Слайд 2
Основные величины, характеризующие электрические цепи
Сила тока Сопротивление
Напряжение
Слайд 3
Тест
1. Какой прибор применяют для измерения силы тока (напряжения)
а) аккумулятор;
б) амперметр;
в)
вольтметр.
2. В каких единицах измеряют силу тока (напряжение)
а) Дж;
б) В;
в) А.
Слайд 4
3. Как правильно рассчитать силу тока (напряжение)
а) работу тока : на
силу
б) мощность : на силу тока
в) мощность : на заряд
г) работу тока : на заряд
д) заряд : на время
Слайд 5
4.Выразите:
1 вариант 2 вариант
500 В в киловольты 750 А в миллиамперы
А)
5 мВ а) 7,5 мА
Б) 50 кВ б) 75 мА
В)0,5 кВ в) 0,75 мА
г) нет правильного ответа
Слайд 6
5. Изменяется показания силы тока (напряжение) если прибор подсоединить в другое
место этой цепи?
А) да
Б) нет
Слайд 7
1 вариант
1- б
2-в
3-д
4-г
5-б
2 вариант
1-в
2-б
3-г
4-а
5-а
Критерий оценки
0- «5»
1- «4»
2- «3»
3
и более---«2»
Слайд 8
Число.
Тема: Закон Ома для участка цепи
Слайд 9
Цель урока:
установить зависимость между силой тока, напряжением на участке цепи
и сопротивлением этого участка.
Слайд 10
Зависимость между напряжением и силой тока.
Вольт- амперная характеристика проводника
(График прямой
пропорциональности)
Слайд 11
Опыт 1:
1. Соберем цепь, состоящую из источника тока, амперметра, вольтметра, реостата.
2.
Напряжение на концах проводника во время опыта поддерживается постоянным. Силу тока в цепи измеряем амперметром.
На реостате будем уменьшать сопротивление проводника.
Как изменяется сила тока в цепи?
Слайд 12
-С увеличением сопротивления сила тока уменьшается.
-Сила тока в проводнике
обратно пропорциональна сопротивлению проводника.
График обратной пропорциональности между силой тока и сопротивлением.
Слайд 13
Опыт 2:
1. Соберем цепь, состоящую из источника тока, амперметра, реостата и
вольтметра.
2. Сопротивление проводника поддерживается постоянным .
Напряжение на концах проводника будем увеличивать.
Как изменяется сила тока в цепи?
Результаты измерений поместим в таблицу 1:
Слайд 14
Вывод
Во сколько раз увеличивается напряжение, приложенное к одному и тому
же проводнику, во столько же раз увеличивается сила тока в нем.
Сила тока в проводнике прямо пропорциональна напряжению на концах проводника.
Слайд 15
Зависимость силы тока, напряжения и сопротивления.
Слайд 16
Это выражение называется законом Ома для участка цепи
Сила тока на участке
цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению
Слайд 17
Георг Ом (1787-1854)
Родился 16 марта 1787 года в семье слесаря. Отец
придавал большое значение образованию детей. Хотя семья постоянно нуждалась, Георг учился сначала в гимназии, а потом в университете. Сначала он преподавал математику в одной из частных школ Швейцарии. Физикой Георг Ом стал интересоваться позже. Свою научную деятельность начал с ремонта приборов и изучения научной литературы. Создание первого гальванического элемента открыло перед физиками новую область исследований, и Ом сделал важнейший шаг на пути создания теории электрических цепей. В 1825 году он представил научному миру плоды своего труда в виде статьи, которую озаглавил “Предварительное сообщение о законе, по которому металлы проводят электричество”. Сейчас это сообщение мы называем законом его имени. В честь этого ученого также названа единица сопротивления.
Слайд 18
Закон Ома для участка цепи
Магический треугольник:
I=U/R
R=U/I
U=IR
Слайд 19
Слайд 20
Задача 1.
Напряжение на зажимах электрического утюга 220 В, сопротивление нагревательного
элемента утюга 50 Ом. Чему равна сила тока в нагревательном элементе?
Слайд 21
Задача 2
На рисунке изображены графики зависимости силы тока от напряжения для
двух проводников А и В. Какой из этих проводников обладает большим сопротивлением?
Слайд 22
Общий ответ: 6 Ом > 2 Ом Rв > Ra.
Слайд 23
Домашнее задание
Параграф 44, ответить на вопросы
№№ 1296, 1295, 1284
Сообщение “Основные причины
поражения током”
Сообщение “Первая помощь при поражении током”.
Сообщение “Меры предосторожности при работе с электрическим током”.
Сообщение: “Действие электрического тока на организм человека”.