Презентация к уроку Многоугольники

Содержание

Слайд 2

ЛОМАНАЯ ЛИНИЯ отрезки АВ, ВС, CD, DE – ломаная ABCDE

ЛОМАНАЯ ЛИНИЯ

отрезки АВ, ВС, CD, DE –

ломаная ABCDE - незамкнутая

точки

А, В, С, D, E –

вершины ломаной

стороны (звенья) ломаной

Слайд 3

Многоугольник-это геометрическая фигура, образованная замкнутой ломаной линией Замкнутая ломанная линия А С E B D

Многоугольник-это геометрическая фигура,
образованная замкнутой ломаной линией

Замкнутая ломанная линия

А

С

E

B

D

Слайд 4

МНОГОУГОЛЬНИК AB EA ED CD А С E B D

МНОГОУГОЛЬНИК

AB

EA

ED

CD

А

С

E

B

D

Вершина А

сторона BC

С

B

A

D

С

D

B

E

многоугольник - пятиугольник

сторон -

5

5

5

вершин -

углов -

Слайд 5

Определите вид многоугольника 1 5 2 3 4 6

Определите вид многоугольника

1

5

2

3

4

6

Слайд 6

Выпуклые и невыпуклые многоугольники выпуклый невыпуклый треугольник семиугольник

Выпуклые и невыпуклые многоугольники

выпуклый

невыпуклый

треугольник

семиугольник

Слайд 7

Назовите: 1 5 2 3 6 выпуклые многоугольники невыпуклые многоугольники

Назовите:

1

5

2

3

6

выпуклые многоугольники

невыпуклые многоугольники

Слайд 8

ДИАГОНАЛЬ – это отрезок, соединяющий любые две не соседние вершины многоугольника. Диагональ LT ДИАГОНАЛЬ LN LR

ДИАГОНАЛЬ – это отрезок, соединяющий любые две не соседние вершины

многоугольника.

Диагональ LT

ДИАГОНАЛЬ

LN

LR

Слайд 9

Задача I Определите для каждого многоугольника: 1.сколько диагоналей можно провести

Задача I

Определите для каждого многоугольника:
1.сколько диагоналей можно провести из одной вершины?
2.сколько

всего диагоналей можно провести в многоугольнике?

I

II

III

IV

V

Слайд 10

ПЕРИМЕТР А В С D Это слово греческого происхождения. Оно

ПЕРИМЕТР

А

В

С

D

Это слово греческого происхождения. Оно означает «измеряю вокруг»

Длину границы фигуры называют

периметром

Периметр обозначают буквой Р

Периметр - это сумма длин сторон многоугольника

РАВСD =

АВ

+

СD

+

АD

ВС

+

Слайд 11

Задача II 1.Какой многоугольник изображен на рисунке? Ответ запишите. 2.Запишите:

Задача II

1.Какой многоугольник изображен на рисунке?
Ответ запишите.
2.Запишите: а)вершины
б)стороны
в)углы

многоугольника.
3.На какие два многоугольника разбивает диагональ КС данный многоугольник? Запишите их.
4.Сколько диагоналей можно провести из вершины В? Запишите их.

K

Слайд 12

ЗАДАЧА III 1.Скопируйте многоугольник на рабочий лист. Определите вид многоугольника

ЗАДАЧА III

1.Скопируйте
многоугольник на рабочий лист. Определите вид многоугольника и запишите

ответ.
2. Измерьте его стороны и найдите периметр.
3. Какие виды углов имеет многоугольник?

C

D

F

E

R

T

Имя файла: Презентация-к-уроку--Многоугольники.pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0