Содержание
- 2. ИССЛЕДОВАНИЕ – деятельность, направленная на получение новой достоверной (объективной) информации о состоянии какого-либо объекта (процесса, явления)
- 3. Программа исследования – научный документ, содержащий систематизированное описание основных этапов и элементов исследовательской деятельности в их
- 4. Основные разделы программы исследования
- 5. Методологический раздел программы исследования. Общий план исследовательских действий.
- 6. Основные элементы методологического раздела программы исследования
- 8. Тема исследования – указание на область научного (объективного) знания, которая требует расширения и уточнения Например: Вторичная
- 9. Признаки качественной темы исследования: Данная тема интересна лично Вам Тема не противоречит условиям, выдвигаемым руководителем Тема
- 10. Проблемная ситуация- фактическое положение дел, не удовлетворяющее кого-либо, и не могущее быть усовершенствовано на базе существующих
- 11. ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ ПРОБЛЕМА
- 12. Проблема исследования Вопрос, ответ на который необходимо получить в процессе исследования (то, что неизвестно) ИЛИ Осознаваемое
- 14. Актуальность исследования – обоснование целесообразности и объективной возможности решения исследовательской проблемы, а также меры ее изученности
- 15. Изученность проблемы:
- 16. Гипотеза исследования - обоснованное предположение о природе, причинах, характере и (или) масштабе исследуемой проблемы и возможных
- 17. Процедура формулирования гипотез :
- 18. Критерии «хорошей» гипотезы:
- 20. ИНФОРМАЦИЯ
- 22. Решение каждой задачи представляет собой самоценный результат Каждая задача является необходимой Последовательность задач не может изменяться
- 23. Объект исследования- область реальности, содержащая исходное противоречие («носитель» проблемной ситуации)
- 24. Объект исследования - СТУДЕНТЫ
- 25. Предмет исследования – существенные свойства и отношения объекта, познание которых необходимо для решения проблемы исследования.
- 26. Для исследователя предмет его исследования всегда должен быть осмыслен как научная категория
- 27. Логический анализ предмета исследования Т Е О Р И Я ПРАКТИКА
- 28. Дескриптивная интерпретация – определение содержания понятия, которое описывает предмет исследования Родовой признак Перечисление видовых отличий: -
- 29. Трудовой потенциал – социальная дееспособность сотрудников организации (см.Человек и труд, 2009, № 10, с.30-32)
- 30. Трудовой потенциал – совокупность качеств работников и коллективов, определяющих их продуктивность
- 33. Показатели (индикаторы):
- 34. Шкала – эталон, при помощи которого свойства изучаемого объекта получают объективное и однозначное описание
- 35. Типы шкал
- 36. 3. Методический раздел программы исследования. Общий план исследовательских действий.
- 37. Что (кто) является источником информации?
- 38. «Особенные люди»: сбор информации у детей
- 39. «Особенные люди»: сбор информации у детей
- 40. «Особенные люди»: сбор информации у детей
- 41. «Особенные люди»: сбор информации у руководителей
- 42. «Особенные люди»: сбор информации у руководителей
- 43. BIG DATA: как это было
- 44. Основные понятия выборочного метода: Генеральная совокупность – совокупность всех элементов, которые могут быть отнесены к объекту
- 46. Репрезентативность – способность выборочной совокупности выступать достоверной моделью генеральной совокупности, точно отражая все свойства и характеристики
- 47. Доверительный интервал – это границы прогноза (верхняя и нижняя), в рамки которых с заданной вероятностью попадут
- 48. Величина доверительной вероятности: 3 сигма — вероятность попадания очередного фактического значения в доверительный интервал составят 99,7%,
- 50. Основное правило обеспечения репрезентативности – каждый элемент генеральной совокупности должен иметь одинаковые шансы попасть в выборку
- 51. Не является выборкой
- 52. Типы выборки (по методу построения):
- 53. Многоступенчатая выборка – сочетание различных типов выборок на разных шагах (этапах) отбора !!! Приводит к нарастанию
- 55. Как определить объем выборки? «Метод минимального объема» – 50 анкет. Метод квот (количество градаций вопросов*25) Табличный
- 58. Описание выборки в программе исследования: Каков эмпирический объект исследования? Является ли исследование выборочным? Если да, является
- 59. Выбор места проведения исследования
- 60. Определение оптимальной продолжительности исследования
- 61. Фактическая продолжительность общения в ходе исследования Более 2 часов Менее 30 минут
- 62. Лайфхак: проще получить согласие на интервью, если… В полтора раза меньше времени (чем на самом деле)
- 63. Выбор времени проведения исследования (устное общение)
- 64. Выбор времени проведения исследования
- 65. Выбор времени проведения исследования
- 67. Метод сбора социальной информации (метод исследования) - способ получения сведений из источника информации, учитывающий специфику этого
- 68. Методы сбора социальной информации
- 73. Скачать презентацию