Презентации по Культурологии

ЭТАПЫ ИЗГОТОВЛЕНИЯ

Сабақ мақсаттары қоғамдағы өзгерістерді түсіну үшін «абстракцианизм», «модернизм», «постмодернизм», «авангардизм», «футуризм», «кубизм», «сюрреализм», «экспрессионизм», «гиперреализм», «хайтек» терминдерін қолдану өнердің стильдері мен бағыттарының дамуына қоғамдық процестердің әсерін анықтау әлем мәдиетінің көрнекті өкілдерінің шығармашылық туындыларын талдап, олардың ерекшеліктерін анықтау Өнер- бұл түрлі уақыт аралығындағы адамзат тарихының оқиғаларының айнасы.

Архитектура XVII века 1. Культовая 2. Гражданская Москва Ц. Рождества БМ в Путинках 1649-52 Культовая архитектура а. Церкви постепенно лишаются строгости и величия. Вместо симметрии – свободная планировка, сложный объем со множеством куполов, шатров, башен, крылечек, гульбищ, лестниц.

Европейский букет - это композиция, совмещающая в себе простоту и естественность, минимум аксессуаров, максимум цветов и зелени. Европейский букет Симметричный асимметричный Технология изготовления букетов Правило трех треугольников Правило пересекающихся диагоналей По спирали В виде концентрических окружностей

Бог – это тот, кто создал этот прекрасный мир, для того, чтобы люди были счастливы. Но видя, что люди совершают много плохих поступков Бог- послал на землю своего сына-Иисуса.

Резьба по камню — это один из самых трудоемких видов искусства, который пользовался большой популярностью, как в древние времена, так и в наши дни. К тому же, в настоящее время за счет развития технологий методики резьбы по камню постоянно совершенствуются. Не менее популярна резьба по камню и в архитектуре: и изделия, выполненные на камнеобрабатывающих станках, и ручная работа мастеров-камнерезов ценятся высоко и находят применение в самых современных дизайнерских разработках.

Содержание урока История кинематографа Кино – искусство синтетическое Кино – искусство коллективное Структура киноискусства Задание на дом Что же такое кинематограф? Это ускользающий момент, зафиксированный на пленку. Название его происходит от греческого kinematos- движение. О возможности зафиксировать изменчивость окружающего мира мечтали еще художники-импрессионисты и по воли случая сын П.О.Ренуара стал одним из первых кинорежиссеров Франции

1 2 3 4 1. Крыло Гастона Орленанского (1635-1638 гг. Классицизм) 2. Крыло Франциска l (1515-1520. Ренессанс) 3. Средневековый замок 13 в (Готика) 4. Крыло Людовика Xll (1498-1503 гг. Пламенеющая готика) Панорама замка Блуа Крыло Франциска l (1515-1520) Фасад со стороны двора

Вышивальные стежки и строчки Учитель технологии МКОУ СОШ №4 Кондратьева Лариса Николаевна Сегежа 2018 №1 Вышивальные швы: материалы и инструменты для работы. Как выполнить вышивальные швы своими руками? Прежде всего, Вам необходимо определится с типом ниток. Если Вы собрались вышивать по готовой схеме, в инструкции к ней Вы найдете указания о необходимом типе ниток, их цвете и количестве. Чаще всего вышивку выполняют нитками «мулине» - это качественные хлопковые нитки, скрученные из 6 тонких волокон. В зависимости от желаемой плотности вышивки отделяют одно или два волокна и вставляют в иглу в одно или два сложения. Цветовая палитра мулине насчитывает сотни цветов. Эти нитки производятся большим количеством фирм и у каждой из них принята своя маркировка оттенков. Готовые схемы для вышивок обычно содержат раскладку цветов для ниток одной из популярных фирм. Существуют таблицы перевода цветов мулине, для замены ниток одной фирмы нитками другой. Кроме того, существует множество специальных ниток для вышивки с разнообразными эффектами: перламутр, блестящий люрекс и другие.

25 января – День российского студенчества С праздником! Есть у студентов покровитель,  И даже есть отдельный день,  Когда веселье, извините,  И разом всем учиться лень.  Татьяна, ты нас вдохновляешь  И на ученье, и труды,  И веселиться позволяешь,  И защищаешь от беды.  Прими, Татьяна, поклоненье,  Нам покровительницей будь,  Благослови нас на ученье  И освети учебный путь. 

Что изображено на картинах? Если видишь на картине Нарисована река, Или ель и белый иней, Или сад и облака, Или снежная равнина, Или поле и шалаш, Обязательно картина Называется – пейзаж!

Праздник «День Воинской Славы России» Во все времена в России служить в войске считалось делом почетным. Ведь солдат и офицер, воевода и знаменосец считались защитниками родной земли. Всегда церковь покровительствовала русскому воинству, благословляя его на ратный подвиг во спасение Родины от чужеземных захватчиков. Славны победы российских воинов, оказавшие решающие влияние на исход войны. Всегда русское воинство, не сдавая позиций до последнего живого солдата, вызывало восхищение у противника своей стойкостью, решительностью и смелостью. Полководцы и командиры славились своим талантом и умением управлять войсками, что всегда способствовало славным победам над врагом. История празднования дней воинской славы России Ранее такое событие не отмечалось вообще. Но в 1995 году с целью увеличения престижа воинской службы в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации, а также патриотического воспитания населения был принят соответствующий закон. В Федеральном законе были определены даты, которые на века остаются в памяти народа как подвиг. Были выбраны события, не только включающие советскую историю, но также исторические победы во времена Российской Империи, Московского Царства, а также Киевской Руси. Ежегодно перечень торжественных мероприятий на каждый день воинской славы России определяется Указами Президента и прочими нормативно-правовыми документами, как на федеральном, так и на и местном уровне. В каждом городе отмечается праздничное событие по-разному.

Русское слово «варежка» происходит от словосочетания «варяжская рукавица», возможно, это говорит о том, что этот предмет одежды был заимствован у варяг. Варягами на Руси называли выходцев из скандинавских стран. Другой вариант происхождения этого слова - от древнерусского глагола «варити», «варовати», т. е. «защищать», «охранять». От чего? Да от холода! Но существует и третий: слово «вареги» - от «варить», т. е. раньше вязаные шерстяные рукавички заваривали в кипятке, чтобы они стали более плотными и теплыми. В разных областях России варежки называли по-разному: валянки, катанки, плетенки, вязанки, связни - по способу их изготовления.  Были еще мохнатки, шубницы... Эти, нетрудно догадаться, делались их меха - оленьего, собачьего, козлиного, волчьего, медвежьего и др. 

На занятии вы познакомитесь с творчеством мастеров монументально-декоративной скульптуры первой половины XIX в. Федора Щедрина, Степана Пименова, Василия Демут-Малиновского. Их деятельность была вызвана самой жизнью - обширным строительством, монументальностью градостроительных замыслов, торжественным оформлением столиц и провинциальных городов. Василий Демут-Малиновский Степан Пименов Феодосий Щедрин ФЕОДОСИЙ ЩЕДРИН (1751 -1825) - яркий представитель классицизма. Лучшие создания мастера - скульптурные группы для Адмиралтейства в Санкт-Петербурге. Скульптор родился в семье солдата лейб-гвардии Преображенского полка, в 1764 г. принят в число казенных воспитанников при Академии художеств. За время обучения получил ряд отличий. В 1773 г., как пенсионер Академии художеств, был командирован для продолжения обучения за границу. В течение года пробыл в Италии, затем переехал в Париж, где пробыл более десяти лет. Вернувшись в Петербург, занял место профессора скульптуры в Академии художеств.

Багдадська книжкова мініатюра Декоративно-прикладне мистецтво Близького Сходу Мистецтво мініатюри умовне й декоративне. Це живопис без світлотіні. Зображення будується на основі найтоншого лінійного малюнка й комбінації чистих і звучних колірних плям. Мініатюра не знає перспективи: фігури й предмети розташовані на площині аркуша подібно до барвистого візерунка.

Il y a 3 types: Les fêtes religieuses Les fêtes nationales Les fêtes familiales Le jour de l’an

Коранницы (шейно-нагрудные украшения)

Цель: познакомиться с различными видами портрета (автопортрет, групповой портрет) и научиться рисовать портрет. Задачи: - Научиться рисовать круг (овал) закрашивать его, используя формообразующие движения. - Учиться рисовать части лица, брови, ресницы, нос, рот. - Дать элементарные понятия о пропорциях. Существуют разные виды портретов, попробуйте их назвать.

Каргопольский узор О чём же поведал каргопольский узор?

Наши далекие предки украшали свои изделия простейшими орнаментами. Человек пытался разобраться, как устроен мир, найти объяснения непонятному, загадочному, таинственному. Он стремился привлечь к себе добрые силы природы, и защититься от злых . Символика древних славян Выразительно слово древнего заговора, отражающего мироощущение предков:     Умываюсь медвяною росою,     Утираюсь солнцем,     Облекаюсь облаками,     Опоясываюсь звездами. Символика древних славян

Выдающийся русский учёный, историк-этнолог, поэт и переводчик, основоположник пассионарной теории этногенеза Л.Н. Гумилёв родился 1 октября 1912 года в Царском Селе под Петербургом. Он родился в семье знаменитых русских поэтов Н.С. Гумилёва и А.А. Ахматовой. Ещё в лагере Л.Н. Гумилёв начал размышлять над основной проблемой всей своей научной жизни – над сущностью и движущими силами этнической истории. Он видел, что в основе всякого деяния, оставляющего следы в истории, лежит страстное стремление человека к достижению своего идеала. Это стремление к идеалу наперекор всему, даже во вред себе, он назвал «пассионарностью». Учёный сам рассказывал, как к нему пришло это слово: «Кресты казались мне после лагеря Беломорканала обетованной землёй. Там можно было залезть под лавку и лежать. И у меня возникла мысль о мотивации человеческих поступков в истории. Почему Александр Македонский шёл в Индию и в Среднюю Азию, хотя явно там удержаться не мог, и ограбить он эти земли не мог, не мог доставить награбленное к себе в Македонию. И вдруг мне пришло в голову, что его что-то толкало, что-то такое, что было внутри его. Я назвал это «пассионарность». Я выскочил из-под лавки, пробежал по камере. Вижу: на меня смотрят, как на сумасшедшего, и залез обратно. Так мне открылось, что у человека есть особый импульс, называемый пассионарностью... Это не просто стремление к достатку и прямой выгоде, а стремление к иллюзорным Ценностям: власти, славе, алчности, стремление к накоплению богатств, стремление к знанию, стремление к искусствам».