Содержание
- 2. Цифровое поколение: какие они? Нэйл Хоув, Уильям Штраус Поведение человека зависит от тех условий, в которых
- 4. ЦИФРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ: КАКИЕ ОНИ? РОДИТЕЛИ ДЕТИ
- 5. 25 самых успешных молодых предпринимателей России Александр Агапитов 27 лет Xsolla Павел Дуров 28 лет «ВКонтакте»
- 6. ПОКОЛЕНИЕ Z: ГОСТИ ИЗ БУДУЩЕГО Запоминают не содержание информации, а место, где находится информация Удержание внимания
- 7. ИНТЕРНЕТ – ПРИВЫЧНОЕ ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
- 8. ЦИФРОВОЙ РАЗРЫВ Бэби-бумеры Х У ? Z «Нам нечему у вас учиться!!»
- 9. ФАКТОРЫ, ПОВЫШАЮЩИЕ РИСК НЕГАТИВНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ИНТЕРНЕТА НА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ: Доступность Интерактивность Анонимность Трансграничность Вневременность Свобода
- 10. ЗНАЮТ ЛИ РОДИТЕЛИ?
- 11. Типы онлайн-рисков Контентные риски Коммуникационные риски Технические риски Потребительские риски Интернет-зависимость
- 12. КОММУНИКАЦИОННЫЕ РИСКИ связаны с межличностными отношениями интернет-пользователей и включают в себя незаконные контакты, киберпреследования, киберунижения и
- 13. ОБЩЕНИЕ В ИНТЕРНЕТЕ
- 14. ОБЩЕНИЕ В СЕТИ В МИРОВЫХ МАСШТАБАХ Крупнейшая социальная сеть в мире Facebook насчитывает 1 млрд пользователей,
- 15. ЧТО ДАЕТ ОБЩЕНИЕ В ИНТЕРНЕТЕ? Самопрезентация Формирование и поддержание отношений Управление личной сетью контактов Агрессия в
- 16. АГРЕССИЯ В ИНТЕРНЕТЕ Кибербуллинг – агрессивное, умышленное действие, совершаемое группой лиц или одним лицом с использованием
- 17. 23% российских детей являются жертвами буллинга В Европе 19% детей признались, что сталкивались с буллингом Пятая
- 18. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕРТВ БУЛЛИНГА: Пугливы Чувствительны Замкнуты и застенчивы Тревожны, неуверены в себе Несчастны Склонны к
- 19. ЧТО ДЕЛАТЬ? Объясните детям, что при общении в интернете нужно быть дружелюбным – читать грубости так
- 20. ОБЩЕНИЕ С НЕЗНАКОМЦАМИ * Результаты исследования «Дети России онлайн» в рамках проекта EU Kids Online II
- 21. ГРУМИНГ Общение между взрослыми и ребенком, при котором взрослый пытается установить более близкие отношения для сексуальной
- 22. ЧТО ДЕЛАТЬ? Будьте в курсе, с кем ребенок общается в сети. Объясните ребенку, что нельзя разглашать
- 23. КОНТЕНТНЫЕ РИСКИ материалы (тексты, картинки, аудио, видеофайлы, ссылки на сторонние ресурсы), содержащие насилие, агрессию, эротику и
- 24. Интернет – это 645 млн. сайтов (около 200 млн. – посещаемые) и более 8 млрд. страниц
- 25. Сайты с содержанием, созданным пользователями –Википедия, блоги и сайты для размещения изображений и видеопродукции Сайты общения
- 26. КЛАССИФИКАЦИЯ НЕГАТИВНОГО КОНТЕНТА В ИНТЕРНЕТЕ Противозаконный контент: Детская порнография Пропаганда наркотиков Расовая и религиозная ненависть, экстремизм
- 27. КАКИЕ ВЕЩИ РАССТРАИВАЮТ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ Каждый четвертый ребенок (26%) сталкивался в интернете с чем-то, из-за
- 28. ПРЕДПОСЫЛКИ ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ НЕГАТИВНОЙ ИНФОРМАЦИИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ Возможности открытого самовыражения для любых пользователей Активное поощрение
- 29. ИНТЕРНЕТ ЛИДИРУЕТ В СЕКСУАЛЬНОМ ПРОСВЕЩЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ Около 40% школьников сталкивались с изображениями сексуального характера в сети.
- 30. Важно понимать, из-за чего произошла встреча ребенка с нежелательными материалами: из-за того, что ребенок целенаправленно «полез»
- 31. КОНТЕНТ, СПОСОБНЫЙ НАНЕСТИ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ И РАЗВИТИЮ С подобными сайтами сталкивался практически каждый второй российский школьник
- 32. САЙТЫ, ПРОПАГАНДИРУЮЩИЕ ЧРЕЗМЕРНОЕ ПОХУДЕНИЕ Девочки сталкиваются с подобной информацией значимо чаще, чем мальчики. Их интерес резко
- 33. ПОСЕЩЕНИЕ САЙТОВ, ГДЕ ОПИСЫВАЮТСЯ СПОСОБЫ НАНЕСЕНИЯ СЕБЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВРЕДА И БОЛИ Опасными играми, например, такими как
- 34. ЧТО ДЕЛАТЬ? Используйте технические средства ограничения доступа: родительский контроль, контентная фильтрация, настройки безопасного поиска Расскажите ребенку
- 35. ТЕХНИЧЕСКИЕ РИСКИ кибердеятельность по отношению к пользователю, которая включает в себя: вирусную атаку, спамминг, взлом страниц,
- 36. С ЧЕМ СТАЛКИВАЮТСЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛИ? Около 30 % всех обращений на Линию помощи «Дети онлайн» касаются технических
- 37. «ВАШ КОМПЬЮТЕР ЗАБЛОКИРОВАН. ОТПРАВЬТЕ СМС НА НОМЕР…»
- 38. ОПАСНЫЕ ССЫЛКИ С помощью подобных методов происходит распространение вредоносных программ, реклама товаров и сайтов, которые содержат
- 39. ФИШИНГ: ЛОВИСЬ РЫБКА БОЛЬШАЯ И МАЛЕНЬКАЯ… Фишинговые сайты выглядят как настоящие. Они воруют информацию, которую пользователь
- 40. БЕЗОПАСНОСТЬ = Личная бдительность Технические средства + Не скачивайте файлы, присланные незнакомыми Отключите автозапуск переносных устройств
- 41. ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ РИСКИ Включают в себя: риск приобретения товара низкого качества, различные подделки, контрафактная и фальсифицированная продукция,
- 42. Суммарный оборот интернет-магазинов в России за 2011 год составил 244,6 млрд рублей
- 43. ЧТО МОЖНО КУПИТЬ В ИНТЕРНЕТЕ? В интернете можно купить почти все. В том числе: Наркотики и
- 44. В каких ситуациях можно потерять деньги в результате мошенничества в интернете? 1. Покупки через интернет 2.
- 45. ПОКУПАЯ В ИНТЕРНЕТЕ, МЫ РИСКУЕМ… 1. Купить некачественный товар 2. Оплатить, но не получить 3. Потерять
- 46. КАК МЫ ПРЕДСТАВЛЯЕМ СЕБЕ АВТОРОВ НИГЕРИЙСКИХ ПИСЕМ? «Мой клиент, его жена и два ребенка были вовлечены
- 47. ГРУППА РУССКИХ КИБЕРМОШЕННИКОВ, ОБЪЯВЛЕННАЯ ВО ВСЕМИРНЫЙ РОЗЫСК
- 48. ПОЧЕМУ МОШЕННИКАМ ЭТО УДАЕТСЯ? Каждый день в интернете появляются новички Мошенники в интернете часто остаются неопознанными
- 49. ЧТО ДЕЛАТЬ? Совершайте покупки в интернете вместе. Позвоните менеджеру, почитайте отзывы об интернет-магазине Избегайте совершать покупки
- 50. ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ навязчивое желание войти в интернет, находясь офлайн и неспособность выйти из интернета, будучи онлайн
- 51. ЧТО ДУМАЮТ ОБ ИНТЕРНЕТ- ЗАВИСИМОСТИ РОДИТЕЛИ:
- 52. ЧТО ДУМАЮТ ОБ ИНТЕРНЕТ- ЗАВИСИМОСТИ ПСИХОЛОГИ И ПСИХИАТРЫ Интернет-зависимость является психическим расстройством. Данное решение будет закреплено
- 53. ПРИЗНАКИ ИНТЕРНЕТ ЗАВИСИМОСТИ Нежелание отвлечься от работы в интернете Досада и раздражение при вынужденных отвлечениях Склонность
- 54. ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ (ГЕЙМИНГ) форма психологической зависимости, проявляющаяся в навязчивом увлечении видеоиграми и компьютерными играми. Признаки игровой
- 55. КАЖДЫЙ ПЯТЫЙ ШКОЛЬНИК НЕ МОЖЕТ СОКРАТИТЬ ВРЕМЯ, ПРОВОДИМОЕ В ИНТЕРНЕТЕ
- 56. КТО ВХОДИТ В ГРУППУ РИСКА? - испытывающие трудности в реальном общении, - стремящиеся к уходу от
- 57. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ИНТЕРНЕТ ЗАВИСИМОСТИ Оцените сколько времени ваш ребенок проводит в сети Поговорите с ребенком о том,
- 58. ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ЗАВИСИМОСТЬ ЕСТЬ? Постарайтесь наладить контакт с ребенком. Узнайте, беспокоит ли его данная ситуация.
- 59. Линия помощи «дети онлайн» Служба телефонного и онлайн консультирования по проблемам безопасного использования интернета и мобильной
- 60. Спасибо за внимание! Звоните: 8-800-25-000-15 Пишите: helpline@detionline.com Все о полезном и безопасном интернете на сайте www.detionline.com
- 62. Скачать презентацию