Содержание
- 2. Наука – сфера исследовательской деятельности, направленная на производство и применение на практике объективных знаний о природе,
- 3. Главная цель науки – получение истинных знаний. Научные знания обладают высокой достоверностью, т.к. их можно проверить.
- 4. Основные функции науки: Культурно-мировоззренческая Производственная (научно-технический прогресс) Социальная (программы социального и экономического развития, решение глобальных проблем
- 5. Классификация наук: По сферам исследования: Естественные (о природе) – физика, химия, биология; Гуманитарные или общественные (о
- 6. По характеру знаний: Фундаментальные науки (квантовая механика, высшая математика, химия, космология, синергетика, генетика и др.) –
- 7. Объяснение и понимание Объяснение – раскрытие сущности объекта путем выявления законов, которым он подчиняется. Чаще всего
- 8. Сциентизм и антисциентизм Сциентизм – направление, абсолютизирующее роль науки в обществе («Наука – абсолютное благо для
- 9. Особенности научного знания и познания: Рациональность (подчиняется законам логики); Объективность (адекватное, истинное, независимое от субъекта знание
- 10. Проверяемость, доказательность (на практике и / или логикой); Непротиворечивость; «Экономичность» (Бритва Оккама – всегда следует искать
- 11. Высокоспециализированный язык науки Применяются специальные средства познания (приборы, аппараты, инструменты и т.д.); Применяются специальные методы познания
- 12. Методы научного познания: Философские (универсальные). Они используются во всех сферах познавательной деятельности человека (в обыденной жизни,
- 13. 2) Общенаучные – методы, используемые во всех науках. 1. Эмпирические (практические) Наблюдение Измерение Описание Эксперимент Моделирование
- 14. 3) Частно-научные методы – применяются в рамках одной или нескольких наук, имеющих общий предмет исследования. Примеры
- 15. Эмпирические методы научного познания: Наблюдение – целенаправленное восприятие явлений объективной действительности, в ходе которого мы получаем
- 16. Эксперимент – прием научного исследования, который предполагает определенное изменение объекта или его воспроизведение в специально созданных,
- 17. Теоретические методы научного познания: Анализ – метод познания, состоящий в мысленном расчленении предмета на составляющие его
- 18. Индукция – метод познания «от частного к общему», когда ход мысли направлен от свойств отдельных предметов
- 19. Обобщение – нахождение общих свойств, сходства в исследуемых объектах, свидетельствующих об их принадлежности к одному классу
- 20. Исторический метод – это мысленное воспроизведение хода развития объекта во всей неповторимости. Логический метод – мысленное
- 21. Аксиоматический метод – метод познания, при котором система выводов строится на основе ряда исходных положений, не
- 23. Скачать презентацию