Презентации по Биологии

Будь внимательным! 1. Внимательно рассмотри презентацию, познакомься с новыми растениями- мхами. 2. Прочитай параграф учебника- 20. 3. Выполни задания и вышли их учителю. Места обитания мхов Мхи распространены в основном в хорошо увлажненных местах и лишь изредка встречаются в засушливых областях. Они часто растут под пологом леса.

Эксперименты на животных проводятся в 4 основных областях: 65 % - тестирование лекарств 26 % - научные исследования 8 % - косметика 1 % - учебный процесс История: I этап Клавдий Гален Гиппократ

Береза На Земле насчитывается около 120 видов берез. Березовый сок – прекрасный и очень полезный напиток; рекомендуется всем как общеукрепляющее средство. Почки березы используются в медицине как мочегонное средство при заболевании сердца и почек. Сок березы можно брать только в определенное время и на специально выделенных вырубках. Если натрешь ногу. Что делать? Где взять лекарство? А оно у нас прямо под ногами. Сорвите лист подорожника, приложите к больному месту. Боль постепенно стихнет. Подорожник растет там, где ходят люди, так как его семена осенью вместе с грязью прилипают к обуви и путешествуют вместе с нами. Семена подорожника переправились вместе с европейцами даже в Америку. Подорожник незаменим в походе. Его прикладывают при ссадинах, укусах насекомых, ожогах. Настой листьев подорожника применяют как отхаркивающее средство при бронхите, пневмонии, коклюше, астме. Отваром полощут полость рта при воспалении десен, зубной боли. Подорожник

© В.С. Мартинюк РАДІОБІОЛОГІЯ ● Системна радіобіологія: від молекули до організму ● Системна радіобіологія: від організму до популяції, від популяції до біоценозу ● Сучасні фундаментальні проблеми радіобіології © В.С. Мартинюк РАДІОБІОЛОГІЯ РАДІОЛІЗ ВОДИ І ГЕНЕРАЦІЯ АФК Н2О → Н2О+ + е‑ → е‑(aq) (гідратований електрон) → ОН● + H+ Н2О + Н2О+→ Н3О+ + ОН● Н2О++ е‑→ Н● + ОН● H+ + е‑→ Н● Н● + Н● → H2 ОН● + ОН●→Н2О2 Н2О2 + е‑→ ОН ‑ + ОН● 2Н2О2 + 2 е‑→ 2Н2О + O2 О2 + е‑→ О2‑● ВІЛЬНОРАДИКАЛЬНЕ ОКИСНЕННЯ БІОМОЛЕКУЛ І УТВОРЕННЯ РАДІОТОКСИНІВ RH + OH● ? R● + НОН R● + О2 ? ROO● ROO● + RН ? ROOН + R● ROOН ? ROН (альдегіди) ROOН ? ROR’ (кетони) ROOН ? ROН (альдегіди) ROOН ? ROOR’ (епоксиди) ПРЯМА ПОШКОДЖУЮЧА ДІЯ НА БІОЛОГІЧНІ МОЛЕКУЛИ Фрагментація Вільнорадикальне пошкодження. Димеризація и полімеризація ВТРАТА ФУНКЦІЙ УТВОРЕННЯ РАДІОТОКСИНІВ Теорія мішеней Структурно-метаболічна теорія

Череп, cranium 1.Мозговой 2.Лицевой 1) крыша 2) основание 1) глазничный черепа отдел а) наружное 2) носовой б) внутренние отдел 3) челюстной отдел

4. 2. 3. 1. 5. 6. 7. П А У К О О Б Р А З Н Ы Е Ч Е Р В И П Т И Ц Ы Р А К О О Б Р А З Н Ы Е Н А С Е К О М Ы Е И Г Л О К О Ж И Е З Е М Н О В О Д Н Ы Е П И Т А Н И Е К какой группе относятся животные? Сформулируйте тему урока Самостоятельная работа Прочитайте первый абзац текста на стр. 96. На какие группы можно разделить животных по типам питания?

Жоспары: 1)Принциптері 2)Сәуле түрлері 3)Радиациялық бақылау 4)Радиациялық қауіпсіздік Иондық  сәулелердің тірі организмге тұтастай алғанда әсерін, зиянды әрекетін, медицинада, өндірістегі қолданысы жөнінде жеке тұлғалық қауіпсіздікті білу иондаушы сәулелердің жасушаларға, тіндерге, мүшелерге және ағзаға әсері туралы білімдерін нығайту мақсатында, жасушалардың, мүшелердің және ағзаның радиосезімталдылығы және радиосезімталдылықты модификациялау туралы және тіршіліктің қауіпсіздік нормасы түсініктерін қалыптастыру  дәрігерлер үшін қажет. Радиобиологиялық зерттеулердегі   ерекшелікте, сәулеленіп қалуды арнайы анықтап көз жеткізуге болатын арнаулы жолдары бар. Оның негізгісі көптеген айқындалған радиациялық агенттердің табиғи физикалық сәулелік әсерді әлденеше тексеріп, реакциялардың шығынындағы жауапты басты критерияларын анықтайды.    Иондық сәулеге жалпы биологиялық жауап беру заңдылығын көрсетеді, соның негізінде сәулелік реакциялардың организмге әртүрлі  модификациялық заттармен қандай көмек алу мүмкін екендігін, радиациялық қауіпсіздік шегін және жіберілу мөлшерін анықтайды.

1 Интродукция және акклиматизация 2 Ареалдың ішінде таралуы Жәндіктердің табиғи жауларын қолдану әдістері : интродукция және акклиматизация, ареалдың ішінде орналастыру сезондық колонизация, Жергілікті энтомофагтарды қолдану және қорғау Интродукция және акклиматизация Интродукция –зиян жәндіктердің жергілікті табиғи жаулыры жоқ жағдайда оларды басқа жақтан әкеліп еңгізу Акклиматизация - жаңа сыртқы ортаға интродукцияланған энтомофагтардың және зиян жәндіктердің басқа табиғи жауларының адаптациясы.

I want to talk about birds that can’t fly. These are penguins. Underwater penguins can move with the speed of 40 km/h and dive to a depth of 100 m. On land they can walk with the speed of 2 km/h, but they can walk 100 km without relaxing.

ВВЕДЕНИЕ К ядовитым относят растения, вырабатывающие и накапливающие в процессе жизнедеятельности яды. Они вызывают отравления животных и человека. Отравление Ядовитыми растениями происходит при попадании растений через рот, органы дыхания, а также через кожу в результате соприкосновения с растением или его соками. Принятые внутрь при поедании растений или введенные непосредственно в кровь, эти яды вызывают явления общего отравления, нередко заканчивающегося смертью. Кроме того, некоторые ядовитые вещества оказывают местное раздражающее действие на организм, вызывая в месте соприкосновения с ним различные воспалительные процессы. Целью данной работы является анализ структуры флоры ядовитых растений Чеченской Республики. Задачи: установление семейственно-видовой структуры ядовитых растений Чеченской Республики, структуры геоэлементов, структуры жизненных форм, структуры флороценоэлементов, встречаемости ядовитых растений, прикладное значение видов. Методы исследования: флористический анализ, описательный. ОБЪЕКТ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

1.Витамин А (РЕТИНОЛ) является жирорастворимым витамином Впервые витамин А был выделен из моркови, поэтому от английского carrot (морковь) произошло название группы витаминов А – каротиноиды Роль в организме: Нормальное зрение Повышает барьерную функцию слизистых оболочек (усиливает иммунитет) Восстановление кожи, заживление ран Нормальное эмбриональное развитие Профилактика рака, атеросклероза, катаракты 1.Витамин А (РЕТИНОЛ) является жирорастворимым витамином Впервые витамин А был выделен из моркови, поэтому от английского carrot (морковь) произошло название группы витаминов А – каротиноиды Роль в организме: Нормальное зрение Повышает барьерную функцию слизистых оболочек (усиливает иммунитет) Восстановление кожи, заживление ран Нормальное эмбриональное развитие Профилактика рака, атеросклероза, катаракты При хроническом гипервитаминозе А наблюдается 1.сухость и пигментация кожи, 2.выпадение волос, ломкость ногтей, 3.боли в области суставов и костей, диффузное утолщение костей, 4.увеличение печени и селезенки При авитаминозе А наблюдается: 1. Ухудшение зрения, 2. Сухость кожи, волос, перхоть, раннее старение кожи, появление морщин, дерматиты, рак кожи 3. Частые простуды 4. Нарушение развития, замедленный рост 5. Повышенная чувствительность эмали зубов Источник витамина А: 1. Животного – сливочное масло, печень, рыбий жир, сыр, яйца, икра, творог 2. Растительного – морковь, тыква, шпинат, сладкий перец, зеленый лук, петрушка, персики, ламинария

гепард бежит цапля летит

План: Положение человека в Природе Доказательства происхождения от животных Надсемейство Hominoidea Факторы антропогенеза Этапы антропогенеза Положение человека в Природе Царство: Животные Тип: Хордовые Класс: Млекопитающие Отряд: Приматы Подотряд: Обезьяны Семейство: Человекообразные (Hominidae) Род: Человек (Homо) Вид: Человек разумный (Homo sapiens)

Что значит быть гармоничным человеком В чем, по- вашему, заключается гармония духа? Что понимается под гармонией тела? Давайте выясним Как можно ответить на этот вопрос с точки зрения: Искусствоведов Антропологов Физиологов медиков

1. Общие понятия о средствах борьбы с вредителями сельскохозяйственных культур Многообразие видов и вредящих форм, особенности строения, биологии и экологии, такие как мощные защитные покровы, высокая жизнеспособность, плодовитость и приспособляемость к новым условиям, большое количество генераций за один сезон, разнооб­разие мест обитания, в значительной степени затрудняют борьбу с насекомыми и клещами и подбор эффективных химических средств защиты. Препараты кишечного действия, эффективные против листогрызущих вредителей, не оказывают влияния на сосущих насекомых и клещей, и, наоборот, системные инсектициды, предназначенные для борьбы с последними, малоэффективны против листогрызущих насекомых. Соединения контактного действия обладают довольно широким спектром действия, но в сильной степени повреждают по­лезную энтомофауну. Все эти обстоятельства определяют широкую гамму и большие объемы инсектицидов и акарицидов, используемых в сельском хозяйстве.

Секвенирование Сегодня, ребятки, у нас будет переходная лекция! Мы переходим из одной биоинженерной эпохи в другую. Первая биоинженерная эпоха: работа с генами Что научились делать биоинженеры за время первой эпохи? «вынимать» ДНК из клетки – выделение и очистка нуклеиновых кислот, видеть ДНК глазами – электрофорез, «вынимать» нужные участки из ДНК - рестрикция, соединять несколько участков ДНК в один - лигирование, клонирование, «засовывать» ДНК в клетку - трансформация, многократно увеличивать количество нужного участка ДНК - ПЦР, определять нуклеотидную последовательность нужного участка ДНК – секвенирование. Вторая биоинженерная эпоха: работа с геномами (продолжается по настоящее время) Что к сегодняшнему дню научились делать биоинженеры за время второй эпохи? определять нуклеотидную последовательность целых геномов – высокопроизводительное секвенирование, вносить изменения в гены прямо в живой клетке, на уровне целого генома – редактирование генома. Мало, скажете вы? Да ничего подобного, это просто-таки революция в науке. На следующих лекциях поймете, почему. Ну а пока останемся на время в первой эпохе и поговорим о секвенировании генов, а не геномов.

Вид проекта: информационный Цели проекта: узнать как можно больше информации о кошках. Задачи проекта: 1)Пользуясь справочным материалом найти информацию о самых красивых и необычных породах кошек 2)Проанализировать данную информацию и составить мини-выступление о самых красивых и необычных породах кошек

Задание 1 Выберите абиотические факторы среды Свет Грибы Влага Деревья Температура Задание 2 Какое животное живет в переходной среде? Крот Дельфин Лягушка

Тип Кишечнополостные.

Строение остеона

Раунд 1. Найди общее Свинец

Ротовая полость – это начальный этап пищеварительной системы. Пищеварение в ротовой полости начинается с поступления сигнала из головного мозга о том, что настало время для приема пищи. Раздражителем может быть запах или вид приготовленного кулинарного блюда. Зуб Зуб состоит преимущественно из дентина с полостью, покрытого снаружи эмалью и цементом. В норме у человека имеется от 28 до 32 зуба. Различают молочные и постоянные зубы — временный и постоянный прикус. Во временном прикусе присутствует 8 резцов, 4 клыка и 8 моляров — всего 20 зубов. Постоянный прикус состоит из 8 резцов, 4 клыков, 8 премоляров и 8—12 моляров. У детей молочные зубы начинают прорезаться в возрасте от 3 месяцев. В период от 6 до 13 лет молочные зубы постепенно заменяются постоянными

Птицы – друзья человека, садов и полей

Борьба за существование – это борьба организмов с различными условиями окружающей среды Причины борьбы за существование: Возможность видов к беспредельному размножению Ограниченность ресурсов Внутривидовая борьба Борьба внутри одного вида за: Еду Территории Размножение Свет (у растений)