Кодирование информации. Способы кодирования презентация

Содержание

Слайд 2

Страничка вопросов

Страничка вопросов

Слайд 3

Вопрос № 1 Устройство компьютера, предназначенное для обработки информации? 1.

Вопрос № 1

Устройство компьютера, предназначенное для обработки информации?
1. внешняя память
2.

оперативная память
3. процессор
4. монитор
5. клавиатура
Слайд 4

Вопрос № 2 Устройство, где программы и данные хранятся и

Вопрос № 2

Устройство, где программы и данные хранятся и после выключения

компьютера
1. внешняя память
2. оперативная память
3. процессор
4. монитор
5. клавиатура
Слайд 5

Вопрос № 3 Устройство, предназначенное для вывода информации. 1. процессор

Вопрос № 3

Устройство, предназначенное для вывода информации.
1. процессор
2. монитор
3.

сканер
4. джойстик
5. клавиатура
Слайд 6

Вопрос № 4 Устройство, предназначенное для ввода информации. 1. процессор

Вопрос № 4

Устройство, предназначенное для ввода информации.
1. процессор
2. монитор
3.

акустические колонки
4. графопостроитель
5. клавиатура
Слайд 7

Вопрос № 5 Дайте самый полный ответ. Информация- это… 1.

Вопрос № 5

Дайте самый полный ответ. Информация- это…
1. сведения об

окружающем нас мире
2. то, что передают по телевизору в новостях
3. прогноз погоды
4. то, что печатают в газете
Слайд 8

Вопрос № 6 Рисунки, картины, чертежи, схемы, карты, фотографии —

Вопрос № 6

Рисунки, картины, чертежи, схемы, карты, фотографии — это примеры
1.

числовой информации
2. текстовой информации
3. графической информации
4. звуковой информации
5. видео информации
Слайд 9

Вопрос № 7 Все, что мы слышим — человеческая речь,

Вопрос № 7

Все, что мы слышим — человеческая речь, музыка, пение

птиц, сигналы машин — относится к
1. числовой информации
2. текстовой информации
3. графической информации
4. звуковой информации
5. видео информации
Слайд 10

Вопрос № 8 Укажите «лишнее»: 1. глаза 2. уши 3. лицо 4. нос 5. язык

Вопрос № 8

Укажите «лишнее»:
1. глаза
2. уши
3. лицо
4. нос


5. язык
Слайд 11

Ошибка ! вернемся к вопросу

Ошибка !

вернемся к вопросу

Слайд 12

МОЛОДЕЦ ! следующий вопрос

МОЛОДЕЦ !

следующий вопрос

Слайд 13

Назовите основные части компьютера принтер колонки монитор мышь Процессор Клавиатура

Назовите основные части компьютера

принтер

колонки

монитор

мышь

Процессор

Клавиатура

Микросхемы
памяти

Жёсткий диск

Дисковод
гибких

дисков

Дисковод
компакт-дисков

Слайд 14

В мире кодов В МИРЕ КОДОВ

В мире кодов

В МИРЕ КОДОВ

Слайд 15

КОДИРОВАНИЕ это процесс представления информации в определенной форме (например, запись

КОДИРОВАНИЕ

это процесс представления информации в определенной форме (например, запись букв, произнесение

слов, рисование).
Код — это система условных знаков для представления информации.
Алфавит – знаки, используемые для кодирования.
Слайд 16

СПОСОБЫ КОДИРОВАНИЯ числовой — с помощью чисел; символьный — с

СПОСОБЫ КОДИРОВАНИЯ

числовой — с помощью чисел;
символьный — с помощью символов того

же алфавита, что и исходный текст;
графический — с помощью рисунков или значков;
Слайд 17

7 4 8 9 5 6 ЧИСЛОВОЙ СПОСОБ - С ПОМОЩЬЮ ЧИСЕЛ Какому числу соответствует запись?

7

4

8

9

5

6

ЧИСЛОВОЙ СПОСОБ - С ПОМОЩЬЮ ЧИСЕЛ

Какому числу соответствует
запись?

Слайд 18

СИМВОЛЬНЫЙ - с помощью символов того же алфавита, что и исходный текст

СИМВОЛЬНЫЙ - с помощью символов того же алфавита, что и исходный

текст
Слайд 19

Правильный ответ ЗАДАНИЕ Таблица кода Морзе Закодируйте слово: Снежинка

Правильный ответ

ЗАДАНИЕ

Таблица кода Морзе

Закодируйте слово:
Снежинка

Слайд 20

Дана кодовая таблица флажковой азбуки: Декодируйте слова и попытайтесь объяснить

Дана кодовая таблица флажковой азбуки:

Декодируйте слова и попытайтесь объяснить их значение:

к а м б у з

к у б р и к

с к л я н к и

ш в а р т о в ы

я к о р ь

Слайд 21

Что можно прочитать на флагах шхуны? т о л ь

Что можно прочитать на флагах шхуны?

т

о

л

ь

к

о

с

м

е

л

ы

м

п

о

к

о

р

я

ю

т

с

я

м

о

р

я

Слайд 22

ГРАФИЧЕСКИЙ СПОСОБ – с помощью рисунков или значков

ГРАФИЧЕСКИЙ СПОСОБ – с помощью рисунков или значков

Слайд 23

ГРАФИЧЕСКИЙ СПОСОБ – с помощью рисунков или значков Старший помощник

ГРАФИЧЕСКИЙ СПОСОБ – с помощью рисунков или значков

Старший помощник Лом

оказался старательным учеником. Чтобы по­радовать капитана Врунгеля, он выучил морскую семафорную азбуку, в которой каждая буква кодируется определенным положением рук с флажками.
Слайд 24

ЗАДАНИЕ Расшифруйте подаваемые Ломом сигналы:

ЗАДАНИЕ

Расшифруйте подаваемые Ломом сигналы:

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Материал для любознательных Язык жестов Показать с помощью жестов: Просьбу

Материал для любознательных

Язык жестов
Показать с помощью жестов:
Просьбу сохранять молчание, погрозите, покажите

важность темы
Удивление, сомнение
Несогласие, согласие
Слайд 31

Выполнение заданий в рабочей тетради Выполнить в рабочей тетради № 20-24 на стр. 23-26

Выполнение заданий в рабочей тетради

Выполнить в рабочей тетради
№ 20-24

на стр. 23-26
Слайд 32

Подведение итогов урока Что вы понимаете под кодированием информации? С

Подведение итогов урока

Что вы понимаете под кодированием информации?
С какой целью

люди кодируют информацию?
Что можно назвать кодом?
Ребус – это слово или фраза, закодированные с помощью комбинации фигур, букв и знаков. Попробуйте декодировать сообщение, т.е. разгадать следующий ребус:
Имя файла: Кодирование-информации.-Способы-кодирования.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0