Презентации по Биологии

ЦЕЛИ УРОКА: Изучить строение и функции органов выделительной системы; научиться узнавать их на рисунке Узнаем как образуется моча; чем первичная моча отличается от вторичной И ответим на вопрос: «Почему так важно иметь здоровые почки?»

Виды обмена Основной Энерготраты в стандартных условиях (у спокойно лежащего, не спящего человека, натощак) Общий Основной обмен + энергия, которая тратиться на переваривание пищи, умственную и физическую работу, профессиональную деятельность. Энергия, потребляемая при основном обмене, расходуется: 26 % 18 % 9 % 7 % 14 % Расходует печень Работа мозга Работа сердца Работа почек Идет на долю всех остальных органов

Естественный отбор Естественный отбор – это выживание наиболее приспособленных к данным условиям особей, оставляющих после себя потомство, ведет к преимущественному повышению или снижению численности одних особей по сравнению с другими. Доказательства естественного отбора. Прямые – прямое наблюдение за организмами. Краб с широким головогрудным щитом Краб с узким головогрудным щитом

* Ч(5) Л(5) Т5 П1 * Ч4 Л4 Т6 П1 * Ч5 Л5 Т∞ П1 ↑Ч(5) Л3+(2) Т10 П1 * Ч0 Л(5) Т(5) П1 Бобовых ↑ * Ч(5) Л(5) Т5 П1 * Ч4 Л4 Т6 П1 * Ч5 Л5 Т∞ П1 Ч(5) Л3+(2) Т10 П1 * Ч0 Л(5) Т(5) П1 ↑ Крестоцветных

Биогеоценоз Наземные экосистемы, связанные с участками однородной растительности. Таковы, например, ельник кисличный, ельник зеленомошный, березняк разнотравный, сфагновое болото, луг, ковыльная степь и т.п. В названии "биогеоценоз" подчеркивается тесная взаимосвязь ("ценоз") живых ("био–") и неживых ("гео–") компонентов на определенном участке земной поверхности. МОУ "СОШ №2" Биогеоценозы МОУ "СОШ №2"

Критериальная система оценивания

1 2 Что обозначено цифрами 1 и 2?

Клетки – элементарная единица; Строения. Жизнедеятельности. Размножения. Клетка – как биологическая система Состоит из структур меньшего уровня. Входит в состав систем большего уровня.

Первые свидетельства исследования природы Г.Р. Тревиранус Ж.Б. Ламарк Термин «биология» введен в науку в 1806 г. одновременно французским биологом Ж.Б. Ламарком и немецким естествоиспытателем Г.Р. Тревиранусом

Для чего нужна Красная книга? Красная книга: - информирует - призывает изучать - предупреждает - советует

«Мы все наследники ДНК» * Передача наследственной информации от ДНК к и-РНК и к белку ДНК Г Т Г Г Г А Т Т Т Ц Г Т (фрагмент) Ц А Ц Ц Ц Т А А А Г Ц А и- РНК Г У Г Г Г А У У У Ц Г У (фрагмент) Антикодоны т- РНК Ц А Ц Ц Ц У А А А Г Ц А Полипептид (фрагмент) Валин Глицин Фенилаланин Аргинин *

Деятельностный метод Метод обучения , при котором ребенок не получает знания в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности называется деятельностным методом. Он является универсальным. Проблемные задачи Решение проблемных творческих задач - главный способ изучения премета В основе деятельностного подхода в обучении биологии лежит задача научить учеников пользоваться знаниями в своей учебной и повседневной деятельности

Информация о состоянии здоровья школьников по результатам медосмотра в сентябре-октябре 2012 -2013 учебного года. Группы здоровья учащихся Нарушение зрения и осанки

Под рабочей программой понимается программа по учебному предмету (курсу), которая самостоятельно разрабатывается учителем (группой учителей): - применительно к конкретному классу (параллели классов); -на основе примерной программы общего образования; - с учётом особенностей региона. Под рабочей программой понимается программа по учебному предмету (курсу), которая самостоятельно разрабатывается учителем (группой учителей): - применительно к конкретному классу (параллели классов); -на основе примерной программы общего образования; - с учётом особенностей региона. Рабочая программа включает следующие разделы: * титульный лист. *пояснительную записку *тематическое планирование учебного материала; * поурочное планирование * описание учебно-методического и материально-технического обеспечения. Рабочая программа включает следующие разделы: * титульный лист. *пояснительную записку *тематическое планирование учебного материала; * поурочное планирование * описание учебно-методического и материально-технического обеспечения.

Научная классификация Царство: Животные Тип:Хордовые Класс:Птицы Отряд:Журавлеобразные Семейство:Дрофиные Род:Дро́фы Вид:Дрофа́ Латинское название Otis tarda Подвиды Otis tarda dubowskii Otis tarda tarda Описание По внешнему виду напоминает небольшого страуса . У нее неоперенные длинные , очень мощные ноги, длинная шея, голова с коротким клювом . Вес ее колеблется от 4-11кг и даже 16 кг. В оперение сочетаются рыжие и белые цвета. От подбородка отходят усы- пучки удлиненных нитевидных перьев.

1. Водоросли- самые древние растения на Земле, которые относятся к низшим растениям: не имеют корней, стеблей, листьев Одноклеточные Многоклеточные Размножаются делением клеток 2. Одноклеточные водоросли Обитают в солёной, пресной воде, на суше, на поверхности деревьев, камней, зданиях, в сырых затенённых местах Во время цветения водоёмов, луж- ХЛАМИДОМОНАДА В пресных водоёмах и на влажной почве- Хлорелла

Самовоспроизведение путем деления – общее свойство клеток одноклеточных и многоклеточных организмов. Митоз – это способ деления соматических (неполовых) клеток. Самое важное — не то большое, до чего додумались другие, но то маленькое, к чему пришел ты сам. Харуки Мураками

Внутренняя среда организма Внутренняя среда - это жидкость, которая находится внутри организма, окружает его клетки и создает условия для протекания в них жизненных процессов и является посредником в обмене веществ и энергии между клетками организма и внешней средой. С появлением замкнутой сосудистой системы (головоногие моллюски, кольчатые черви, позвоночные,) внутренняя среда подразделяется на три относительно самостоятельные жидкости: кровь, лимфу и межклеточную жидкость. Каждая их этих жидкостей имеет специфический состав, свойства и функции. Не смотря на это, они имеют много общего, поскольку объединены общей взаимосвязанной циркуляцией жидкостей организма. Кровь, протекая по тонким капиллярам, профильтровывается через стенки в межклеточное пространство под влиянием гидростатического давления, созданного работой сердца,образуя межклеточную жидкость. Обтекая клетки тканей, межклеточная жидкость теряет часть веществ, которые поступают внутрь клеток, обеспечивая их жизнедеятельность и обогащается выделениями клеток. Собираясь в лимфатические сосуды, эта оттекающая от тканей жидкость образует лимфу. Протекая через лимфатические узлы, она также несколько изменяется: некоторые вещества выделяются в лимфу, а некоторые усваиваются клетками . После этого лимфа вливается в кровеносное русло, объединяясь с кровью, и круг циркуляции жидкостей замыкается. Состав внутренней среды

«…Человека отделяют от акулы сотни миллионов лет. Акула по-прежнему живет в мезозойской эре. За триста миллионов лет она изменилась очень незначительно. Время, заставившее других обитателей моря пройти сложную эволюцию, почти не коснулось этой безжалостной неуязвимой хищницы, этого исконного убийцы, издревле вооруженного для борьбы за существование.» Жак-Ив Кусто. «В мире безмолвия.Рассказы об акулах». Почему эта группа рыб, появившаяся примерно 350 млн. лет назад, сохранив свои черты строения сегодня успешно существует в современной фауне? ?

Органы полового размножения покрытосеменных растений – цветки. Цветок – видоизмененный побег. Цветок развивается на цветоножке, расширяющейся в цветоложе, на котором формируются остальные его части. Из мелких зеленых листочков – чашелистиков образуется чашечка, из ярко окрашенных лепестков – венчик. Они защищают главные части цветка – пестик и тычинки от механических повреждений, а венчик у насекомоопыляемых растений еще и привлекает насекомых. Тычинки состоят из тычиночных нитей и пыльника, где образуется пыльца. В пестике различают широкую завязь, тонкий столбик и рыльце. Из завязи развиваются плоды. У некоторых покрытосеменных растений цветки обоеполые, т.е. имеют и пестик, и тычинки, у других либо женские – пестичные, либо мужские – тычиночные цветки. В последнем случае на одном растении могут развиваться либо цветки одного пола, либо и те, и другие вместе. У многих растений, например гладиолусов, гиацинтов, астр, георгинов, цветки собраны в соцветия.

Анкета «Проблема толерантного отношения учащихся к ВИЧ-инфицированным» Обсуждали ли вы проблемы ВИЧ инфицированности и СПИДа? 1Нет 2 в семье 3 с учителем 4 с врачом 5 с друзьями

В течение тысячелетий люди считали, что питается растение исключительно благодаря корням, поглощая с их помощью все необходимые вещества из почвы. Аристотель IV век до н.э Аристотель: Растения – это животные, которые поставлены, на голову. Органы размножения у них вверху, а голова – внизу. (Почвенная теория питания растений).