Содержание
- 2. « Учиться можно только весело, чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом». Анатоль Франс
- 3. Цели урока Закрепить умение применять свойства прямоугольного треугольника при решении задач Проверить свои знания в ходе
- 4. 90 половине гипотенузы. 30 половине гипотенузы. сумме двух углов треугольника, не смежных с ним. Памятка Сумма
- 5. Решение задач по готовым чертежам 1. М = 37 Найти: N N=53
- 6. 2. АВ = 12см. Найти : ВС BC=6 см
- 7. 3. PD = 1,2cм. Найти : PQ PQ=2,4 см
- 8. 4. АВ = 4,2см. ВС = 8,4см. Найти: В
- 9. 5. DCM = 70 Найти : DAM
- 10. 6. C = 90 ,PC = CM; CA = 8 см Найти : MP
- 11. Физминутка
- 12. Решение текстовых задач 1. Один из углов прямоугольного треугольника равен 60 , а сумма гипотенузы
- 13. 2. В прямоугольном треугольнике ABC, C = 90 и А = 30 , проведена медиана
- 14. Домашнее задание : П.34, № 259, №260 ,№265.
- 16. Скачать презентацию