Содержание
- 2. Цель лекции Задача лекции Дать ясное представление об основных этапах и направлениях в истории философии, о
- 3. План занятия: Мировоззрение, его структура и типы. Понятие философии, ее предмет. Философия в понимании различных философов.
- 4. Виды мировоззрения Мифологическое (в основе фантазии и вымысел) Религиозное (основной признак вера в сверхъестественную силу –
- 5. Значение термина «философия» Философия (греч.) Phileo - люблю Sophia - мудрость Любовь к мудрости +
- 6. Мудрость Это умение удивляться миру Умение видеть мир таким, каким не видит никто Понять смысл собственного
- 7. Изучение философии позволяет Узнать мудрые советы относительно смысла жизни, добра и зла Понять своё собственное место
- 8. Философия учит человека Быть человеком Искусству жизни Искусству познания мира Искусству жить среди людей Искусству не
- 9. Философия в понимании различных философов В истории представлены различные варианты понимания того, что есть философия. Огюст
- 10. Пифагор (VI-V вв. до н.э.) – древнегреческий философ, учёный, математик Пифагор считал, что философия – это
- 11. Платон (427-347 до н.э.) – древнегреческий философ Платон считал, что философия – это особая наука, направленная
- 12. Сократ (469-399 до н.э.) – древнегреческий философ Сократ считал философию средством познания добра и зла
- 13. Аристотель (384-322 до н.э.) – древнегреческий философ Аристотель считал, что философия – это исследование причин и
- 14. Эпикур (342-271 до н.э.) – древнегреческий философ Эпикур считал, что философия – это путь достижения счастья
- 15. Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) – немецкий философ Георг Гегель считал, что философия – это наука
- 16. Иммануил Кант (1724-1804) – немецкий философ Иммануил Кант считал, что философия – это способ познания мира
- 17. Фридрих Энгельс (1820-1895) – немецкий философ Фридрих Энгельс считал, что философия – это наука о наиболее
- 18. В различных исторических традициях философия понимается по-разному. Каждый мыслитель выделяет свой аспект её рассмотрения. Это не
- 19. Философом впервые назвал себя древнегреческий математик и мыслитель Пифагор. Дословно термин «философия» обозначал «любовь к мудрости».
- 20. ФИЛОСОФИЯ - особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия,
- 21. Структура философского знания Философия сегодня – фундаментальная и чрезвычайно сложная, имеющая огромное количество разделов дисциплина. В
- 22. Разделы философии Метафилософия Теория философского знания Учение о развитии философского знания История философии Онтология Учение о
- 23. Три относительно самостоятельные философские науки Этика Наука о морали Эстетика Наука о красоте Логика Наука о
- 24. Основной вопрос философии Для классической индийской философии основной вопрос связан с поиском практических путей освобождения человека
- 25. Основной вопрос философии в средневековой религиозной философии Августин Блаженный (354-430) – христианский философ В средневековой религиозной
- 26. Иммануил Кант Иммануил Кант (1724-1804) – немецкий философ Иммануил Кант так сформулировал важнейшие вопросы философии: Что
- 27. Основной вопрос философии Основной вопрос философии звучит так: «Что первично – материя или сознание?» Мир имеет
- 28. Материалисты Что первично? Материя Что вторично? Идеалисты Сознание Познаваемость мира Мир познаваем Сознание Материя Сомнение в
- 29. Философы-материалисты Брихаспати Левкипп Демокрит Ламетри Гольбах Фейербах Карл Маркс В.И.Ленин
- 30. Философы-идеалисты Будда Платон Аристотель Рене Декарт Лейбниц Георг Гегель В.С.Соловьёв Н.А.Бердяев
- 31. Основные формы материализма Стихийный древний материализм Механистический материализм Нового времени Диалектический материализм XIX-XX вв. Под материей
- 32. Основные формы идеализма Идеализм Объективный идеализм Субъективный идеализм Первичной признаётся некая идея вообще, безликий разум. Идеальное
- 33. Функции философии Функции философии Мировоззренческая Онтологическая Познавательная Методологическая Логическая Ценностная Эвристическая Гуманистическая Культуротранс-лирующая Практическая
- 34. Мировоззренческая функция Связана с формированием у человека системы общих взглядов о мире
- 35. Онтологическая функция Связана с осмыслением основных принципов и законов природного и социального бытия
- 36. Познавательная функция Связана с познанием фундаментальных законов развития природы, человека, познания и общества
- 37. Методологическая функция Связана с выработкой общих методов и принципов познавательной и практической деятельности человека
- 38. Логическая функция Связана с изучением важнейших законов рационального мышления
- 39. Ценностная функция Связана с выработкой и обоснованием значения нравственно-моральных ценностей
- 40. Эвристическая функция Связана с созданием новых, нестандартных идей и подходов, позволяющих впоследствии совершать научные открытия или
- 41. Гуманистическая функция Связана с утверждением ценности человеческой личности, её свободы, достоинства и права на собственный выбор
- 42. Культуротранслирующая функция Связана с накоплением, осмыслением и передачей от поколения к поколению важнейших достижений духовной культуры
- 43. Практическая функция Выработка смысла, целей, правил, принципов и механизмов практической жизни человека
- 44. Домашнее задание: Написание эссе Эссе – это мини сочинение, в котором вы должны, отталкиваясь от обозначенной
- 46. Скачать презентацию