Слайд 2
Дәреснең темасы :
” Көч берәмлекләре.
Динамометр.”
Слайд 3Дәреснең максаты:
1. көч берәмлекләре һәм авырлык көче белән җисемнең массасы арасындагы бәйләнешләрне
аңлату.
2.авырлык көче һәм җисемнең авырлыгы төшенчәләрен аера белү,схемада сызарга өйрәнү.
Слайд 4
Укучыларда физика фәненә мәхәббәт тәрбияләү
Логик фикер йөртү күнекмәләре булдыруга ярдәм итү
Укучыларның иҗади активлыгын,
сәләтен үстерү
Тәрбияви максат
Слайд 5Тест җаваплары
1 вариант 2 вариант
А1) 3 А1) 4
А2) 3
А2) 1
А3) 3 А3) 1
А4) 4 А4) 1
А5) 3 А5) 1
Слайд 7Fав =g*m -авырлык көчен табу формуласы
P = g*m – җисемнең авырлыгын
табу формуласы
g = 9,8 H/кг =10 H/кг
g – ирекле төшү тизләнеше
Слайд 8Р
Р
Р
F
ав
F
ав
F
ав
А)
Б)
В)
көчләрне схемада сурәтләү
Слайд 91. Бер матдә молекулаларының икенче матдә молекулалары арасына үтеп кереп аралашуы.
1
2
3
4
5
6
7
9
Слайд 102. Башка җисемнәр тәэсир итмәгәндә җисемнең тизлеген саклау күренеше.
1
2
3
4
5
6
7
9
Слайд 113. Масса үлчәү берәмлегенең төре.
1
2
3
4
5
6
7
9
Слайд 124. Физик зурлык m хәрефе белән билгеләнә.
1
2
3
4
5
6
7
9
Слайд 135. Матдәне тәшкил итүче кисәкчек.
1
2
3
4
5
6
7
9
Слайд 146.Молекулаларны төзүче кисәкчекләр.
1
2
3
4
5
6
7
9
Слайд 157. Вакытны үлчи торган берәмлек.
1
2
3
4
5
6
7
9
Слайд 168. Физик зурлык V хәрефе белән билгеләнә.
1
2
3
4
5
6
7
9
Слайд 1810. Җисемне тәшкил итүче матдәнең төре.
1
2
3
4
5
6
7
9
Слайд 21Мәсьәлә:
Йөзү бассейнының озынлыгы 70 м ,киңлеге 40 м, ә тирәнлеге 3 м
. Шушы бассейнны тулысынча су белән тутыру өчен күпме су кирәк булыр?
Бирелгән: Чишү:
а=70 м m= p * v
в= 40 м v = а * в * с =70 *40 * 3= 8400м3
С= 3 м m = 1000 кг/м3 * 8400 м3 =
=8400000 кг=8400т
Табарга: m= ?