Презентации по Информатике

Інформаційні системи та технології
Інформаційні системи та технології
Інформаційна технологія (ІТ) – це сукупність засобів і методів, які використовуються для реалізації інформаційних процесів: збирання, зберігання, предавання, опрацювання і захисту повідомлень Інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) – інформаційні технології з використанням комп’ютерів, комп’ютерних мереж та інших засобів зв’язку Інформаційна культура людини – це система знань, умінь і досвіду людини, яка дає змогу їй орієнтуватися в інформаційному середовищі та свідомо здійснювати свою інформаційну діяльність. знання основ теорії інформації; наявність навичок ефективного збирання, зберігання, опрацювання, передавання та захисту повідомлень; уміння аналізувати, класифікувати, оцінювати нові повідомлення, синтезувати нові знання; готовність не тільки отримувати нові знання, а й ділитися своїми; готовність сприймати різноманітні повідомлення, навіть такі, що ламають установлені і звичні стереотипи; високий рівень культури міжособистісного спілкування; уміння аргументовано вести дискусії, готовність визнати себе переможеним у цій дискусії; знання норм і правил, що регламентують використання інтелектуальної власності, та готовність незаперечно дотримуватися їх та ін.
Продолжить чтение
Антивирусные программы
Антивирусные программы
Содержание Dr. Web История создания Dr. Web Характерные особенности Dr. Web Антивирус Каспе́рского Функции Касперского Avast Основные функции антивируса Avast Тесты и награды Dr. Web Dr. Web (читается как Доктор Веб) — семейство антивирусов, предназначенных для защиты от почтовых и сетевых червей, файловых вирусов, троянских программ, стелс-вирусов, полиморфных вирусов, бестелесных вирусов, макровирусов, вирусов, поражающих документы MS Office, скрипт-вирусов, шпионского ПО, программ-похитителей паролей, клавиатурных шпионов, программ платного дозвона, рекламного ПО, потенциально опасного ПО, хакерских утилит, программ-люков, программ-шуток, вредоносных скриптов и других вредоносных объектов, а также от спама, скаминг-, фарминг-, фишинг-сообщений и технического спама. Разрабатывается компанией Доктор Веб.
Продолжить чтение
Многопользовательские БД. Распределенные БД. Архитектура клиент-сервер. Лекция 6
Многопользовательские БД. Распределенные БД. Архитектура клиент-сервер. Лекция 6
Технологии доступа к данным В первых версиях операционной системы Windows пользователи могли совместно использовать данные в разных приложениях, копируя и вставляя их с помощью буфера обмена (clipboard). Затем был предложен протокол обмена данными Dynamic Data Exchange (DDE) для более динамичного режима обмена данными. Однако он функционировал медленно и ненадежно, и на смену ему был разработан значительно более эффективный протокол связывания и внедрения объектов Object Linking and Embedding (OLE). Object Linking and Embedding (OLE). OLE – это технология, которая позволяет создавать составные приложения, включающие в себя объекты, созданные с помощью других приложений. Объекты могут быть встроены в основное приложение или просто быть связаны с ним. Приложение, включающее в себя другие объекты, называется контейнером OLE, а приложение, поставляющее свои объекты для встраивания либо связывания, - сервером OLE. Объектами OLE -приложения могут быть текстовые документы, диаграммы, электронные таблицы, графические изображения т. д. После вставки или внедрения объект отображается внутри клиентского приложения и хранится вместе с ним. Причем для редактирования связанных данных пользователю достаточно дважды щелкнуть мышью на встроенном объекте, в результате чего будет запущено приложение, в котором этот объект был создан.
Продолжить чтение
Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках технологии
Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках технологии
В информационных технологиях обучения выделяют два компонента, участвующих в передаче учебной информации: технические средства — компьютерная техника и средства связи; программные средства, которые могут быть различного назначения. Для разработки уроков с компьютерной поддержкой учителю важно знать функциональные возможности и условия применения каждого из названных компонентов. Как технические, так и программные средства вносят в учебный процесс свою специфику. Информационно - коммуникационные технологии на уроках образовательной области «Технология» уместно применять при изучении отдельных тем и разделов программы технологии трудового обучения. Это обуславливается следующими факторами:
Продолжить чтение
Технология речевого (голосового) ввода информации
Технология речевого (голосового) ввода информации
 Технология общения с компьютером: Системы распознавания речи В системах распознавания речи выполняется оцифровка звуковой информации, ее идентификация с кодами, содержащимися в электронных тезаурусных (иногда многоязычных) словарях, необходимая автоматическая коррекция кодов и гене­рация соответствующих им символов, слов и предложений, возможный вывод тек­стов на экран для ручной их коррекции (иногда звуковое воспроизведение) и за­пись текстов в память машины либо исполнение «услышанных» команд. Системы идентификации по образцу речи. Системы которые направлены для  распознавания отдельных слов, команд и вопро­сов. Системы распознавания предложений и связной речи. Системы которые направлены для распознавания отдельных слов, команд и вопросов. Системы, ориентированные на распознавание отдельных слов, команд и вопросов часто называют системами речевого управления, поскольку их основная задача - обеспечить выполнение компьютерной системой действий, задаваемых голосом. Наибольшее распространение такие системы получили в автоматических телефон­ных службах. В них можно ввести голосом номер телефона вызываемого абонента или его имя; можно задать простой вопрос автоматической справочной службе. Наиболее разработаны системы распознавания чисел, которые можно отнести к средствам распознавания первого поколения. В развитых системах такого рода человек сначала говорит свой числовой пароль, затем свой числовой идентифика­тор и только после этого может назвать число, кодирующее сущность запроса.
Продолжить чтение
Компьютерные вирусы и антивирусные программы
Компьютерные вирусы и антивирусные программы
Компьютерный вирус – разновидность компьютерных программ, отличительной особенностью которых является способность к размножению (саморепликация). В дополнение к этому вирусы могут без ведома пользователя выполнять прочие произвольные действия, в том числе наносящие вред пользователю и/или компьютеру. По этой причине вирусы относят к вредоносным программам. Компьютерные вирусы, как таковые, впервые появились в 1986 году, хотя исторически возникновение вирусов тесно связано с идеей создания самовоспроизводящихся программ. Одним из "пионеров" среди компьютерных вирусов считается вирус "Brain", созданный пакистанским программистом по фамилии Алви. Только в США этот вирус поразил свыше 18 тыс. компьютеров. В начале эпохи компьютерных вирусов разработка вирусоподобных программ носила чисто исследовательский характер, постепенно превращаясь на откровенно вражеское отношение к пользователям безответственных, и даже криминальных "элементов".
Продолжить чтение
Методика создания истории для компьютерной игры
Методика создания истории для компьютерной игры
Цели и задачи сценариста-нарративщика на проекте Цель: создание интересной увлекательной истории для игры Задачи: Создание или фиксация идейного содержания игры Ориентация на вкусы и потребности целевой аудитории Подготовка и ведение необходимого контентного содержания истории (lore, система персонажей, сюжет), поддержание контентного содержания в актуальном виде и в формате, удобном для использования командой Создание сценарного документа Контроль над имплементацией сценария в игру Создание и поддержание погружения игрока в историю Контроль за наличием и использованием нарративных инструментов Отслеживание и правка багов в когерентности подачи истории Отслеживание и устранение лудонарративного диссонанса Контроль над подачей текстов в игре, если они есть Контроль над локализацией Контроль над звукозаписью прямой речи персонажей и аудио-нарративом Поддержка позиционирования игры в маркетинговых материалах Этапы работы над историей в игре Идейное содержание Контент для препродакшна Сценарный документ Сценарный прототип Нарративный дизайн
Продолжить чтение