Управление эффективностью деятельности Агентств труда и занятости населения по обучению/переобучению безработных граждан презентация

Содержание

Слайд 2

План

Общая информация о проекте
Результаты интервью
Проблемы в области обучения и переобучения безработных граждан


План Общая информация о проекте Результаты интервью Проблемы в области обучения и переобучения безработных граждан

Слайд 3

Общая информация о проекте

Цель - выявление факторов, которые по мнению представителей служб занятости

населения, снижают качество предоставляемой услуги
Методы исследования: экспертное интервью по идентичным вопросам с российской и немецкой стороны
Эксперты: сотрудники служб занятости населения РФ и Германии (сотрудники, начальники отделов и менеджеры старшего звена)

Общая информация о проекте Цель - выявление факторов, которые по мнению представителей служб

Слайд 4

Общая информация о проекте

Общая информация о проекте

Слайд 5

Эксперты

Эксперты

Слайд 6

Результаты интервью

1) Удовлетворенность
2) Нововведения
3) Клиентоориентированность
4) Прогнозирование и планирование
5) Оценка качества

предоставляемой услуги

Результаты интервью 1) Удовлетворенность 2) Нововведения 3) Клиентоориентированность 4) Прогнозирование и планирование 5)

Слайд 7

Что подразумевается под «удовлетворенностью» клиента?

Что подразумевается под «удовлетворенностью» клиента?

Слайд 8

Как измеряется удовлетворенность?

Как измеряется удовлетворенность?

Слайд 9

Как повысить удовлетворенность клиента?

Как повысить удовлетворенность клиента?

Слайд 10

Эффект от внедренных предложений

Рост удовлетворенности граждан

Повышение количества квалифицированных специалистов

Увеличение процента трудоустройства

Эффект от внедренных предложений Рост удовлетворенности граждан Повышение количества квалифицированных специалистов Увеличение процента трудоустройства

Слайд 11

Результаты интервью

1) Удовлетворенность
2) Нововведения
3) Клиентоориентированность
4) Прогнозирование и планирование
5) Оценка качества

предоставляемой услуги

Результаты интервью 1) Удовлетворенность 2) Нововведения 3) Клиентоориентированность 4) Прогнозирование и планирование 5)

Слайд 12

Внедренные нововведения за последние 2-3 года

Внедренные нововведения за последние 2-3 года

Слайд 13

Результаты интервью

1) Удовлетворенность
2) Нововведения
3) Клиентоориентированность
4) Прогнозирование и планирование
5) Оценка качества

предоставляемой услуги

Результаты интервью 1) Удовлетворенность 2) Нововведения 3) Клиентоориентированность 4) Прогнозирование и планирование 5)

Слайд 14

Препятствия к клиентоориентированности

Препятствия к клиентоориентированности

Слайд 15

Результаты интервью

1) Удовлетворенность
2) Нововведения
3) Клиентоориентированность
4) Прогнозирование и планирование
5) Оценка качества

предоставляемой услуги

Результаты интервью 1) Удовлетворенность 2) Нововведения 3) Клиентоориентированность 4) Прогнозирование и планирование 5)

Слайд 16

Изменения и проблемы в будущем

Изменения

Проблемы

Расширение перечня приоритетных профессий;
Внедрение новых методов обучения.

Сохранится

тенденция недостатка финансовых средств (усугубление проблемы из-за увеличения цен на образовательные услуги);
Появление новых профессий, для которых отсутствуют программы обучения.

Рекомендация от экспертов: Необходимо предоставить возможность гражданам, завершающим обучение по направлению службы занятости населения, пройти независимую оценку полученной квалификации на базе Центров оценки квалификаций

Изменения и проблемы в будущем Изменения Проблемы Расширение перечня приоритетных профессий; Внедрение новых

Слайд 17

Возможности для улучшения предоставления процедуры

Внедрение дуальной системы обучения;
Взаимодействие с образовательными организациями по

вопросу создания актуальных для рынка труда образовательных программ;
Необходимость дальнейшего развития дистанционного обучения;
Усиление индивидуализации в процессе предоставления государственной услуги;
Гарантия трудоустройства.

Возможности для улучшения предоставления процедуры Внедрение дуальной системы обучения; Взаимодействие с образовательными организациями

Слайд 18

Результаты интервью

1) Удовлетворенность
2) Нововведения
3) Клиентоориентированность
4) Прогнозирование и планирование
5) Оценка качества

предоставляемой услуги

Результаты интервью 1) Удовлетворенность 2) Нововведения 3) Клиентоориентированность 4) Прогнозирование и планирование 5)

Слайд 19

Показатели эффективности для оценки качества

Показатели эффективности для оценки качества

Слайд 20

Проблемы в области обучения и переобучения безработных граждан

Заданный на государственном уровне механизм

организации проведения конкурсов на госзакупки программ обучения и переобучения снижает реальное качество провайдера услуг по обучению (принцип выбора провайдера по минимальной цене услуги);
Несовершенство процедуры сбора обратной связи после проведения обучения;
Недостаточное умение безработных граждан составлять резюме, искать вакансии и проходить собеседование (даже после прохождения ими профильного обучения);
Нехватка финансирования со стороны государства программ обучения и переобучения безработных граждан.

Проблемы в области обучения и переобучения безработных граждан Заданный на государственном уровне механизм

Имя файла: Управление-эффективностью-деятельности-Агентств-труда-и-занятости-населения-по-обучению/переобучению-безработных-граждан.pptx
Количество просмотров: 73
Количество скачиваний: 0