Дикие животные презентация

Цель: развитие речи по лексической теме «Дикие животные»
Задачи:
Обогащать словарный запас по теме.
Отрабатывать у детей умение согласовывать числительные с существительными.
Закрепить умение составлять предложения с предлогами НАД, ПОД, МЕЖДУ.
Развивать познавательную активность, способность анализировать, делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи.
Закреплять навыки звуко-слогового анализа.
Развивать связную речь (составление противопоставительных предложений)

Найди в каждом ряду лишнее животное
МОЛОДЕЦ!!!

Назови детенышей животных
У медведя …
У волка …
У лося …
У рыси …
У белки …
У лисы …
У ежа …
У зайца ….
волчата
лисята
бельчата
медвежата
лосята
ежата
зайчата
рысята

Назови, кто где живет

Кто в теремочке живет?
Отгадай про какого зверя я говорю:
Этот зверь живет над мышкой.
Этот зверь живет под лисой.
Это зверь живет под зайцем.
Этот зверь живет над ежом.
Этот зверь живет между зайцем и лягушкой.
Этот зверь между волком и зайцем.
А теперь сам загадай животное.
Отвечаем полным предложением.

Посчитай – ка!!!
1
2
3
4
5
Молодец!!!

Звуковой анализ слова

Помоги еноту сосчитать слоги
2
1
3
медведь
волк
ежата
бельчата
волчата
лось
лиса
рысь
заяц
бобрята
енот
кабан
Молодец!!!

Какое животное спрятано за фигурой?
Молодец!!!
Отвечаем полным предложением: «За треугольником спрятался заяц»

Составь сравнительный рассказ и животном и птице
У животного 4 лапы, а у птицы 2
У животного есть шерсть, а у птицы перья.
И т.д.