Содержание
- 2. Планируемые результаты: Знать закон Ома для участка цепи и уметь применять его при решении задач на
- 3. Средства обучения: Проектор, экран, демонстрационные приборы, таблицы, карточки. (Возможно применение интерактивной доски)
- 4. Домашнее задание. §13(3), задачи №15.48, 15.49, 15.50.
- 5. Кроссворд
- 6. Предположение о зависимости силы тока от напряжения ? ? Проверим… ? ?
- 7. Проверим… Предположение о зависимости силы тока от сопротивления
- 9. Цели: 1.Установить и сформулировать закон Ома. 2.Формировать навыки решения задач:расчетных, качественных и экспериментальных. 3.Формировать навыки коллективной
- 10. Закон Ома для участка цепи «Я мыслю, следовательно существую» Декарт (французский философ и математик, 1596-1650
- 11. Зависимость силы тока от напряжения
- 12. Зависимость силы тока от сопротивления
- 13. График зависимости силы тока от напряжения и сопротивления. I(A) R1 R2>R1 R2 O U(B) СМОТРЕТЬ
- 14. Закон Ома для участка цепи
- 15. Закон Ома для участка цепи U I R
- 16. Тест Что произойдёт с силой тока, если увеличится напряжение в цепи? а) не изменится, б) увеличится,
- 17. Ответы: 1-Б, 2-В, 3-А, 4-Б, 5-В.
- 18. Подведение итогов урока. ЗАПОЛНЕНИЕ ТАБЛИЦЫ
- 20. Скачать презентацию