Презентации по Культурологии

Защита на тонком плане. Голубой луч защиты
Защита на тонком плане. Голубой луч защиты
ВОЗНЕСЕННЫЕ УЧИТЕЛЯ Эгрегор «ВОЗНЕСЕННЫХ УЧИТЕЛЕЙ» – единственный Эгрегор созданный Богами, который несет в себе мощную созидающую силу; энергию для очищения и наполнения. Работа с Вознесенными Учителями – это легко и энергетически приятно – в теле будут чувствоваться мощные потоки светлой энергии. Некоторые, особо чувствительные люди могут увидеть определенный свет, и даже образы учителей на тонком плане, их обращения. Светлые силы всегда контактируют с нами, оберегают и поддерживают. Они очень любят нас и всегда защищают. Чтобы получить энергию определенного учителя – достаточно к нему обратиться, можно это сделать через Веления, или через любые формы обращения, которые идут от Вашей Души. ГОЛУБОЙ ЛУЧ – ЛУЧ ВОЛИ ГОСПОДА Божественная Воля, Вера, Сила, Мощь. 
Продолжить чтение
Формирование цветника в природном стиле
Формирование цветника в природном стиле
Цветник в природном стиле - это сложенная мозаика из довольно простых и распространенных растений, в которой нет ни геометрической четкости, ни солистов. Важно впечатление, которое будет производить цветник в целом, а не каждый его участник в отдельности. Этапы создания цветника в природном стиле 1. Для начала нужно хорошо представлять себе результат. Не весь ассортимент растений и не полностью нарисованный в воображении цветник, а размытую картинку, где ясны только несколько основных моментов: местоположение по отношению к окружающему пейзажу с его заборами, сараями, колодцами, гаражами, бескрайними туманными далями и прочим; максимальная высота растений в планируемой посадке; направление главного обзора (например, со всех сторон, изнутри, снизу, с одной стороны, сверху); приблизительная площадь посадки в квадратных метрах; оформление края цветника (плитка заподлицо с газоном, кромка газона без плитки, приподнятый край с бревнами-шпалами-кирпичами-камнями).
Продолжить чтение
Слово о Полку Игореве. Гравюры Владимира Андреевича Фаворского
Слово о Полку Игореве. Гравюры Владимира Андреевича Фаворского
Владимир Андреевич Фаворский Годы жизни 1886-1964 Российский дизайнер и советский график, мастер портрета, ксилографии и книжной графики, искусствовед, сценограф, живописец-монументалист, педагог и теоретик изобразительного искусства, профессор Родился 14 марта 1886 г., Москва, Российская империя Умер 29 декабря 1964 г. (78 лет), Москва, СССР Работы Фаворского Фаворский Владимир Андреевич Б. Пильняк «Его величество Kneeb Piter». Иллюстрация 1932 «Иллюстрации Фаворского к рассказам Б. Пильняка являются одними из самых известных и признанных. Характеризуя этот цикл, художник писал: «Я Пильняку навязал материальность – темную. От этого-то у меня и вина перед ним». В иллюстрациях к Б. Пильняку Фаворский создает парадоксальную возможность рассмотрения темного как изобразительной стихии, вынуждая зрителя наблюдать большое количество «черной краски»… Несмотря на то, что сам художник говорил: «У меня сейчас впечатление от этих работ, что я слишком уж разгулялся», он был очень последователен в своей приверженности сюжету и слову, его слагающему». И.К. Карамян « Двадцать гравюр Владимира Андреевича Фаворского». М., 1996.
Продолжить чтение
Введение. Роль искусства в обществе. Виды изобразительного искусства. Жанры. Стиль
Введение. Роль искусства в обществе. Виды изобразительного искусства. Жанры. Стиль
Основные понятия, функции искусства, его виды Искусство – это сфера духовно-практической деятельности людей, направленная на художественное постижение и освоение мира. Произведение искусства – целостная, сложноорганизованная структура, где все элементы участвуют в воплощении художественного замысла, составляя образную картину мира. Функции искусства: Познавательная Идеологическая Ценностно-ориентационная Знаковая Эмоционально-развивающая Эстетическая Гедонистическая Творческая Коммуникативная Прогностическая Арт-терапевтическая Фредерик Браун сочинил кратчайшую страшную историю из когда-либо написанных: «Последний человек на Земле сидел в комнате. В дверь постучались...» Виды изобразительного искусства Пространство внутри здания - интерьер, внешний облик здания - экстерьер. Рельеф (от итал. rilievo - выступ, выпуклость, подъем) - скульптурное изображение располагается на плоскости фона и рассчитано на фронтальное восприятие. Рельеф может иметь и самостоятельное станковое значение, и являться частью архитектурного или скульптурного произведения. В рельефе можно изобразить почти все, что доступно в живописи и графике: пейзаж, архитектурный пейзаж, сложные сюжетные композиции и т.д.
Продолжить чтение
Георгиевская ленточка
Георгиевская ленточка
Акция «Георгиевская ленточка» Каждый год накануне Дня Победы в городах нашей страны и других стран проходит акция «Георгиевская ленточка». Добровольцы-волонтеры раздают оранжево-черные полоски ткани всем желающим. Эти ленточки люди повязывают на свою одежду, прикрепляют к автомобилям и другим предметам. Что же это за лента и что мы хотим показать, когда надеваем ее? Фото с сайта novostipmr.com Символика ленточки «Георгиевская ленточка» – это символ нашей победы над фашизмом, выражение нашего уважения к ветеранам, дань памяти павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим все для фронта. Всем тем, благодаря кому мы победили в 1945 году. Цель акции - не дать забыть новым поколениям, кто и какой ценой одержал победу в самой страшной войне прошлого века, чьими наследниками мы остаёмся, чем и кем должны гордиться, о ком помнить.
Продолжить чтение
Традиционные норвежские игры
Традиционные норвежские игры
Народная норвежская игра «Невод» Для начала выбираются два водящих, которые берутся за руки. Они становятся «неводом» и пытаются поймать в свои сети «рыбок» - остальных детей. Поймав кого-нибудь, водящие сцепляют руки так, чтобы «рыбка» оказалась в кругу. Пойманный присоединяется к «неводу», ребята ловят остальных уже втроём. Так продолжается до тех пор, пока все дети не станут частью «невода». Весёлая и подвижная игра для холодных зимних вечеров! Традиционная игра для детей «Норвежская борьба» В этой игре ребята могут помериться силой. Обычно в нее играли мальчики. Каждому участнику необходимо иметь две палочки, длина которых 17-20 сантиметров. Если один мальчишка хочет вызвать на бой другого, то он должен достать палочки и постукивать одной о другую. Такой жест означает вызов противнику. Если другой мальчик решает принять вызов, он должен тоже достать палочки и постучать в ответ.    Когда вызов принят, участники берут любую пару палочек, обхватывают каждую рукой. По сигналу мальчики начинают вырывать друг у друга палки. При этом ногами двигать нельзя. Когда один из участников победит, мальчики вновь должны постучать палочками и разойтись.    
Продолжить чтение
Увлечения населения поселка Чернево
Увлечения населения поселка Чернево
Цель работы. Выявить : Все виды увлечений у населения нашего поселка. Значение увлечений в жизни человека Задачи: Опросить 35 детей школьного возраста и 200 человек взрослого населения разных возрастов. Выявить факторы, влияющие на развитие различных видов увлечений. Определить закономерности изменения увлечений в зависимости от пола и возраста. Методы: Наблюдения, опрос, фотосъёмка, изучение изделий, анализ литературных и интернет-источников. Введение В жизни каждого человека есть увлечения. Люди рисуют, поют, что-то коллекционируют, часами просиживают за компьютером, разводят животных, слушают музыку, читают или выращивают цветы. У каждого своё хобби. Слово «хобби» в значении «увлечение» впервые использовал писатель Лоренс Стерн в романе «Жизнь и мнение Тристама Шенди». Хобби – это развлечение, занятие для досуга. Когда мы получаем удовлетворение от своего дела, то чувствуем себя хорошо. Желание отдохнуть от трудовой ежедневной деятельности, отвлечься от повторяющихся серых будней и , в конце концов, с целью развития собственной личности и улучшения интеллектуальных способностей, человек приходит к тем или иным увлечениям.
Продолжить чтение
Памятник Примирение
Памятник Примирение
Содержание: Памятник «Примирение» и история его создания; Открытие памятника в 1997 г.; Памятник сегодня; Культурный комплекс в Любашинском сквере; Памятник «Примирение» и история его создания История первого в стране памятника Гражданской войне началась с идеи скульптора Николая Судзиловского и поэтессы Зои Бобковой. Дело в том, что один дед скульптора был из красных, другой - из белогвардейцев. В Гатчинском районе они вместе начали создание скульптуры. Композиционное решение монумента предельно просто и, в то же время, лаконично выражает идею памятника – о бесмыссленности братоубийственной войны. Композиция состоит из цельного камня, на котором закреплена инсталляция из выполненных металле белогвардейской фуражки буденовки красноармейца, объединённх терновым венцом. К сожалению, авторам пришлось долго ходить по различным инстанциям до тех пор, пока они не встретились с директором школы №138 Александром Сафоновым. 7 мая 1997 года состоялось торжественное открытие памятника.
Продолжить чтение