Презентации по Биологии

12.03.14г. ТЕМА УРОКА: «КАМЕННЫЙ УГОЛЬ» Учитель биологии: Инна Александровна КРОССВОРД

«Люди перестают мыслить, когда перестают читать». Д. Дидро В основе ФГОС лежит системно-деятельностный подход, который предполагает воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества. Школьники должны овладеть читательской культурой. Чтение носит «метапредметный» характер и относится к УУД. Развитию навыков смыслового чтения способствует технология развития критического мышления. Цель: Совершенствование навыков смыслового чтения на уроках биологии с использованием технологии РКМЧП. Задачи: Изучить особенность данной технологии с помощью информационных источников; Показать эффективность работы с текстом при решении учебных задач; Развивать интерес учащихся к чтению.

ГНЕЗДО, постройка, сооружаемая животными для выведения и защиты потомства, реже используется как убежище. Гнёзда строят как беспозвоночные, так и позвоночные животные. Среди беспозвоночных наибольшим разнообразием отличаются гнёзда насекомых, прежде всего общественных – термитов, муравьёв, ос, шмелей. Весьма необычные гнёзда устраивают листовёртки и некоторые другие виды бабочек. Среди позвоночных гнёзда устраивают некоторые виды рыб (трёхиглая колюшка), земноводных (лягушка-веслоног), пресмыкающихся (черепахи и крокодилы), подавляющее большинство птиц и некоторые млекопитающие (мышь-малютка, бобр, белка). Наибольшим разнообразием отличаются гнёзда птиц. Здесь представлен весь спектр возможных вариантов – от наиболее примитивных гнёзд, как у некоторых чаек, куликов (земляная ямка, выстланная травой), до сложных многоквартирных колониальных жилищ, как у африканского общественного ткачика. Гнёзда могут располагаться открыто, а могут быть спрятаны в укрытиях – дуплах, норах (у некоторых видов птиц и млекопитающих).

Лесопарк «Сидориха и Катково» Лесной массив расположен в устье реки Светица, впадающей в реку Кострома. Растительность представлена видами, характерными для подзоны южной тайги. Возраст сосны достигает 100 лет. Из редких и охраняемых растений встречаются : пальчатокоренник Фукса, борец высокий, плаун булавовидный, любка двулистная Лесопарк является местом отдыха и оздоровления населения района. Роща дубовая у деревни Карачуново Это бывшая усадьба с преобладанием культурного ландшафта. Растительность представлена отдельными мемориальными дубами, хорошо сохранившимися посадками старовозрастных лип и тополей.

Дикие гуси На территории России распространены следующие виды: белолобый гусь (Anser albifrons) – серо-коричневая птица длиной 66–86 см с белым лбом, черными полосами на брюхе и белым серпом на надхвостье. Размножается вид в Арктике, в тундровой зоне Америки и Евразии, а на зиму мигрирует в субтропики. серый гусь (Anser anser) встречается только в Восточном полушарии. Отличается от других гусей серой окраски более светлым оперением и очень узкой белой полоской у основания светлого клюва (иногда она вовсе отсутствует). Масса – до 6,6 кг. Обитает на юге Сибири, в лесных районах севера Европы, Прикаспии и Причерноморье. белошей (Anser canagicus) встречается в основном на Аляске. Это голубовато-серая птица длиной 66–71 см с черно-белым рисунком в виде чешуек, белой головой и задней поверхностью шеи. Зимой ее можно видеть в западных прибрежных штатах. белый гусь (Anser caerulescens) – белоснежная птица длиной 58–79 см с черными концами крыльев. Гнездится вдоль арктических побережий (в Сибири – только на острове Врангеля), на зиму мигрирует далеко на юг, в Америке – к Мексиканскому заливу и атлантическим бухтам южнее Делавэра. сухонос (Anser cygnoides); пискулька (Anser erythropus); гуменник (Anser fabalis); горный гусь (Anser indicus). Белолобый гусь Белошейка Серый гусь

Хламидомонада

Ян Ван Гельмонт

Зачем кузнечику «сабля»? А) Для «сражений Б) Для откладки яиц В) Для красоты Зачем кузнечику «сабля»? А) Для «сражений Б) Для откладки яиц В) Для красоты

Видов плоских червей известно более: 12 тыс.; 120 тыс.; 1200; 120. У плоских червей в процессе развития из оплодотворенного яйца образуется слоев клеток : 1; 2; 3; много.

ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ОБУЧЕНИЕ МЫШЛЕНИЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЗНАНИЙ В ТРУДЕ И ЖИЗНИ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ С ПОЗНАНИЕМ ЭТИКИ, С ДЕЙСТВЕННЫМ ОТНОШЕНИЕМ К ПРИРОДЕ, БЫТУ И ТРУДУ ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ТРУДА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЗНАНИЙ ЭТИКИ ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ С МИРОВОЗРЕННИЕМ, ПОЗНОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТОЙ И ТРУДОМ В КОЛЛЕКТИВЕ, В СЕМЬЕ Цели:

Здоровье - это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, сопровождаемое фактическим отсутствием болезней и индивидуально фрустирующих (выводящих из состояния внутреннего спокойствия) недостатков Что способствует сохранению и укреплению здоровья: Правильное питание Закаливание Соблюдение режима труда и отдыха Психическая и эмоциональная устойчивость Личная гигиена Оптимальный уровень двигательной активности Безопасное поведение дома, на улице, на работе Отказ от саморазрушающего поведения Здоровое сексуальное поведение

Есть существа, которые в сухой почве могут сохраняться до 1000 лет. Есть существа, пробудившиеся из летаргического сна через 360 — 600 миллионов лет. Есть существа, каждое из которых за сутки могло бы произвести на свет 272 потомков, а через неделю его потомство могло бы разрастись до массы, равной массе земного шара.

Ги …. (правила сохранения здоровья) гиена За ….. ка (печная дверь) слон

Лишайники Русское название лишайники получили за визуальное сходство с проявлениями некоторых кожных заболеваний, получивших общее название «лишаи».

Научная классификация Царство:Животные Подцарство:Эуметазои Тип:Стрекающие Класс:Гидроидные Отряд:Гидроиды Семейство:Hydridae Род:Гидра Латинское названиеHydra Linnaeus Linnaeus, 1758

Дәреснең максаты Сөякләрнең химик составын, төзелешен, үзлекләрен, үсүен өйрәнү Скелет - хайваннарда терәк, хәрәкәт, һәм саклау функциясен үтәүче каты тукымалар җыелмасы. Скелетның ике тибы бар: тышкы һәм эчке. Тышкы скелет умырткасыз хайваннарга, ә эчке скелет кайбер умырткасыз хайваннарга һәм барлык умырткалы хайваннарга хас.

Многообразие видов Членистоногие – это крупнейший тип животных, объединяющий сегментированных высших беспозвоночных. Строение Двусторонне-симметричное тело этих животных обычно состоит из головы, груди и брюшка. Иногда грудь сливается с головой, образуя головогрудь. Членистые конечности (ножки) устроены по принципу рычага. Тело покрыто плотной хитиновой оболочкой, образующей наружный скелет, к ней присоединяются внутренние мышцы. Независимые движения отдельных конечностей осуществляются парами мышц-антагонистов. Оболочка состоит из нескольких слоёв и у большинства видов водонепроницаема, что позволило членистоногим заселить сушу.

Авторская программа «Сохранение здоровья школьников при организации работы в научном обществе учащихся» Цель программы: обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе; сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни; научить использовать полученные знания в повседневной жизни;

Слоновые-  семейство млекопитающих отряда хоботных. К этому семейству в наше время относятся наиболее крупные наземные млекопитающие. Самые крупные наземные животные, обитающие на Земле. Обитают они в юго-восточной Азии и Африке в тропических лесах и саваннах.

СМИ СМИ представляют собой учреждения, созданные для открытой, публичной передачи с помощью специального технического инструментария различных сведений любым лицам. Главная отличительная черта:  публичность, т. е. неограниченный круг потребителей; видеозапись СМИ пресса массовые справочники радио телевидение кино- и звукозапись

РЕГЕНЕРАЦИЯ (от позднелат. regenera-tio —возрождение, возобновление) - восстановление организмом утраченных или повреждённых органов и тканей, а также восстановление целого организма из его части. Регенерация наблюдается в естественных условиях, а также может быть вызвана экспериментально. Термин « регенерация» предложен в 1712 франц. учёным Р. Реомюром, изучавшим регенерацию ног речного рака. Морская звезда регенерирует потерянные лучи

Домашнее задание Стр. 53-56

Простой лист берёзы Лист я простой, осенью – золотой. Черешком прикрепляюсь к веточке, Жилки мои, как сеточки. А весной роняет слёзы моё дерево…(берёза) Сложный лист каштана Узнать меня, конечно, можно, Хотя зовусь листом я сложным. Семь пластинок к черешку Прикрепляю и расту. Весной наряжаю В красивый кафтан Своё дерево…(каштан)

"Пищу можно охарактеризовать как чрезвычайно сложный химический комплекс, содержащий тысячи основных и сотни тысяч минорных компонентов, способных оказывать выраженные и разнообразные физиологические влияния." (Академик А.Н. Несмеянов) Биологически активные добавки - это биологически активные вещества растительного, животного и минерального происхождения, влияющие на важные регуляторные, метаболические и защитные функции организма.