Ответ: а>3, а = -1
Слайд 11
№2. Решите графически неравенство х-2 ≤ -х3
Ответ: х≤ -1