Слайд 2
![Концептуальные основы программы Цель : создание условий для эффективного использования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-1.jpg)
Концептуальные основы программы
Цель :
создание условий для эффективного использования ресурсов ДОД в интересах
детей, семей, общества, государства
Слайд 3
![Концептуальные основы программы Задачи: воспитание у обучающихся интереса к познанию](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-2.jpg)
Концептуальные основы программы
Задачи:
воспитание у обучающихся интереса к познанию мира, к
углубленному изучению дисциплин, выявлению сущности процессов и явлений во всех сферах деятельности (науки, техники, искусства, природы, общества и т.д.)
формирование мотивации выбора профессии, профессиональной и социальной адаптации
Слайд 4
![Результаты реализации Умения и навыки работы в сотрудничестве](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-3.jpg)
Результаты реализации
Умения и навыки работы
в сотрудничестве
Слайд 5
![Что необходимо учитывать при применении дистанционных технологий Возрастные и индивидуальные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-4.jpg)
Что необходимо учитывать при применении дистанционных технологий
Возрастные и индивидуальные
особенности
обучающихся;
Уровень самостоятельности;
Уровень мотивации субъектов
деятельности;
Технические возможности школы и
обучающегося;
Количество участников по реализации проекта
Слайд 6
![Формы педагогической деятельности Индивидуальные консультации Практические задания Виртуальные экскурсии Заочные конкурсы Научно – практические конференции](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-5.jpg)
Формы педагогической деятельности
Индивидуальные
консультации
Практические
задания
Виртуальные
экскурсии
Заочные
конкурсы
Научно –
практические
конференции
Слайд 7
![Дистанционное обучение: электронная почта педагога](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-6.jpg)
Дистанционное обучение:
электронная почта педагога
Слайд 8
![Страница сайта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-7.jpg)
Слайд 9
![На сайте размещены материалы в помощь юному исследователю Алгоритмы Памятки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-8.jpg)
На сайте размещены материалы
в помощь юному исследователю
Алгоритмы Памятки
выполнения по
работе с
работ информацией
Шаблоны
оформления
работ
Слайд 10
![График выполнения заданий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-9.jpg)
График выполнения заданий
Слайд 11
![Этапы работы над проектом](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-10.jpg)
Этапы работы над проектом
Слайд 12
![Электронный банк проектов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-11.jpg)
Электронный банк проектов
Слайд 13
![Районная конференция «Человек и природа» 7-11класс 2015 год](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-12.jpg)
Районная конференция «Человек и природа»
7-11класс 2015 год
Слайд 14
![Положительные моменты при дистанционном обучении Возможность работать с обучающимися из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454981/slide-13.jpg)
Положительные моменты при дистанционном обучении
Возможность работать с обучающимися из отдалённых школ
района
Оценка уровня знаний и подготовленности обучающихся к проектно-исследовательской деятельности
Вовлечение обучающихся, родителей, педагогов в социально-значимую творческую, исследовательскую и созидательную деятельность
Оказание методической помощи обучающимся и их руководителям при работе над проектом
Нет временных рамок работы по программе